考点37 通过神经系统的调节-备战2021年高考生物一轮复习考点一遍过 学案

考点37 通过神经系统的调节
高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★★☆☆

1．反射
（1）概念：在中枢神经系统(脑和脊髓)的参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。
（2）类型：分非条件反射和条件反射。下列实例中属于非条件反射的是②③，属于条件反射的是①④⑤。
①望梅止渴 ②膝跳反射　③眨眼反射　④一朝被蛇咬，十年怕井绳　⑤学生听到铃声向教室奔跑
2．反射弧

3．兴奋在神经纤维上传导的过程、形式及特点

4．兴奋在神经元之间的传递
（1）突触结构与类型
①结构：由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成。
②主要类型：a．轴突—细胞体型：；
b．轴突—树突型：。
（2）兴奋传递的过程

（3）传递特点：单向传递，只能从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突，原因是神经递质贮存于突触前神经元内，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。
5．神经系统的分级调节

6．人脑的高级功能(连线)


考向一 反射及其类型的判断

1．图是反射弧的模式图，d是神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称为“神经—肌肉接头”。下列叙述正确的是(　　)

A．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相反
B．电刺激a处，会导致肌肉收缩，该过程属于反射
C．电刺激b处，神经纤维上的电流计c会偏转两次
D．兴奋传至“神经—肌肉接头”处可发生信号的转变
【答案】 D
【解析】　神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同，A错误；电刺激a(位于传出神经)处，肌肉能发生收缩，但不属于反射，反射需要完整的反射弧，B错误；电刺激b处，兴奋不会传到电流表的位置，故不会发生偏转，这是由突触结构决定的，C错误；d是神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，“神经—肌肉接头”处可发生电信号→化学信号→电信号的转变，D正确。
解题技巧
反射类型的速判法
一看是不是“先天性”：如果是先天性的(即生来就形成的)则为非条件反射，如果是后天性的则为条件反射。
二看是否需要大脑皮层的参与：如果需要大脑皮层的参与则为条件反射，否则为非条件反射。

2．反射是神经调节的基本方式。下列关于反射的叙述，正确的是(　　)
A．望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成
B．一些反射可以形成也可以消失，比如学生听到铃声后急速赶往教室
C．条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定
D．高级中枢控制的反射一定是条件反射
【答案】 B
【解析】　排尿反射是先天性的非条件反射，不需要大脑皮层的参与，望梅止渴是需要大脑皮层参与的条件反射，A错误；学生听到铃声赶往教室，是具体信号刺激下建立在非条件反射基础上的一种条件反射，随信号的刺激或消失而改变，B正确；无论是条件反射还是非条件反射都需要神经中枢的参与，C错误；高级中枢中的呼吸中枢等控制的反射是非条件反射，D错误。


考向二 反射弧的结构及其功能分析

3．如图为人体发生某生理反应的示意图。下列相关叙述正确的是

A．e→d→c→b→a是人体完成反射的结构基础
B．c处组织液中含有神经递质、离子和呼吸酶等
C．c处完成电信号→化学信号→电信号的转化
D．刺激d，电流计指针会发生方向相反的两次偏转
【答案】 C
【解析】 分析图示可知：［a］感受器→［b］传入神经→神经中枢→［d］传出神经→［e］效应器构成完整的反射弧，是人体完成反射的结构基础，A错误；［c］为突触，其突触间隙处的液体为组织液，组织液中含有神经递质、离子等，但不含呼吸酶，呼吸酶分布于细胞内，B错误；在［c］突触处完成的信号转化为：电信号→化学信号→电信号，C正确；刺激d，产生的兴奋不能传到［b］传入神经，电流计指针不会发生偏转，D错误。
技法提炼
反射弧中传入神经和传出神经的判断

（1）根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经。神经节如图中的c。
（2）根据突触结构判断：图中与“”相连的为传入神经(b)，与“”相连的为传出神经(e)。
（3）根据脊髓灰质结构判断：与膨大部分相连的为传出神经，与狭窄部分相连的为传入神经。
（4）切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段(远离中枢的位置)，肌肉不收缩，而刺激向中段(近中枢的位置)，肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。

