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人教版八年级下册16.1 二次根式一课一练
展开一.选择题
1.下列式子一定是二次根式的是( ).
A. B. C. D.
2.若则应是( ).
A. 负数 B. 正数 C. 非零实数 D. 有理数
3.(2017•德州校级自主招生)下列各组二次根式中是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
4.下列说法正确的是( ).
A.若,则a<0 B.
C. D.5的平方根是
5.的值是( ).
A.-7 B.-5 C.3 D.7
6.下列各式中,最简二次根式是( ).
A. B. C. D.
7.(2015•潜江)下列各式计算正确的是( )
A.+= B.4﹣3=1 C. 2×3=6 D.÷=3
8.把化成最简二次根式,正确结果是( ).
A. B. C. D.
二. 填空题
9. 计算=___________.
10.(2015•永州模拟)设m=+1,那么的整数部分是 .
11.比较大小:.
12. 已知最简二次根式是同类二次根式,则的值为___________.
13.已知.
14.的值等于 ___________.
15.(2016•威海一模)已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:
+2﹣|a﹣b|为______.
16.在实数范围内因式分解:
(1) =___________________. (2)=___________________.
三. 综合题
17.计算:
(1) (2)
18.(2015•江西校级模拟)已知x=,y=,求的值.
19.先化简代数式,然后当时,求代数式的值.
20. 若x,y是实数,且,求的值.
【答案与解析】
一.选择题
1.【答案】 C.
【解析】满足二次根式必须被开方数大于等于0,因为没有取值范围,所以只有中无论 取何值≥0,即选C.
2.【答案】 A.
【解析】 ,所以,即,又因为,所以是负数.
3.【答案】C .
【解析】解:A、=2与被开方数不同,故不是同类二次根式,故A选项错误;
B、与被开方数不同,故不是同类二次根式,故B选项错误;
C、与被开方数相同,是同类二次根式,故C选项正确;
D、与被开方数不同,故不是同类二次根式,故D选项错误.
所以选C.
4.【答案】C .
5.【答案】D .
【解析】则,即.
6.【答案】C .
【解析】只有选项C满足被开方数是整数或是整式;且被开方数中不含能开方的因式或因数.
7.【答案】D.
【解析】解:A.,无法计算,故此选项错误,
B.4﹣3=,故此选项错误,
C.2×3=6×3=18,故此选项错误,
D.=,此选项正确,
故选D.
8.【答案】D.
【解析】,因为,所以原式=.
二.填空题
9. 【答案】.
10.【答案】3.
【解析】
解:∵m=+1,
∴==,
∴=+1+=
∵2<<2.5
∴10<5<12.5
∴13<5+3<15.5
∴3<<<15.5÷4<4
∴的整数部分为3.
故答案为:3.
11.【答案】.
12.【答案】2.
【解析】因为是同类二次根式,所以,
解方程组得.
13.【答案】.
【解析】因为,又因为,
所以原式=.
14.【答案】0.
【解析】因为≥0,即≤0,即,所以原式=0.
15.【答案】2a+b﹣1.
【解析】∵从数轴可知:﹣1<a<0<1<b<2,
∴a+1>0,b﹣1>0,a﹣b<0,
∴+2﹣|a﹣b|
=a+1+2(b﹣1)﹣(b﹣a)
=a+1+2b﹣2﹣b+a
=2a+b﹣1.
故答案为:2a+b﹣1
16.【答案】(1);
(2)
三、解答题
17.【解析】 (1) 原式=
(2) =.
18.【解析】
解: 原式=
=
当x=,y=时,
原式=
=
=﹣.
19.【解析】原式=.
20.【解析】∵x-1≥0, 1-x≥0,∴x=1,∴y<.∴=.
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