初中物理粤沪版八年级下册1 认识压强教课内容ppt课件

这是一份初中物理粤沪版八年级下册1 认识压强教课内容ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了认识压力，动手试试，怎样探究，请你出谋划策，压强的应用，图钉的尖做得很尖，书包背带做得很宽，刀刃很锋利，铁轨铺在枕木上，单脚站立等内容，欢迎下载使用。

寒假里，公园的湖面上结了一 层冰，一群游人在冰面上游玩，突然“扑通”一声，几名游客掉到冰窟里。有人高喊“救人呀！”这时一名青年男子奋不顾身地跳进冰窟里,陆续赶来的游人和消防官兵帮助营救。这时，人们发现脚下的冰开始发出“咯吱 、咯吱” 的响声，眼看冰面即将破裂，只听见有人高喊“快趴下”这时游人和消防官兵一个个趴在冰面上，还有些人把梯子铺在了冰上。…….游客们终于得救了。
同学们，冰面为什么会破裂？为什么趴下冰面就不会破裂？
1.定义：垂直作用在物体表面的力称为压力。（P63）
2.产生条件：两物体直接接触且相互挤压。
认真观察教材62页下列几幅图中物体对作用面的力，并说出他们有何相同之处。
3.作用效果：使受力物体发生形变。
5.作用点：受力物的表面处。
6.大小：可能与重力有关，也可能无关。
4.方向：垂直于受力物的表面且指向受力物的内部。
【例1】如图所示各力的示意图，能正确反映物体对斜面压力的是 ( )
如图，手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化?
如图，与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。
猜想1：压力的作用效果可能跟压力大小有关； _________
压力的作用效果可能与哪些因素有关？
猜想2：压力的作用效果可能跟___________ 有关；
二、探究压力的作用效果
猜想3： 压力的作用效果可能跟 被压的材料有关
提供器材：砝码，小桌，海绵请你说出你的实验方法或步骤
A：压力相等时，改变接触面积，观察两次实验中压力作用效果的强弱
B：接触面积相等时，改变压力，观察两次实验中压力作用效果的强弱
因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要恰当使用：
要证明压力的作用效果和压力大小有关应选
要证明压力的作用效果和受力面积有关应选
（2）在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显
（1）在压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
压力作用效果和 以及 有关 。
重为1500N的甲物体放在水平地面上，甲与地面的接触面积为5m2 ；重为1200N的乙物放在水平地面上，乙与地面的接触面积为3m2
谁对地面的力作用效果更明显?
乙:1m2面积上受到400N的压力
甲:1m2面积上受到300N的压力
1、压强的定义：把物体表面受到的压力与受力面积的比。（P65）
即物体单位面积上受到的 压力叫做压强，用p表示
压强是用来表示压力作用效果的物理量
作用在物体表面上的压力
变形公式：F= S=
F — 压力；单位：牛（N）
S — 受力面积；单位：米2（m2）
每平方米面积上受到的压力是 1 N
P — 压强；单位： 牛/米2（N/m2）
1帕斯卡(pa)=1牛/米2
4、常见物体对支撑物的压强数值范围：请看图8-4（P65）
[例题讲解]：我国云南省有一种野牛，俗称“白袜子”，属国家重点保护动物。经动物保护组织测量，成年野牛每只脚掌的面积大约为0.025m2，它在水平沙地上站立时留下脚印的深度是1.8CM。实验表明，使沙地达到相同深度的压强为2*105帕，假设它四只脚印面积相等（取g=10N/Kg）,请算出：（1）野牛对沙地的压力为多少？（2）野牛的质量为多少？
答：野牛对沙地的压力为2×104N ，它的质量为2×103kg
解（1）野牛脚掌的总面积是：S=0.025m2Х4=0.1m2由题意可知，野牛对沙地的压强 P=2×105 Pa，则野牛对沙地 的压力是 F=PS=2×105 Pa ×0.1m2 =2×104N （2）设野牛的质量为m，它对沙地的压力等于它的重力，即F=G=mg所以野牛的质量为m= = 2×103kg
