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粤教版九年级下册7.2 物质溶解的量第1课时测试题
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这是一份粤教版九年级下册7.2 物质溶解的量第1课时测试题,共4页。
[范围:第七章 7.2 第1课时 饱和溶液与不饱和溶液 建议用时:15分钟]
一、选择题
1.下面四名同学对饱和溶液与不饱和溶液的理解,其中正确的是( )
A.饱和溶液是指在任何时候都不可能再溶解物质的溶液
B.某物质的饱和溶液是指一定温度下,一定量溶剂里,该物质的溶解量达到最大的溶液
C.在一定温度下,向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾,溶液的质量变大
D.在一定温度下,饱和的氯化钠溶液中不能再溶解硝酸钾
2.20 ℃时,100 g水中不断加入NaCl固体,充分搅拌后过滤,分别称量所得溶液的质量如下表所示。其中属于饱和溶液的是( )
3.下列关于溶液的说法错误的是( )
A.饱和溶液析出固体后,溶液还是饱和溶液
B.在溶液里进行的化学反应,通常比较快
C.同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液中所含溶质质量多
D.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质的质量可能不变
4.2017·聊城改编下列关于溶液的说法正确的是( )
A.将氯化钠和植物油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液
B.在一定温度下,饱和溶液蒸发掉一定量的水后,仍为该温度下的饱和溶液
C.向20 ℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解
D.饱和溶液是指不能再继续溶解任何物质的溶液
二、填空题
5.用“饱和”或“不饱和”填空。
(1)把硝酸钾固体放到硝酸钾溶液里,固体减少,则原硝酸钾溶液为__________溶液。
(2)将常温下配制的硝酸钾饱和溶液升温至80 ℃,则变为________溶液。
(3)10 ℃时的硝酸钾溶液中含有少量硝酸钾固体,则该溶液为硝酸钾的__________溶液。
(4)将50 ℃时接近饱和的硝酸钾溶液降温至10 ℃,则溶液变为硝酸钾的________溶液。
(5)在20 ℃时的硝酸钾饱和溶液中加入5 g水,则溶液变为硝酸钾的________溶液。
eq \a\vs4\al(链接听/14例1方法点拨)
6.t1 ℃时,将a、b两种固体各18 g,分别加入盛有100 g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图K-8-1中甲所示,升温到t2 ℃时,现象如图乙所示。请根据图回答下列问题。
图K-8-1
(1)从t1 ℃到t2 ℃的变化过程中,一直处于饱和状态的是________(填“a”或“b”)的溶液。
(2)改变温度使b的不饱和溶液变成饱和溶液应当________(填“升温”或“降温”)。
(3)若使t1 ℃时a固体继续溶解可以采取的方法有______________。
2018·温州某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图K-8-2为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是( )
eq \a\vs4\al(链接听/14例1方法点拨)
图K-8-2
A.甲、乙 B.甲、丙
C.乙、丙 D.甲、乙、丙
详解详析
【课时作业】
[达标巩固]
1.B [解析] 饱和溶液是指一定温度下,在一定量的溶剂里不能继续溶解某种溶质的溶液;在已经饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾,加入的硝酸钾不能继续溶解,溶液的质量不变;在一定温度下,氯化钠的饱和溶液对于硝酸钾而言为不饱和溶液,可继续溶解硝酸钾。
2.D [解析] D选项在100 g水中加入了40 g氯化钠,只得到了136 g 溶液,说明有4 g氯化钠没有溶解,所得溶液一定是在20 ℃时氯化钠的饱和溶液。
3.C [解析] C项没有指明温度和溶液的质量。
4.B [解析] 氯化钠溶于水能形成均一、稳定的混合物,故属于溶液;植物油不溶于水,形成乳浊液。饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液叫作这种溶质的饱和溶液,但还能继续溶解其他溶质。
5.(1)不饱和 (2)不饱和 (3)饱和
(4)饱和 (5)不饱和
6.(1)b
(2)升温
(3)加水(或升温)
[解析] (1)从t1 ℃到t2 ℃的变化过程中,b始终有未溶解的固体,所以从t1 ℃到t2 ℃的变化过程中,一直处于饱和状态的是b的溶液。(2)从t1 ℃到t2 ℃的变化过程中,b固体的量增多,说明b物质的溶解度随温度的升高而减小,所以改变温度使b的不饱和溶液变成饱和溶液,应当升温。(3)从t1 ℃到t2 ℃的变化过程中,a固体全部溶解,说明a物质的溶解度随温度的升高而增大,要使t1 ℃时a固体继续溶解可以采取升温或加水的方法。
[直击中考]
C [解析] 由图示可知,在乙、丙中都含有未溶解的樟脑晶体,则瓶内溶液是相应气温下樟脑的饱和溶液。
选项
A
B
C
D
加入NaCl的质量/g
10
20
30
40
所得溶液的质量/g
110
120
130
136
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