高中鲁教版 (2019)第四节 分析土壤形成的原因当堂达标检测题

这是一份高中鲁教版 (2019)第四节 分析土壤形成的原因当堂达标检测题，共3页。试卷主要包含了图示地区，图中瀑布，从图中可知，甲、乙两地点间高差大致为，在对应的地形图上可以看出等内容，欢迎下载使用。




读我国西南某地等高线地形图(单位：m)，回答1～2题。





1．图示地区( )


A．总体地势南高北低


B．地形类型以丘陵为主


C．最低处海拔不足900 m


D．河流两岸的坡度平缓


2．图中瀑布( )


A．落差最大可达80 m以上


B．形成与流水侵蚀作用密切相关


C．在甲处观赏有“遥看瀑布挂前川”的效果


D．为保证水量稳定，上游水库需在夏季放水


解析：第1题，根据图中等高线的分布，北部海拔在1 000 m以上，中南部海拔在1 000 m以下，所以总体地势北高南低，但是南侧的等高线明显密集于北侧，因此南侧(河流两岸)较陡，北侧较缓，A、D项错误；图示地区海拔远大于500 m，不属于丘陵地形，B项错误；图中等高距是20 m，最低处在河谷最南端，海拔低于880 m，C项正确。第2题，瀑布形成于图中陡崖处，一般都是由于河流河床岩石软硬不一，由河流侵蚀形成，B项正确；由图中等高线分布可判断瀑布顶端海拔为960～980 m，瀑布底部海拔为920～940 m，落差为20～60 m，A项错误；甲处海拔大于1 060 m，高于瀑布的海拔，在甲处应该是居高临下，而不会有“遥看瀑布挂前川”的效果，C项错误；我国西南地区为亚热带季风气候，夏季多雨，全流域河流水源补给充足，水量较稳定，上游水库没有必要放水，D项错误。


答案：1.C 2.B


下图为某区域等高线(单位：m)地形图，甲、乙两地建有养殖场。读图回答3～4题。





3．从图中可知( )


A．山峰的海拔可能为1 044 m


B．乙地海拔可能为1 035 m


C．①处陡崖相对高度为10～20 m


D．区域内最大高差近60 m


4．若图中建有一小型水库，甲养殖场濒临水库最高水位，则( )


A．水库最深为10～15 m


B．水坝高度为15～20 m


C．库区水面大于1 km2


D．甲、乙两养殖场将污染水库


解析：第3题，由图中等高线分布可知，山峰海拔为1 035～1 040 m；乙地海拔为1 030～1 035 m，但不等于1 035 m；①处陡崖有3条等高线重叠，相对高度为10～20 m；区域内最大高差为45～55 m。第4题，甲养殖场最低处靠近1 020 m等高线，将该等高线作为最高水位线计算，水库最低点为1 005～1 010 m，故水库最深为10～15 m；水坝高度为5～10 m；由比例尺可知，库区水面最大宽度小于0.5 km，故库区水面小于0.25 km2；从地形相对位置看，乙养殖场不会污染水库。


答案：3.C 4.A


甲、乙两地点之间有三条道路相连。某地理活动小组测绘了这三条道路的纵向剖面图。读图，回答5～6题。





5．甲、乙两地点间高差大致为( )


A．80 m B．110 m


C．170 mD．220 m


6．在对应的地形图上可以看出( )


A．道路①为直线


B．道路②经过甲、乙两地间的最高点


C．道路③最长


D．道路①和②可能有部分路段重合


解析：第5题，甲、乙两地之间有三条道路相连，故三条道路的起止点应该是甲地、乙地。读图可知三条道路的起止点海拔分别约为260 m和150 m，两地相对高差约为110 m。第6题，直接读图看出三条道路的长度和坡度变化特点，四个选项逐个分析如下：


答案：5.B 6.D内容分析
A项
道路①最长，不可能是直线
B项
道路②沿线最高海拔约350 m，而道路③沿线海拔有超过350 m的路段。故道路②未经过甲、乙两地间的最高点
C项
从纵向剖面图中可看出道路③最短
D项
道路①和②在距甲地6 000～7 000 m的路段剖面线局部出现平行，部分路段可能重合