人教版 (新课标)七年级下册第八章 东半球其他的国家和地区第一节 中东第1课时教学设计
展开第一节 中 东
一 “三洲五海之地” 世界石油宝库
【教学目标】
1.在地图上指出中东的范围、濒临的海洋,归纳中东地理位置的重要性。了解中东是一个全世界关注的热点地区。
2.运用地图说明土耳其海峡和苏伊士运河在东西方联系中的重要作用。
3.运用统计数据说明中东石油在世界上的地位,中东石油对本地区经济和世界经济的影响。
4.运用地图归纳中东石油分布特点,以及主要石油输出路线。
【教学重点】
1.中东位置的重要性。
2.中东石油资源的分布与输出。
【教学难点】
1.中东位置的重要性。
2.石油资源对中东及世界的影响。
【教学方法】
讲授法、读图归纳法、讨论法等。
【教具准备】
中东地形图和中东石油产区分布图,多媒体课件等。
【教学过程】
情境导入
1.看新闻视频
2018年5月,美国宣布退出伊核协议,并发动对伊朗新一轮的制裁,企图让伊朗的石油出口降为零,给伊朗造成很大的经济困难。伊朗则威胁扩大核活动甚至封锁霍尔木兹海峡。伊朗为什么会在美国制裁下遭受重创?霍尔木兹海峡在哪里?对世界有什么影响?
2.红海行动
你看过2018年春节期间的热播电影《红海行动》吗?这部电影以2015年也门撤侨为背景拍摄。也门所在的中东地区为什么战乱不断?这里为什么有众多的外国人?
3.2018年4月,美国联系几个欧洲国家对叙利亚发动袭击,使这里局势再度紧张。中东为什么冲突不断?为什么美国等大国经常介入中东局势?
讲授新课
(一)“三洲五海之地”
1.在亚洲分区图上找出西亚,与中东图对比,两者有何差异?中东跨哪三个大洲?
2.课件总结:中东=西亚+埃及-阿富汗,跨亚、欧、非三洲。
1.在中东地形图上,找出中东主要国家。哪些国家跨两大洲?填入表格中。
2.中东的地形以哪种地形为主?找出主要的地形区。
3.找出中东濒临的海域:阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海,其中哪一个是内陆湖?
1.找出土耳其海峡和苏伊士运河。
(1)土耳其海峡和苏伊士运河分别沟通了哪两个海?
(2)土耳其海峡和苏伊士运河是哪两个洲的分界线?
(3)填一填,将海域填入教材P46框图中。
2.议一议,中东特别是土耳其海峡和苏伊士运河,在东西方联系方面有什么重要作用?
学生讨论。
教师总结:中东连接印度洋和大西洋,跨亚、欧、非三大洲,古代的丝绸之路和现代重要航线均从这里经过,战略地位非常重要。重要的战略地位使这里备受发达国家关注,纷纷介入中东事务。
(承转)我国与中东相距遥远,又是世界热点,是什么吸引了我国许多企业到中东投资?
(二)世界石油宝库
1.读中东的石油产区图,中东最丰富的资源是什么?集中分布在哪里?
提示:描述地理事物的分布,需要选择合适的参照物。常用的参照物有山脉、河流、海域和方位等。中东的石油分布,我们可以选择谁作为参照物描述其分布?
学生读图归纳。
2.读材料:2017年中东石油储量、产量和出口量占世界的百分比,归纳中东石油在世界上的地位。
总结:中东是世界上石油储量最大、产量最大、输出原油最多的地区。
1找市场——输出地区。
(1)找市场:从中东出口的石油,绝大部分通过海洋运往哪些地区?结合下图分析。
(2)读图:输往哪个地区的最多?
2.定线路——输出线路。
(1)读波斯湾外运航线图,波斯湾石油外运,一定要经过哪个海峡?
(2)填一填:将P47图中航线A、航线B和航线C经过的海域、海峡、运河等,填入表格中。
(3)探一探:从图上可以看出,波斯湾修建了通往红海和地中海的输油管道。运用输油管道,传统的运输线路会发生哪些变化?
归纳:输往欧洲西部的石油,可以运用管道从地中海装船,缩短里程。
(承转)中东丰富的石油资源,会对这些国家产生什么影响?
1.读图:找出沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特和阿拉伯联合酋长国等重要的石油生产国。
2.讲述:中东许多国家,依靠出口石油,成为富裕国家。但依靠石油出口获得经济发展,有哪些隐患呢?结合下列材料分析:
材料一 石油资源不可再生,开采一点少一点。
材料二 美国利用高新技术,页岩油、页岩气开采获得突破,已经由石油进口国变成出口国。
材料三 2014年,国际油价经历雪崩式下跌,由每桶100美元以上下跌到每桶30到40美元。进入2018年,石油涨跌不定。
材料四 中国在南海试采天然气水合物(“可燃冰”)获得成功。“可燃冰”储量巨大,但开采难度大。
3.结合上述材料,议一议:
中东大量出口石油,对世界有什么影响?许多国家依赖石油出口,对经济会有什么影响?
4.总结:中东大量出口石油,对国际市场的石油供应会产生很大的影响,特别是中国等石油进口国,石油供应受中东影响很大。
一些国家过于依赖石油出口,一方面由于国际油价不稳定,国民经济不稳定;另一方面石油资源不可再生,如果替代能源获得突破,对产油国经济会产生不利影响。
5.出谋划策:对产油国经济持续稳定发展,你有何对策?
课堂总结
展示板书设计,总结新课。
作业布置
查阅资料,中东输往我国的石油除了马六甲海峡传统线路外,还有哪些途径可以输往我国?
【板书设计】
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