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初中数学人教版八年级下册19.2.3一次函数与方程、不等式优秀学案
展开学习目标:
1、理解一次函数与一元一次方程、一元一次不等式及二元一次方程(组)之间的关系.
2、能用函数的观点解一元一次方程、一元一次不等式及二元一次方程(组).
3、熟练地掌握用数形结合法解一元一次方程、一元一次不等式及二元一次方程(组).
重点难点:
1、一次函数与一元一次方程、一元一次不等式及二元一次方程(组)之间的关系. 2、用函数的观点解一元一次方程、一元一次不等式及二元一次方程(组).
学习过程
一、阅读课本
二、自学指导
【活动1】
①已知函数y=2x+20,当函数y=0时,求得自变量x= .
②解方程2x+20=0,求得x= .
①②的联系是:在函数y=2x+20中,当y=0时,该函数就变成了方程 ,所以解方程2x+20=0就相当于在 中,已知 ,求 的值.
【活动2】
①已知函数y=2x-4,当函数y>0时,求得自变量x的取值范围是 .
②解不等式2x-4>0,求得x .
①②的联系是:在函数y=2x-4中,当函数y>0时,该函数就变成了不等式 ,所以解不等式2x-4>0就相当于在 中,已知 ,求 的取值范围.
【活动3】将下列二元一次方程转化成一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式
① 3x+5y=8 SKIPIF 1 < 0 ;② 2x-y=1 SKIPIF 1 < 0 .
归纳:任何一个二元一次方程都可转化成 的形式,所以任何一个二元一次方程的图象都是 .
【活动4】
解二元一次方程组 SKIPIF 1 < 0 得 SKIPIF 1 < 0 ,所以直线3x+5y=8与直线2x-y=1的交点坐标为 .
三、知识归纳
1、解方程ax+b=0(a,b为常数,a≠0)等同于在一次函数y=ax+b(a,b为常数,a≠0)中,已知 ,求 .
2、从“数”的角度看:一元一次不等式kx+b>0(或kx+b<0)的解,就是一次函数 的函数值 (或 )时,相应的自变量x的取值范围。
3、从“形”角度看:一元一次不等式kx+b>0(或kx+b<0)的解,就是一次函数 的图像在x轴 (或 )时,相应的自变量x的取值范围。
4、一般地,每个二元一次方程组都对应两个 ,于是也对应两条 .从“数”的角度看,解方程组相当于考虑 ,以及这个函数值是何值;从“形”的角度看,解方程组相当于确定 .即
5、
6、图示理解
课堂小练
一、选择题
1.已知一次函数y=kx+b的图象如图,则关于x的不等式k(x﹣4)﹣2b>0的解集为( )
A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x>2 D.x<3
2.已知一次函数y=kx+b的图象如图,则关于x的不等式k(x-4)-2b≥0的解集为( )
A.x≥-2 B.x≤-2 C.x≤3 D.x≥3
3.已知函数y=2x﹣3的自变量x取值范围为1<x<5,则函数值的取值范围是( )
A.y<﹣2,y>2 B.y<﹣1,y>7 C.﹣2<y<2 D.﹣1<y<7
4.如图,直线y=kx+b交坐标轴于A(﹣2,0)、B(0,3)两点,则不等式kx+b>0的解集是( )
A.x>﹣2 B.x>3 C.x<﹣2 D.x<3
5.如图,已知一次函数y=ax+b的图像为直线l,则关于x的不等式ax+b<1的解集为( )
A.x<0 B.x>0 C.x<1 D.x<2
6.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集为( )
A.x<1.5 B.x<3 C.x>1.5 D.x>3
7.如图,直线y=kx+b与y轴交于点(0,3)、与x轴交于点(a,0),当a满足﹣3≤a<0时,k的取值范围是( )
A.﹣1≤k<0 B.1≤k≤3 C.k≥1 D.k≥3
8.如图,直线y=kx+b与x轴交于点(﹣4,0),则y>0时,x的取值范围是( )
A.x>﹣4 B.x>0 C.x<﹣4 D.x<0
二、填空题
9.一次函数y=kx+b的图象如图所示,当y<0时,x的取值范围是 .
10.如图,直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3,5),则关于x的不等式x+b>kx+6的解集是
11.已知一次函数y=kx+b的图像如图所示,当x< 2时,y的取值范围是 .
12.在函数y=﹣3x+7中,如果自变量x大于2,那么函数值y的取值范围是 .
三、解答题
13.如图,直线y=kx+b经过A(0,﹣3)和B(﹣3,0)两点.
(1)求k、b的值;
(2)求不等式kx+b<0的解集.
14.已知一次函数y=kx+b中,当自变量x=3时,函数值y=5;当x=﹣4时,y=﹣9.
(1)求这个一次函数解析式;
(2)解关于x的不等式kx+b≤7的解集.
参考答案
LISTNUM OutlineDefault \l 3 \s 1 答案为:B
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B
LISTNUM OutlineDefault \l 3 D.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 A.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B
LISTNUM OutlineDefault \l 3 A
LISTNUM OutlineDefault \l 3 C
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:A
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:x>2.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:x>3.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:y<0
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:y<1.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 解:(1)将A(0,﹣3)和(﹣3,0)代入y=kx+b得:
b=-3,-3k+b=0,解得:k=﹣1,b=﹣3.
(2)x>﹣3.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 解:(1)根据题意得,解得,
所以一次函数解析式为y=2x﹣1;
(2)解2x﹣1≤7得x≤4.
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