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    2019-2020新教材地理鲁教版新素养导学必修一课堂检测·素养达标 单元活动 2学会自然地理野外考察
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    高中地理单元活动 学会自然地理野外考察同步测试题

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    这是一份高中地理单元活动 学会自然地理野外考察同步测试题,共5页。试卷主要包含了野外考察的目的不包括等内容,欢迎下载使用。

    此套题为Wrd版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Wrd文档返回原板块。


    课堂检测·素养达标


    1.野外考察的目的不包括( )


    A.提高地理实践能力


    B.训练地理综合思维


    C.培养协作精神


    D.加强探险自救技能


    【解析】选D。野外考察的地点在野外,但目的不是为了探险,是为了获取知识,增强地理实践能力等。


    2.对于我国中东部地区的大部分地区而言,最佳的考察时间是( )


    A.春季 B.夏季


    C.深秋或初冬 D.隆冬


    【解析】选C。深秋或初冬,植被的季相变化比较明显,林下郁闭度低,河流枯水期等,易于观察。


    3.考察前的考察装备准备是很重要的,下列不需要准备的是( )


    A.地质罗盘 B.地质锤


    C.相机 D.电脑


    【解析】选D。电脑是进行资料分析的必要工具,但在中学生的野外考察中,可以不进行准备。


    【新思维·新考向】


    4.为了解区域自然地理特征并认识自然地理环境对人类活动的影响,某地理实习小组在美国西部地区进行了野外考察。下图提供的是考察路线(R地→旧金山→盐湖城)及周边区域自然地理环境的相关信息。读图回答问题。





    【野外考察】


    (1)与旧金山相比,R地的气温有何特点?并指出该特点形成的影响因素。


    (2)根据内华达山脉(中部)地形剖面图,分别比较B处与A、C两处年降水量的大小,并说明理由。


    (3)运用水循环的相关知识,解释大盐湖由淡水湖演变为咸水湖的原因。


    【室内分析】


    (4)以加利福尼亚谷地(北部)和大盆地为对比区域,以“自然条件影响农业生产活动”为主题,简要分析两地农业区域差异,完成下表内容。


    加利福尼亚谷地(北部)和大盆地农业区域差异比较


    【解析】第(1)题,与旧金山相比,R地夏季气温偏高,冬季气温略低,气温年较差较大。这是因为R地地处谷地,距离海洋较远,且处于海岸山脉的背风坡,夏季阴雨天少,晴天多,故气温偏高并由此使气温年较差大,冬季气温略低是由于R地纬度稍高些造成的。由上述可见影响因素为地形和海陆位置。第(2)题,美国西部山区降水的水汽主要来自太平洋,图中内华达山脉中段位于西风带,B处位于来自太平洋西风带的迎风坡山腰处,多地形雨,而A处位于山麓部位,抬升高度不够,降水较少,C处位于背风坡,降水更少。第(3)题,大盐湖位于内华达山脉和落基山脉之间,地形闭塞,降水较少,因此历史上大盐湖主要接受冰川融水补给,形成淡水湖。但当冰川消退后,水源补给只能靠少量的雨水,随着湖水的不断蒸发,湖水盐度逐渐升高,最终转变为咸水湖。第(4)题,加利福尼亚谷地更靠近海洋,平坦开阔降水较多,且为河谷地形,有河流流经,发展种植业的自然条件较优越。而大盆地远离海洋,降水少,且河流流量少,灌溉水源不足,发展种植业的条件较差,但靠近河流的地方可发展灌溉农业,大盆地比加利福尼亚谷地更加平坦开阔,有利于畜牧业的发展。


    答案:(1)冬季气温略低,夏季气温较高;气温年较差较大。


    影响因素:海陆位置;地形(谷地)。


    (2)B处大于A处,理由:B处海拔较高,易形成地形雨。B处大于C处,理由:B处位于迎风坡,C处位于背风坡。


    (3)大盐湖流域气候干旱降水少,冰川消退,湖水补给减少;蒸发旺盛,蒸发量大于补给量,大盐湖为内流湖,盐分随径流汇入而不断积累。(只要从水循环的补给、蒸发、地表径流三个环节回答)


    (4)


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    对比区域


    比较内容
    加利福尼亚


    谷地(北部)
    大盆地
    农业发展的


    自然条件

    适宜开展的


    农业生产活动
    对比区域


    比较内容
    加利福尼亚


    谷地(北部)
    大盆地
    农业发展的自然条件
    夏季光热充足,降水少;冬季温和多雨(地中海气候);水源充足;河谷地形,土壤肥沃。(从气候、水源、地形、土壤等四个方面回答)
    夏季光热充足,冬季寒冷干燥,降水稀少(温带大陆性气候);水源不足;荒漠草原广布,土壤贫瘠。(从气候、水源、植被、土壤等四个方面回答)
    适宜开展的农业生产活动
    种植业和园艺业(水果、蔬菜、花卉等栽培)
    畜牧业和灌溉农业
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