初中生物济南版七年级下册第二节 传染病及其预防精品同步练习题

这是一份初中生物济南版七年级下册第二节 传染病及其预防精品同步练习题，共3页。试卷主要包含了传染病的概念，传染病的特点，传染病的三个环节，传染病的预防措施等内容，欢迎下载使用。




知识点一 常见的传染病


1.传染病的概念:由 病原体 引起的,能在人与 人 或人与 动物 之间传播的疾病。


2.传染病的特点: 传染性 、 流行性 。


知识点二 传染病的预防


3.传染病的三个环节:传染病在人群中流行必须同时具备 传染源 、 传播途径 和 易感人群 三个基本环节,缺少任何一个环节,传染病就流行不起来。


(1)传染源:能够散播病原体的 人或动物 。


(2)传播途径:病原体离开 传染源 到达 健康人 所经过的途径。


(3)易感人群:对某种传染病缺乏 免疫力 而容易感染该病的人群。


4.传染病的预防措施: 控制传染源 、 切断传播途径 、 保护易感人群 。


知识点三 艾滋病


5.艾滋病(AIDS)全称为 获得性免疫缺陷综合征 ,是由 艾滋病病毒(或HIV) 引起的一种严重威胁人类健康的传染病。艾滋病病毒侵入人体后,主要侵犯并破坏人体的 免疫系统 ,致使人体免疫功能缺损,不能抵御 病原体 的侵害,从而引发感染或形成肿瘤等,直至全身器官衰竭、死亡。





知识点一 传染病特点与种类的识别


1.下列疾病中,不属于传染病的是(B )





A.肺结核B.贫血C.麻疹D.结膜炎


2.传染病与非传染病不同的是,传染病具有(B )


①传染性 ②广泛性 ③流行性 ④暴发性


A.①②B.①③C.②④D.①④


3.(2016·广西柳州中考)流行性感冒(简称流感),是一种由流感病毒引起的传染病,该病的主要传播途径是(C )


A.水传播和饮食传播


B.虫媒传播和接触传播


C.空气传播和飞沫传播


D.饮食传播和接触传播


知识点二 传染病的基本环节与预防措施


4.(2016·四川南充中考)传染病流行的基本环节包括(D )


A.传染源B.传播途径


C.易感人群D.以上三项都是


5.导学号162441762014年西非有近万人感染埃博拉病毒,此病毒引起人体出现埃博拉出血热,并且在人群中快速传播,导致大量死亡。以下说法错误的是(B )


A.埃博拉出血热具有传染性


B.埃博拉病毒属于传染源


C.研制相应疫苗有利于保护易感人群


D.康复病人体内有抗埃博拉病毒的抗体


6.流行性感冒是由流感病毒引起的一种呼吸道传染病,春天是高发季节,要加强体育锻炼、做好个人卫生、保持室内通风、体质较弱的人可适时注射丙种球蛋白,若出现流感症状,要及时就诊,并采取隔离措施。下列相关叙述中错误的是(B )


A.保持室内通风是切断传播途径


B.给病人注射的丙种球蛋白属于抗原


C.加强体育锻炼是保护易感人群


D.对病人采取隔离措施是控制传染源


知识点三 艾滋病的综合判断


7.导学号16244177(2016·湖北十堰中考)艾滋病是人体感染了人类免疫缺陷病毒(HIV)所导致的传染病,现已成为全球范围内的“重要杀手”。下列有关艾滋病和HIV的叙述,错误的是(D )


A.艾滋病病人是传染源


B.艾滋病可通过血液、精液、唾液、乳汁等体液传播


C.HIV由蛋白质外壳和内部遗传物质组成


D.HIV由一个细胞构成,没有成形的细胞核


8.(2016·广西玉林中考)艾滋病被称作世纪癌症,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的。HIV主要破坏人体的(D )


A.神经系统B.消化系统


C.运动系统D.免疫系统


9.(2017·甘肃庆阳中考)艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病。下列不属于艾滋病传播方式的是(A )


