人教版五至六年级第六节 低单杠教案

这是一份人教版五至六年级第六节 低单杠教案，共3页。教案主要包含了单挂膝悬垂摆动，一足蹬地翻身上等内容，欢迎下载使用。

低单杠


一、单挂膝悬垂摆动（以左腿挂膝为例）


（一）动作方法


两手正握单杠，蹲悬垂，右脚蹬地，左腿屈膝从两臂间穿过挂杠，上体稍挺，两臂与右腿伸直成单挂膝悬垂姿势。接着右腿上举由前经下、向后用力弧形摆动，同时压臂，使身体重心上升。当身体向后摆至最大限度时，右腿再向前上方回摆，借身体重力回摆（继续前摆）。如此像摇船式前后摆动。


（二）动作要点


摆动腿弧形摆动，拉、压臂时两臂弯曲使回摆力量缓冲。


（三）教学重点


摆动腿弧形摆动。


（四）教学难点


摆腿与拉、压臂的配合。


（五）保护与帮助方法


保护人站在练习人摆动腿一侧，一手托其肩背部，一手按压摆动腿，帮助摆动。摆动幅度逐渐加大。


二、一足蹬地翻身上


（一）动作方法


两手屈臂正握杠，两脚前后站立。后脚向前一步用力蹬地，同时，屈臂引体，另一腿从后向上沿弧线用力摆动，蹬地腿与摆动腿迅速并拢，进一步屈臂引体，使腹部贴杠，继续向上翻转，当两腿翻转至杠后水平部位时，两腿制动，翻腕、抬头、挺身成支撑。


（二）动作要点


蹬地、摆腿、拉杠、倒肩、腹贴杠、抬头、翻腕、制动腿，成正撑动作。


（三）教学重点


蹬地摆腿，引体贴杠。


（四）教学难点


蹬地、摆腿、拉杠、倒肩、腹贴杠动作要协调连贯。


（五）保护与帮助方法


帮助者站在杠前练习者体侧。当练习者蹬地后，一手托肩，帮助拉臂；另一手托臀，使重心升高，腹部贴杠。当翻上成正撑时，一手换扶上臂，防止上体前倒，另一手杠后换扶大腿，维持其身体平衡。