4．如图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲代表大脑皮层，乙代表脊髓神经中枢。以下分析正确的是

A．图中e为感受器，a为效应器
B．当有刺激作用时，发生先缩手后产生痛觉的现象，说明缩手中枢位于乙方框处；痛觉中枢位于甲方框处
C．受到刺激时，神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位
D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋
【答案】 B
【解析】 根据c处突触的形状可判断兴奋传递的方向是a→b→c→d→e，所以a为感受器，e为效应器，A错误。受到刺激发生的缩手反射属于非条件反射，神经中枢位于脊髓中(乙方框中)；痛觉产生于大脑皮层中(甲方框中)，B正确。受到刺激前，膜外电位为正电位，刺激后变为负电位，C错误。神经递质可能引起突触后神经元兴奋或抑制，D错误。

考向三 静息电位和动作电位的特点及成因分析

5．如图表示某神经元一个动作电位传导示意图，据图分析正确的是

A．动作电位传导是局部电流触发邻近细胞膜依次产生新的负电波的过程
B．图中a→b→c的过程就是动作电位快速形成和恢复的过程
C．产生a段是由于K+经载体蛋白协助扩散外流造成的，不消耗ATP
D．若将该神经纤维置于更高浓度的Na+溶液中进行实验，d点将下移
【答案】 A
【解析】 动作电位传导是因为在膜内外产生了局部电流，从而触发邻近细胞膜依次产生新的负电波的过程，使兴奋向前传导，A正确。图中a是静息电位，b是动作电位，c是恢复静息电位，B错误。产生a段是K+经通道蛋白外流造成的，C错误。若将该神经纤维置于更高浓度的Na+溶液中进行实验，d点代表动作电位的峰值，而动作电位是由于Na+内流引起的，所以d点将上移，D错误。

6．下图中a、b、c三个神经元构成了1、2两个突触，甲、乙、丙3条曲线为不同刺激引起神经元c上的电位变化。下列叙述正确的是(　　)

A．甲表明刺激a时兴奋以电信号形式迅速传递给c
B．乙表明兴奋在突触间的传递是单向的
C．乙也可表示只刺激b时，a神经元的电位变化
D．丙表明b神经元能释放抑制性神经递质
【答案】 D
【解析】　据图分析，甲表示只刺激a，c神经元产生了电位变化，即兴奋通过突触1由a传到了c，但是不能说明两者之间以电信号传递，A错误；若想证明兴奋在突触中的传递是单向的，需要分别在突触两侧刺激，在另一侧检测电位变化，因此乙不能说明兴奋在突触间是单向传递的，B错误；乙表示只刺激b，结果c没有产生电位变化，丙表示同时刺激a、b，结果c产生了电位变化，但是与单独刺激a相比减弱了，说明刺激b抑制了a向c传递兴奋，进而说明b神经元能释放抑制性神经递质，抑制性神经递质会使a神经元的电位发生变化，不能用乙表示，C错误，D正确。

考向四 膜电位的测定

7．已知一个鲜活的神经细胞在小白鼠体内的静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位如图甲所示。将这一完整的神经细胞置于某一等渗溶液S中(其成分能确保神经元正常生活)，其静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位可能会呈乙、丙、丁图所示。与小鼠的组织液相比，下列叙述正确的是(　　)


A．乙图，S液Na＋、K＋浓度都更高
B．乙图，S液K＋浓度更低
C．丙图，S液Na＋浓度更低
D．丁图，S液K＋浓度更高
【答案】 C
【解析】　乙图中神经细胞的静息电位与甲图中的相同，说明S液K＋浓度正常，乙图动作电位差高于甲图，故S液Na＋浓度更高，A、B错误；丙图中神经细胞受到刺激后产生动作电位比甲图的低，说明溶液中进入神经细胞的钠离子少，即S液中Na＋浓度更低，C正确；丁图中神经细胞的静息电位比甲图中的低，说明神经细胞外流的钾离子更多，即S液K＋浓度更低，D错误。
归纳整合
神经纤维上电位测定的方法
（1）静息电位的测量

