物理八年级上册第2节 声音的特性评课ppt课件

这是一份物理八年级上册第2节 声音的特性评课ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了音调声音的高低，超声波与次声波，响度音量的大小，用力撞击，轻轻撞击，音色声音的特色等内容，欢迎下载使用。

将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，第一次伸出桌边大约1/3，第二次伸出桌边2/3；两次用同样的力拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意振动的快慢。
哪一次振动的快，哪一次音调高
实验结论：　钢尺伸出桌边大约1/3时，音调最高，
即：振动越快，音调越高
物体在一秒钟内振动的次数
物体如果在一秒的时间里振动100次，频率就是 。
蚊子的翅膀在10秒内振动6400次,蚊子翅膀振动的频率是 。
地震前夕，往往出现“鸡飞狗跳”的现象，这种异常现象表明（ ）
A、鸡、狗能发出与地震频率相同的次声波B、鸡、狗能提前感觉到地面的振动C、鸡、狗能听到人耳听不到的声波D、鸡、狗能通过同类的声音传递获知地震信息
哪一次弹开的远，哪一次响度大？
将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察乒乓球被弹开的幅度。 使音叉发出不同响度的声音，重做上面的实验。
实验结论：　第二次弹开的远些，响度要大些。
　　　　　　即：振幅越大，响度越大
不仅与发声体的振幅有关，还与________________有关
　　　　　距离发声体的远近
当我们向远处呼喊时怎样减小声音分散、增大响度？
不同乐器演奏同一首乐曲《梁祝》
这两个声音，你知道是谁的吗？
结论： 音色与发声体的材料、结构有关　
都发C调的1（d），比较各波形有何异同。
1.“闻其声而辨其人”，最重要是因为各人声音的（　　） A．音量不同 B．音调不同 C．音色不同 D．响度不同
2. 在日常生活中，人们常常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体质量的优劣，以下做法能达到目的的是（ ） A．铁匠用小锤敲打烧红的铁坯 B．瓜农用手拍西瓜 C．顾客用手轻敲瓷器 D．瓦匠砌墙时用瓦刀敲打红砖
3.我们平时所说的“震耳欲聋”，这里指的是( )
A、音调高 B、响度大 C、速度大 D、音色好
4.请指出下列现象各反映了声音的哪种特性。　男人说话的声音多数比女人低沉。（　　　）　声音尖锐刺耳。　　　　　　　　（　　　）　低声细语。 　　　　　　　（　　　）　一闻其声便知其人。 　　 （　　　）　引吭高歌。 　　 （　　　）