这是一份小学语文第三单元单元综合与测试精品课时练习，共3页。

给加点字选择正确的读音，画“√”。

蜗牛（wā wō）蟋蟀（suài shuài）慎重（shèn shèng）

搜索（sōu shōu）倾斜（qīn qīng）骤雨（zhòu zòu）

（1）我们唱着欢乐的歌曲（qū qǔ）,行走在弯曲（qū qǔ）的山路上。

（2）刚刚降（jiàng xiáng）落的那架敌机投降（jiàng xiáng）了。

看拼音，写词语。

xuǎn zé chóng dié bǐ jià yè bǐng kū wěi

（）（）（）（）（）

wò shì jūn yún dà tīng wèi shēng kòng xì

（）（）（）（）（）

选字组词。

暮幕屏（）夜（）（）春（）色

峰蜂山（）顶（）（）蜜（）拥

题提问（）（）议（）写（）前

侧测推（）（）面（）身（）量

按要求写近反义词。

近义词

舒服—（）平坦—（）仔细—（）逐渐—（）慎重—（）疲劳—（）惊奇—（）立刻—（）

反义词

弯曲—（）仔细—（）慎重—（）宽敞—（）

柔弱—（）安静—（）干燥—（）简单—（）

在括号里填上恰当的词语。

一（）残阳两（）钟头一（）细丝一（）隧道

（）的隐蔽所（）的阳光（）的住宅

（）地选择（）地铺开（）地摆动

给下列句子选择合适的关联词。

即使……也…… 如果……就…… 虽然……但……

（）他欺骗了我,（）我还是原谅了他。

（）有骤雨，这里（）立刻就会干的。

（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一会儿。

根据要求完成下列句子练习。

我把蟋蟀养在笼子里。（改为被字句）

______________________________________________________________

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？（改成陈述句）

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当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）

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蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。（用加点词造句）

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根据课文理解填空。

《暮江吟》的作者是___朝的__________，诗中“_________________”一句运用了比喻的修辞手法；《题西林壁》中“不识庐山真面目”的原因是

“_________________”；卢钺对梅花和雪的评价是“_________________，

_________________”。

《爬山虎的脚》一文告诉我们爬山虎的脚就是__________________，叶圣陶老先生把它的形状比作_____________。

（3）《蟋蟀的住宅》中蟋蟀选择住宅的条件是_________________________。

参考答案

wō shuài shèn sōu qīng zhòu （1）qǔ qū （2）jiàng xiáng

选择重叠比较叶柄枯萎卧室均匀大厅卫生空隙

幕幕暮暮峰峰蜂蜂题提题提测侧侧测

（1）舒适平缓认真渐渐谨慎疲倦惊讶立即

（2）笔直马虎草率狭窄坚强热闹潮湿复杂

道个根条临时温和舒服慎重倾斜轻微

（1）虽然但（2）即使也（3）如果就

（1）蟋蟀被我养在笼子里。（2）蟋蟀不会有建筑住宅的才能。

示例：当春天来临的时候，垂柳就换上嫩绿的新装。

（4）示例：我喜欢蒲公英，尤其喜欢她随遇而安的恬淡平和。

（1）唐白居易露似真珠月似弓只缘身在此山中梅须逊雪三分白雪却输梅一段香

（2）茎上枝状的细丝蜗牛的触角

（3）向阳、隐蔽、排水好