灵敏电流计一极与神经纤维膜外侧连接，另一极与膜内侧连接，只观察到指针发生一次偏转(如图甲)。两极都与神经纤维膜外侧(或膜内侧)相连接时，指针不偏转(如图乙)。
（2）动作电位的测量

灵敏电流计的两极都连接在神经纤维膜外(或内)侧，可观察到指针发生两次方向相反的偏转。下面图中a点受刺激产生动作电位“”，动作电位沿神经纤维传导依次通过“a→b→c→c右侧”时灵敏电流计的指针变化如下：



8．某神经纤维在产生动作电位的过程中，钠、钾离子通过离子通道的流动造成的跨膜电流如图所示(内向电流是指正离子由细胞膜外向膜内流动，外向电流则相反)。下列说法正确的是(　　)

A．a点之前神经纤维膜内外之间没有正离子的流动
B．ab段钠离子通道开放，bc段钠离子通道关闭
C．c点时神经纤维的膜内电位等于0 mV
D．cd段钾离子排出细胞不需要消耗ATP
【答案】 D
【解析】　据图分析，a点之前神经纤维处于静息状态，此时有钾离子外流，A错误；ab段与bc段均是内向电流，此时都是钠离子通道开放，B错误；c点时神经纤维处于动作电位，此时膜内为正电位，膜外为负电位，所以其膜内电位大于0 mV，C错误；cd段钾离子通过钾离子通道蛋白排出细胞，是协助扩散，不需要消耗ATP，D正确。

考向五 兴奋在神经元之间的传递过程分析

9．如图为突触结构和功能的模式图，下列有关叙述不恰当的是

A．瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2＋的通透性会加速神经递质的释放
B．过程①体现了细胞膜具有流动性
C．过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元
D．过程③可避免突触后膜持续兴奋
【答案】 C
【解析】 瞬间增大细胞膜对Ca2＋的通透性，会加速神经递质的释放，A正确；由于神经递质的释放方式是胞吐，故神经递质的释放体现了细胞膜的流动性，B正确；过程②只能说明神经递质能促进钠离子进入突触后膜，神经递质并没有进入突触后膜所在的神经元，C错误；过程③表示神经递质重吸收进入突触前膜所在的神经元，可避免突触后膜持续兴奋，D正确。

10．如图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时，Ca2＋通道开放，使Ca2＋内流，由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析，下列叙述正确的是

A．乙酰胆碱和5－羟色胺在突触后膜上的受体相同
B．若乙神经元兴奋，会引起丙神经元兴奋
C．若某种抗体与乙酰胆碱受体结合，不会影响甲神经元膜电位的变化
D．若甲神经元上的Ca2＋通道被抑制，会引起乙神经元膜电位发生变化
【答案】 C
【解析】 乙酰胆碱和5－羟色胺都与突触后膜对应的特异性受体结合，A错误；乙神经元兴奋释放的是抑制性神经递质，故丙神经元不兴奋，B错误；若某种抗体与乙酰胆碱受体结合，只能影响突触后神经元的兴奋，不会影响甲神经元膜电位的变化，C正确；若甲神经元上的Ca2＋通道被抑制，乙酰胆碱不能正常释放，不会引起乙神经元膜电位发生变化，D错误。

考向六 综合分析兴奋的传导和传递

11．图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表Ⅰ(两电极位于Q点位置的膜外和膜内)、Ⅱ(R处和S处电极分别位于膜外和膜内)，给予适宜刺激后，电表Ⅰ测得的电位变化如图乙所示，下列分析正确的是

A．①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程
B．电表Ⅰ记录到③处电位值时，Q处无K＋外流
C．电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙基本相同
D．若S处电极移至膜外，电表Ⅱ的指针将发生两次方向相反的偏转
【答案】 C
【解析】 ①→②电位变化表示受刺激后由静息电位形成动作电位，可表示兴奋产生过程，A错误；③处是恢复为静息电位，静息电位产生原因是K＋外流，B错误；电表Ⅱ偏转是由于R处带正电荷，S处带负电荷，与图乙基本相同，C正确；突触传递是单向的，从图示结构看，兴奋不能传递到S，D错误。
解题必备
兴奋传导与电流表指针偏转问题分析
（1）在神经纤维上