拎着很重的购物袋，怎样才能使手舒服一点？
修理桌子时，有什么办法能使钉子更容易钉进去？
四、 怎样增大或减小压强
1.当压力不变时，减小受力面积；当受压面积不变时，增大压力；增大压力的同时减小受力面积都能增大压强。如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。
2.当压力不变时，增大受力面积；当受压面积不变时，减小压力；减小压力的同时增大受力面积都能减小压强如：钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
它们是如何增大或减小压强的？
同一块砖怎样放置压强最大？
通过你的观察，你认为下列哪一辆车的载重量更大，试陈述你的理由？
方向:与受力物的表面垂直
物理意义:表示压力作用效果的物理量
定义:物体单位面积受到的压力叫做压强
单位: 1N/m2=1Pa
定义:垂直作用在物体表面上的力
解：∵物体放在水平面∴F=G=5N，又∵S=1m2，P= F/S = 5N/1m2 =5pa
一个重5N边长为10cm的正方体木块，平放在面积为1m2的方桌面中央，求木块对桌面的压强大小？
解：∵物体放在水平面∴F=G=5N，又∵S=100cm2=0.01m2，P= F/S = 5N/0.01m2 =500pa
压强公式中的S不是表面积,而是两物体间的接触面积
1.关于压力、压强，下列说法中正确的是（ ）A. 压力是由于物体的重力引起的B. 压力的方向总是竖直向下的C. 压力越小，压强越小D. 压力相等时，受力面积越大，压强越小
2.你站在平地上，请你想一个办法，要在最短的时间内，使你对平地的压强变为原来的两倍。
【例8】如图A所示，重力为40N的物体分别放在梯形木块的1、2、3的位置上，试分析物体的重力与它分别在1、2、3处时对梯形木块的压力。
F2 = G = 40N
G1 = G2=G3=40N
【例5】下列情况中，为了增大压强的是( ) 　　 A.鞋底刻有花纹 B.图钉尖进入墙时要用力按 C.钢轨下面铺上枕木 　 D.用钝了的刀，磨磨刀口可以变锋利了 　
【例6】如图2所示情况中，能使物体对水平地面压强减小的是( ) A. 沿aa′虚线切除上半部 　　 B. 以bb′虚线切除右半部 　　 C. 以cc′虚线切除右半部 　　 D. 以cc′虚线切除左半部
【例14】封冻的江河冰面最大能承受的压强是4×104Pa，一台履带式拖拉机的质量是5200kg，两条履带跟水平地面接触的面积共1.5m2，这台拖拉机能不能从冰面上通过？
解: G=mg=5200×9.8N=50960N ∵　履带式拖拉机是在水平地面上 ∴　F=G=50960N p=F/S=50960N/1.5m2=3.4×104Pa
答: 因为3.4×104Pa小于4×104Pa，可以通过。
已知: m=5200kg S=1.5m2 pmax= 4×104Pa
求: p=?且与pmax比较。
【例15】图钉尖端的面积是0.3mm2，钉帽的面积是1.5cm2。用9N的力垂直于墙壁按这只图钉，试求: (1)钉帽受到的压力和压强？ (2)墙壁受到的压力和压强？
已知: 　F1=F2=9N 　S1 = 1.5cm2 = 1.5×10-4m2 　 S2 = 0.3mm2 = 0.3×10-6m2
解：p1=F1/S1=9N/1.5×10-4m2=6×104Pa　　p2=F2/S2=9N/0.3×10-6m2=3×107Pa
答：钉帽和墙壁受到的压力都是9N，钉帽受到压强为6×104Pa，墙壁受到的压强为3×107Pa。
求：p1=？　p2=？
所以质量分布均匀的直柱体静止在水平桌面上且不受外力作用时，对桌面的压强为p=ρgh
6.压强单位Pa的认识：
成人站立时对地面的压强约为： 1.5×104N 。它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上受到脚的压力为：1.5×104N
当直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）放在水平桌面上时: F=G=mg=ρgV=ρgSh p=F/S=ρgSh/S=ρgh