初中物理人教版八年级上册第四章 光现象第3节 平面镜成像教学演示课件ppt

这是一份初中物理人教版八年级上册第四章 光现象第3节 平面镜成像教学演示课件ppt，共43页。PPT课件主要包含了认识平面镜，平面鏡成像，猜想与假设，设计实验，实验装置，实验操作步骤，实验表格，实验分析，平面镜成像的特点，平面镜成像的原理等内容，欢迎下载使用。
表面是平的、光滑的反射面。
一. 1.请同学们通过“猴子捞月”故事和人照镜子，平面镜能成像（从生活中发现问题），平面镜成像有什么特点呢？
（1）、像与物等大；
（2）、像与物到平面镜距离相等；
（3）、像与物左右相反；
实验器材：1、平面玻璃、两个形状相同的塑料物体、方格纸、刻度尺等。
（1）如何确定像和物的大小关系？（2）如何确定像的位置？（3）如何比较像和物到镜面的距离？
1.在桌面上铺一张方格纸，纸上立一块玻璃板作为平面镜，并记下其位置。 2.在玻璃板前放一塑料物体A，看到在玻璃板后有一个像。再在玻璃板后放完全相同的塑料物体B，直到B与A重合，在纸上记下这两个位置。 3.改变塑料物体到镜面的距离，重做几次试验。
量出每次实验中塑料物体到玻璃板的距离都相等。
塑料物体成像和替代的塑料物体是等大的
连接每次实验中两塑料物体的位置，连线与镜面是垂直的。
１.平面镜所成的像是虚像２.像的大小与物体的大小相等３.像与物体到平面镜的距离相等
4 .像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分
1:用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。2:在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个塑料物体的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射，每个表面成一个像。3:用两个大小相同的塑料物体目的是便于比较像和物大小。
实验研究中的注意事项:
它不是由实际光线汇聚，平面镜成像是由反射光线的反向延长线相交而形成。由于平面后面并不存在光源S′,进入眼睛的光并非真正的来自那里，所以把S′叫做虚像。
平面镜成像原理:光的反射
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。
通过作图，你能归纳方法吗？
１、作垂线２、取等距离３、画虚像
图4-41舞蹈演员发现自己的姿势
牙医看清别人牙齿的背面
1: “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是: A．山的影子 ( ) B．山的实像 C．山的倒立的虚像 D．山的正立的虚像
2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？ （ ）
A B C D
3:小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ ）
4: 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。
5、人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（ ） A、变大 B、 变小 C、不变
7:图A、B、C、D中哪是图E的像？
8:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（）
12：身高为1.70米的同学距平面镜1米，那么他在平面镜中的像高为 米；若他向远离平面镜的方向移动，则他在平面镜中的像将 。（填“变大、变小或不变”）
填空题 课堂练习
13:平面镜成像是由于光的_______而形成。物体在平面镜中所成的像是_______。 若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_______。（选填“变大”、“变小”、“不变”）
填空题 课堂练习
14: 指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律， （1）手影 （2）水中倒影 （3）立竿见影 （4）杯弓蛇影
( )
( )
平面镜成虚像。像和物体的大小相等。像和物体到镜面的距离相等。像和物体的连线与镜面垂直。
像和物体关于平面镜对称。
一、平面镜成像的特点（规律） 1）成正立的等大的虚像。 2）像距与物距相等。 3）像点、物点的连线与镜面垂直 像与物左右相反。二、虚像 ：反射光线反向延长线会聚而成的像
手电筒,汽车灯,探照灯的反光罩
凸面镜对光线有发散作用
凹面镜对光线有会聚作用