初中地理人教版 (新课标)七年级下册第二节 欧洲西部第2课时教学设计及反思
展开【教学目标】
1.运用地图和相关资料,分析欧洲西部自然条件对畜牧业及居民生活的影响。
2.运用欧洲西部地形图,分析地形对温带海洋性气候分布范围及影响因素。
3.利用图文资料,分析欧洲西部最有特色的旅游项目和名胜古迹。
4.分析欧洲西部旅游业发展的条件及旅游资源的分布。
【教学重点】
1.欧洲西部气候对农业的影响。
2.欧洲西部主要旅游资源。
【教学难点】
1.地形对温带海洋性气候分布的影响。
2.欧洲西部旅游业发达的原因。
【教学方法】
读图分析法、区域比较法、模拟旅游法等。
【教具准备】
欧洲西部旅游风光图片,多媒体课件等
【教学过程】
情境导入
1.西餐餐具
你吃过西餐吗?为什么西餐的餐具是刀、叉,而不用筷子呢?
2.欧洲西部风光
播放欧洲西部风光视频,这些风光来自哪个地区?
3.英国“脱欧”
2018年6月26日,英国女王伊丽莎白二世26日签署《退出欧盟法案》,意味着英国正式踏上脱离欧盟的道路。“欧盟”在哪里?对成员国有什么影响?
讲授新课
(一)现代化的畜牧业
1.你吃过西餐吧?西餐的餐具是什么?为什么不用中国的筷子?
2.西餐的主食是什么?与我们日常的主食有什么差异?
总结:西餐之所以用刀和叉子,与其主食是牛羊肉密切相关。我们吃蔬菜、馒头、面条等,适合用筷子。
1.讲述:欧洲西部畜牧业发达,离不开被称为“绿色金子”的牧草,欧洲西部为什么会多汁牧草广布呢?
2.探究一:气候对农业的影响。
(1)读欧洲西部的气候图,找出欧洲西部主要的气候类型,描述其分布地区。
(2)以伯明翰和汉堡为例,概括温带海洋性气候的特点。
(3)想一想,温带海洋性气候对农业有什么影响?
学生先独立思考,然后小组交流、讨论。
总结:温带海洋性气候全年温和多雨,但因为阴雨天气多,光照不足,夏季气温低,不利于谷物成熟,但有利于多汁牧草生长,所以欧洲西部畜牧业发达。
探究二:地形对气候分布的影响。
(1)读欧洲西部的地形图,归纳地形与地势特点。
(2)想一想,欧洲西部的地形特点对温带海洋性气候的分布范围有什么影响?
(3)比一比,欧洲西部温带海洋性气候的分布范围,与北美洲有什么不同?为什么会有这种差异?
小组交流讨论。
总结:欧洲西部南北是山地,中部是东西延伸的平原,有利于来自海洋的暖湿气流深入内陆,使温带海洋性气候分布广;北美洲西部是南北走向的高大山脉,能阻挡来自太平洋的暖湿气流,使温带海洋性气候只能分布在狭窄的太平洋沿岸。
1.阅读《约翰家的乳畜农场》这则阅读材料,解决以下问题:
(1)约翰家的农场主要从事哪些经营活动?
(2)农场的种植业与畜牧业有什么关系?
(3)几个牧场放牧乳牛时,其他牧场关闭,这样做有什么好处?
2.读现代化的乳产品生产过程,归纳畜牧业生产特点。
(承转)欧洲西部经济发达,居民收入高,就有条件外出旅游。那么,欧洲西部有丰富的旅游资源吗?
(二)繁荣的旅游业
课堂总结
展示板书设计,总结新课。
作业布置
地形和气候对河流有重要影响,会影响河流的开发。莱茵河是世界上航运价值很高的河流,根据气候和地形分析,从自然原因上看,莱茵河有利于航运的原因有哪些?
【板书设计】
教学环节
学生活动
设计意图
观察旅游资源
⬇
设计旅游线
⬇
模拟旅游
读图分析
结论
熟悉欧洲西部的旅游资源,初步与地形与气候相联系。
第一,读图片,欧洲西部有哪些旅游资源?
第二,将这些旅游资源确定到国家。
第三,欧洲西部旅游资源有什么差异?
欧洲西部旅游资源丰富,北部、中部和南部有很大差异。
想一想:地中海沿岸的阳光沙滩与气候有什么关系?西欧居民为什么喜欢到地中海沿岸度假?哪个季节有可能是这里的旅游旺季?
分析气候对旅游资源的影响,并联系生活,分析气候对旅游行为的影响。
设计线路
交流
通过设计线路,更多地了解欧洲西部旅游资源,培养地理实践力。
1.设计一条欧洲西部的旅游线路,要求包括至少5个旅游点。
2.查阅资料,了解线路内旅游点的特色。
小组内交流设计的旅游线路,从旅游景观多样性、线路合理等方面进行评价,取长补短。
模拟旅游
小组内模拟旅游,每一个旅游点,由一名同学扮演导游,介绍旅游胜地。线路内的旅游点,小组内的同学轮流扮演导游。
通过扮演导游介绍旅游点,加深了解,培养表达能力。
展示旅游收入前10国名单,有哪几个是欧洲西部国家?
想一想:欧洲西部旅游业繁荣,除了旅游资源丰富外,还有哪些原因?
阅读教材的材料,分析欧洲西部旅游业繁荣的原因。
从更深层次认识发展旅游业的影响因素。
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