A.握手交谈B.不安全性行为


C.共用注射器D.母婴传播





1.不具有传染性和流行性等特点的疾病是(A )


A.近视眼B.肺结核


C.细菌性疟疾D.麻疹


2.(2017·湖南岳阳中考)春节以来,我市出现禽流感疫情,政府关闭活禽交易市场并收集、焚毁发病死亡的禽类,此项措施主要是(B )


A.彻底消灭该病毒B.控制传染源


C.切断传播途径D.保护易感人群


3.导学号16244178(2017·山东聊城中考)今年5月12日,聊城市发生一例感染H7N9型禽流感病毒死亡病例,引起部分市民恐慌。其实,只要大家做好预防措施,保持健康的生活习惯,禽流感是可以预防的。以下关于禽流感的说法,正确的是(A )


A.通过注射H7N9型禽流感疫苗预防该病,属于特异性免疫


B.H7N9型禽流感患者是该病的病原体


C.体内有乙肝抗体的人,不会患该传染病


D.对该病确诊病例及密切接触者隔离治疗、观察,这是切断传播途径


4.导学号16244179(2017·四川乐山中考)如火如荼的“阳光体育”活动,目的是增强我们的体质,提高我们对疾病的抵抗力。从预防传染病的措施看,这属于(C )


A.控制传染源B.切断传播途径


C.保护易感人群D.A、B、C都是


5.切断传播途径是控制传染病流行的有效措施。下列做法属于切断传播途径的是(A )


A.对病人用过的器具消毒


B.加强体育锻炼


C.为儿童注射疫苗


D.隔离传染病患者


6.(2017·福建中考)“携手抗艾,重在预防”。下列做法正确的是(C )


A.不让艾滋病患者进入公共场所


B.不要与艾滋病患者握手


C.不能与艾滋病患者共用剃须刀


D.不与艾滋病患者共同进餐





1.(2017·湖南邵阳中考)下列传染病与其病原体的配对错误的是(C )


A.肺结核与结核杆菌B.蛔虫病与蛔虫


C.足癣与细菌D.天花与天花病毒


2.(2017·黑龙江齐齐哈尔中考)传染病流行的基本环节不包括(C )


A.传染源B.传播途径


C.病原体D.易感人群


3.导学号16244180(2016·山东淄博中考)疟疾由侵入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致死率高,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著,将疟疾致死率降低了一半。屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生物或医学奖。下面有关说法错误的是(A )


A.疟原虫是传染病疟疾的传染源


B.隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源


C.消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径


D.锻炼身体提高免疫力属保护易感人群


4.(2017·湖北孝感中考)下列关于艾滋病病毒和艾滋病的判断中,不正确的是(A )


A.与艾滋病病人握手会感染艾滋病病毒


B.艾滋病病毒的结构可以使用电子显微镜进行观察


C.和艾滋病病人握手、共同进餐不会感染艾滋病病毒


D.性接触、血源传播和母婴传播是艾滋病病毒传播的三个主要途径





导学号16244181(2017·山东潍坊中考)今年上半年以来,我国部分地区出现人感染H7N9禽流感病毒病例,该病能从禽类传染给人,哺乳动物之间可通过飞沫传播。请回答下列问题。


(1)分析可知,H7N9禽流感具有传染性和 流行性 等特点,结合其传播途径判断该病属于 呼吸道 传染病。


(2)从传染病流行的环节看,携带H7N9禽流感病毒的禽类属于 传染源 。


(3)人类可以通过接种疫苗来预防禽流感,从免疫学角度看“疫苗”属于 抗原 ;接种疫苗属于预防传染病措施中的 保护易感者 。


(4)为验证一种新药对H7N9禽流感的疗效,实验者给感染动物甲注射了新药,给另外一种感染动物乙注射等剂量的常规药剂。写出你对该实验的改进建议:


取同种、相同生理特征H7N9禽流感感染的小动物若干只,平均分为两组,编号为甲组、乙组 。