初中数学湘教版八年级下册3.3 轴对称和平移的坐标表示评课课件ppt
展开第1课时 轴对称的坐标表示
3.3 轴对称和平移的坐标表示
1.通过轴对称图形的特点,结合平面直角坐标系中点的规律,探索出关于x轴、y轴对称的点的坐标规律并应用于实际.2.结合几何图形,利用点关于x轴、y轴对称点的规律,作关于x轴、y轴对称的图形.
目标一 理解关于坐标轴对称的两点的坐标特征并会应用
例1 教材补充例题 已知点P(2,-3)关于x轴对称的点是P1,点P1关于y轴对称的点是P2,则点P2的坐标是( )A.(2,-3) B.(-2,-3)C.(2,3) D.(-2,3)
[解析] D 点P关于x轴的对称点P1的坐标为(2,3),点P1关于y轴的对称点P2的坐标为(-2,3).故选D.
例2 教材补充例题 在同一平面直角坐标系中,点A(a+1,8)与点B(-5,b-3)关于x轴对称,则a=________,b=________.
[解析] 依题意有a+1=-5,-8=b-3,所以a=-6,b=-5.
【归纳总结】对称点的坐标变化规律(1)关于纵轴对称,则对应点的纵坐标不变,横坐标互为相反数.(2)关于横轴对称,则对应点的横坐标不变,纵坐标互为相反数.(3)关于原点对称,则对应点的横、纵坐标都互为相反数.
目标二 能利用关于坐标轴对称的点的特征作图
例3 教材例1针对训练 在如图3-3-1所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,格点三角形ABC(顶点是网格线的交点的三角形)的顶点A,C的坐标分别为(-4,5),(-1,3).
(1)请在如图3-3-1所示的网格平面内作出平面直角坐标系;(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;(3)写出点B′的坐标.
[解析] (1)根据A,C两点的坐标,知y轴在点C的右边一个单位处,x轴在点C的下方3个单位处,从而可建立平面直角坐标系;(2)分别作出A,B,C三点关于y轴对称的三点,顺次连接即可;(3)根据点所在象限及与坐标轴的距离可得相应坐标,或先写出点B的坐标,再直接根据纵坐标不变,横坐标互为相反数可写出点B′的坐标.
解:(1)(2)如图所示:(3)点B′的坐标为(2,1)
【归纳总结】分别作出图形中各关键点关于某坐标轴的对称点,再把各对称点依次连接起来,即得某图形关于坐标轴对称的图形.
知识点 关于坐标轴对称的两点的坐标特征
设平面上的一点P(a,b),则点P关于y轴对称的点的坐标为__________,点P关于x轴对称的点的坐标为__________.
问题:学生甲错将点P的横坐标与纵坐标的次序颠倒,写成(m,n),学生乙错将点Q的坐标写成它关于x轴对称的点的坐标,写成(-n,-m),学生丙说:“点P和点Q的位置关系是关于x轴对称的.”你认为学生丙的说法正确吗?
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