①刺激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流表指针发生两次方向相反的偏转。
②刺激c点(bc＝cd)，b点和d点同时兴奋，电流表指针不发生偏转。
（2）在神经元之间(ab＝bd)

①刺激b点，由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度，a点先兴奋，d点后兴奋，电流表指针发生两次方向相反的偏转。
②刺激c点，兴奋不能传至a点，a点不兴奋，d点可兴奋，电流表指针只发生一次偏转。

12．下图是反射弧的局部结构示意图，a、d两点分別为电表①和电表②两电极的中点，下列说法错误的是

A．刺激c点，若检测到b、d点都有电位变化，说明兴奋在同一神经元上可以双向传导
B．刺激c点，电表①偏转一次，电表②偏转两次
C．兴奋由c传导到e时，发生了电信号→化学信号→电信号的转换
D．刺激a点，电表①不会发生偏转
【答案】 B
【解析】 刺激c点，若检测到b、d点都有电位变化，说明兴奋不仅可以从上一个神经元传递到下一个神经元也可以反向传递，进而说明兴奋在同一神经元上可以双向传导，A正确。刺激c点，兴奋不能向左经突触传递到a神经元，电表①不偏转；兴奋向右传导到电表②左侧电极，此处膜电位变成外负内正，而此时右侧电极处是外正内负，电表中有一次电流通过，指针偏转一次，当兴奋传导到右侧电极时，同理分析，指针又反向偏转一次，所以偏转两次，B错误。兴奋由c传导到e时，经过突触结构，在通过前膜时发生了电信号→化学信号的信号转换，在后膜的信号转换为化学信号→电信号，C正确。刺激a点，兴奋同时传导到电表①两极位置，电极处膜电位同时变为外负内正，两极电位相同，电流表中没有电流通过，指针不会发生偏转，D正确。

考向七 兴奋传导和传递特点的实验验证

13．如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

(1) 图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内电位变化为____________。
(2) 图2中的①表示____________，①中物质的释放使突触后膜________________。
(3) 假如图3中的Y来自图1中A处的突触后神经元，X来自大脑皮层支配的神经元。若感受器是手的皮肤，当晚上睡觉时蚊子叮咬手时，手会去拍打蚊子，此时Y释放的物质对突触后膜有________(填“兴奋”或“抑制”)作用。如果军训立正时蚊子叮咬手，则手不能去拍打蚊子，此时X释放的物质对突触后膜有________(填“兴奋”或“抑制”)作用。
(4) 缩手反射属于非条件反射，当我们取手指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受________________的控制。
(5) 在人体内，兴奋沿反射弧的传递方向是________向的。
(6) 学习和记忆与反射有关，短期记忆主要与________________及神经元之间的联系有关，长期记忆可能与________________有关。
【答案】 　(1)由负变正　(2)突触小泡　兴奋或抑制 (3)兴奋　抑制　(4)高级神经中枢
(5)单　(6)神经元的活动　新突触的建立
【解析】　(1)神经元在静息时电位表现为外正内负，接受刺激后变为内正外负，膜内电位变化为负→正；膜外电位变化为正→负。
(2)图2中的①表示突触小泡，里面有神经递质；神经递质由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使突触后膜兴奋或抑制。
(3)由于图3中的Y来自图1中的A处的突触后神经元，即脊髓中的神经细胞，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，说明传递的信号是兴奋信号，因此Y释放的物质对突触后膜具有兴奋作用；如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不进行反应，则X释放的物质对突触后膜具有抑制作用，以达到抑制效应器产生反应的作用。
(5)兴奋沿反射弧的传递方向是单向的，因为神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜。
规律总结
兴奋传导方向的实验探究
（1）探究兴奋在神经纤维上的传导
方法设计：电刺激图中①处，观察A的变化，同时测量②处的电位有无变化。

结果分析：若A有反应，且②处电位改变，说明兴奋在神经纤维上的传导是双向的；若A有反应而②处无电位变化，则说明兴奋在神经纤维上的传导是单向的。
（2）探究兴奋在神经元之间的传递
方法设计：先电刺激图①处，测量③处电位变化；再电刺激③处，测量①处的电位变化。
结果分析：若两次实验的测量部位均发生电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是双向的；若只有一处电位改变，则说明兴奋在神经元之间的传递是单向的。

