小学数学北师大版六年级下册数与代数复习ppt课件
展开观察下面算式,想一想,说一说怎样计算可以又快又准确。
499+37+501 25×78×4125×(80+8) 101×69723×4×10×25 377+648-177
=499+501+37
=125×80+125×8
=25×4×10×723
=377-177+648
加法交换律、加法结合律……
我们可以用多种方法验证这些运算律。
1. 运算律的基本概念及表示方法
字母表示:a+b=b+a
字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)
两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。
三个数相加,先把前两个数相加,再同第三个数相加;或者先把后两个数相加,再同第一个数相加,它们的和不变。
两个数相乘,交换乘数的位置,它们的积不变。
字母表示:a×b=b×a
字母表示:(a×b)×c=a×(b×c)
字母表示:(a+b)xc=axc+bxc
三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘;或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,它们的积不变。
两个数的和乘一个数,可以把它们分别乘这个数,再把积相加,得数不变。
下面每组题的计算结果相同吗?为什么?
(2)540 ÷ 45
540 ÷ 9 ÷ 5
(1)856 - (656 + 120)
856 - 656 - 120
括号前面是减号,去掉括号后加号变减号。相等。
一个数连续除以两个数,即除以这两个数的积。相等。
382–43–57= 382–(43+57)
a–b–c=a–(b+c)
一个数连续减去两个数,等于这个数减去后两个数的和。
630÷45÷2= 630÷(45×2)
a÷b÷c=a÷(b×c)
一个数连续除以两个数,等于这个数除以后两个数的积。
=528–(65+35) =528–100 =428
528–89–128
=528–128–89=400–89 =311
528–(150+128)
=528–128–150=400–150=250
=3200÷(25×4)=3200÷100=32
2. 运算律的实际应用
a+b = b+a
(a+b)+c = a+(b+c)
a×b = b×a
(a×b)×c = a×(b×c)
(a+b)×c=a×c+b×c
a-b-c=a-(b+c)
a÷b÷c=a÷(b×c)
乘法分配律是两级运算,是乘加乘(乘减乘)并且有相同因数。
乘法的结合律是同级运算,是一个连乘算式。
2×35= 25×4= 125×8=
(乘法)相乘得整十、整百或整千的数先乘:
44+16= 37+63= 820+180=
(加法)相加得整十、整百或整千的数先加:
下面这些算式分别用了什么乘法运算定律?
117x3+117x7=117x(3+7) 35x46=46x35(4+5)xa=4xa+5xa45x5x4=45x(5x4)
你能很快算出每组气球上三个数的积吗?
一列火车有18节车厢,其中有12节卧铺和6节软座车厢,每节软座车厢可乘坐乘客104人,每节卧铺车厢可乘坐乘客58人。这列火车一共可乘坐乘客多少人?
104x6+58x12
=(100+4)x6 + 58x2x6
=600+24+116x6
答:这列火车共可乘坐1320人。
用简便方法计算下在各题。
995+996+997+998+999
125×(17×8)×4
48×48+48-48×9
=1000×5-5-4-3-2-1
=125×8×17×4
全部都是乘法,可以任意两个数相乘
=48×(48+1-9)
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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