四年级数学：生活中的数学(折扣问题)

生活中的数学一、考点、热点回顾去商场买东西的时候，我们经常会看到一些商品在打折，打九折，打七折，打五折……你知道打折的含义吗？今天我们就来学习一下，生活中的数学——打折。 经济问题中常见的名词：（1）原价：商品原来的标价；（2）打折：打几折，就是商品的原价平均分成10份，付钱的时候只需付其中的几份的钱；（3）折后价：商品打完折后的价钱。 打折：原价10折数=折后价。反求原价公式：折后价折数10=原价。 二、典型例题例1、计算下面各物品打折后的价钱（1）一个书包原价80元，打八折后是                元；（2）一支钢笔原价40元，打九折后是                元；（3）一个足球原价100元，打六折后是               元；（4）一辆自行车原价130元，打二折后是             元。例2、小糊涂在自行车店挑选了一辆自行车，原价是200元，结账的时候，售货员告诉他这辆自行车打八折，那么小糊涂可以节省多少钱呢？      例3、计算下面各物品的原价（1）一根竖笛打8折后是72元，竖笛的原价是           元；（2）一把椅子打6折后是120元，椅子的原价是          元。例4、五一劳动节期间，商家纷纷进行优惠促销活动，甲商店采取的方法是所有商品一律九折，乙商店采取的方法是满100元减20元，满200元减40元……如果小明想买一双原价200元的鞋子，他到哪家商店够买会比较划算？       三、课堂练习1、计算下面各物品打折后的价钱（1）一件上衣原价90元，打九折后是                元；（2）一架遥控飞机模型原价200元，打五折后是         元。2、萌萌在超市里看到一套芭比娃娃，它的标价是300元，旁边的牌子写着“打六折”，如果萌萌要买这套娃娃，她带的200元够吗？      3、计算下面各物品的原价（1）一台电视机打9折后是360元，电视机的原价是           元；（2）一把吉他打7折后是420元，吉他的原价是          元。4、六一儿童节期间，甲玩具店采取的促销方法是所有商品一律七折，乙玩具店采取的促销方法是满200元减20元，满400元减40元……如果文文想买一辆原价400元的遥控汽车，那么她去那家店更优惠？    四、课后作业1、元旦期间，各个商家进行优惠促销活动，甲商店采取的方法是所有商品一律九折，乙商店采取的方法是满100元减40元，满200元减80元……如果萌萌想买一套原价200元的衣服，那么她去哪家商店更省钱？     2、一套桌椅原价100元，打七折后是          元；3、一个皮球原价70元，打五折后是           元；4、一条裙子原价80元，打八折后是           元；5、一套沙发打8折后的是800元，沙发的原价是         元；6、一件大衣打三折后是270元，大衣的原价是         元；7、一把椅子打四折后是40元，椅子的原价是           元；8、一部手机打六折后是180元，手机的原价是          元。9、林林看到一个商店搞促销活动：“店里商品一律打九折”，他就进去挑选了一个毛绒玩具，原价是90元，林林应付多少钱？    10、萱萱要买一套运动服，它的标价是100元，售货员告诉她这套衣服正在搞活动，打六折出售，那么萱萱可以节省多少钱？     极限挑战：娜娜和爸爸妈妈去缺一口餐厅吃饭，爸爸是缺一口的会员，可以享受会员价：每道菜便宜2元；妈妈有信用卡：用信用卡消费可以享受8折优惠，但是要交5元的手续费；娜娜有学生证，可以享受82折优惠，这三种优惠只能选择一种使用，他们的一共点了6个菜，原价总共为100元，请问：使用哪种优惠最划算呢？