14．阿尔茨海默病是一种神经系统退行性疾病，主要表现为记忆力下降和认知功能障碍，晚期出现严重痴呆。该病主要是β­淀粉样蛋白(Aβ)聚集破坏神经细胞所致。请回答下列问题：
(1) 研究发现，阿尔茨海默病患者脑中神经细胞大量减少，这势必会导致神经细胞之间构成的________(填结构)明显减少。阿尔茨海默病伴有神经纤维缠结这一异常状态，这会阻碍兴奋以________的形式传导。
(2) 某阿尔茨海默病患者不能讲话，也不能听懂话，这说明该患者大脑皮层言语区中的________区可能发生障碍。
(3) 有人猜测，阿尔茨海默病与中枢胆碱能神经元的大量死亡和丢失有关。为了探究此猜测是否正确，实验人员用甲、乙两组大鼠进行实验，甲组不做任何处理，乙组通过手术向大鼠脑内一定区域注射用0.5 M缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸1 μL来达到与胆碱能神经元死亡和丢失相似的效果，最后对两组大鼠进行学习能力和记忆巩固能力的测验。
① 若实验结果为__________________________，可为上述猜测提供实验证据。
② 乙组实验需要定位损伤大鼠的脑，若仅有甲组实验作为对照，在设计上还不够严密，需增加一组(丙组)实验，对丙组大鼠的处理为________________________________________________________，当新增丙组实验所得的数据与________组相近时，可进一步支持上述猜测。
【答案】 　(1)突触　电信号(或神经冲动)　(2)S和H
(3)①乙组大鼠的学习能力和记忆巩固能力下降　②做与乙组相同的手术及注射动作，但不向大鼠脑内相应区域注射药物　甲
【解析】　　(1)一个神经细胞的突触小体可以与其他神经细胞的细胞体、树突等构成突触。兴奋在神经纤维上以电信号的形式进行传导，这种电信号也叫神经冲动。
(2)大脑皮层言语区中的S区发生障碍，患者不能讲话；H区发生障碍，患者不能听懂话。
(3)①阿尔茨海默病主要表现为记忆力下降和认知功能障碍，若阿尔茨海默病与中枢胆碱能神经元的大量死亡和丢失有关，则乙组大鼠(通过处理达到了与胆碱能神经元死亡和丢失相似的效果)的学习能力和记忆巩固能力下降可为此猜测提供实验证据。②乙组实验需要进行相应的手术才能将药物注射到大鼠脑内相应区域，那么甲、乙两组实验结果的不同不能确定是注射药物使脑相应部位损伤导致的还是手术额外损伤脑导致的，因此还需增加丙组实验，即对丙组大鼠做与乙组相同的手术及注射动作，但不向大鼠脑内相应区域注射药物，当丙、甲两组实验所得的数据相近时，可进一步支持“阿尔茨海默病与中枢胆碱能神经元的大量死亡和丢失有关”的猜测。

考向八 神经系统的分级调节

15．如图为神经－肌肉连接示意图。黑点表示神经元细胞体，①～⑦表示神经纤维。肌肉受到刺激不由自主地收缩，大脑也能产生感觉。下列说法错误的是

A．大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④
B．肌肉受到刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③
C．兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦
D．肌肉受到刺激，大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥
【答案】 A
【解析】 肌肉受到刺激不由自主地收缩是低级中枢反射的结果，不是由大脑皮层支配的，应是经过途径①②③完成反射；通过突触结构判断，兴奋在⑦和③两个神经元上的传递是单向的，只能由⑦传向③；感觉的产生是兴奋由④⑤⑥上行至大脑皮层产生的。

16．下列关于各级神经中枢功能的叙述错误的是(　　)
A．一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以控制低级中枢
B．“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用
C．饮酒过量的人走路不稳，与该生理功能相对应的结构是小脑
D．学习和记忆是人脑特有的高级功能
【答案】 D
【解析】　学习和记忆不是人脑特有的高级功能，许多动物都有记忆和学习的能力，D错误；排尿中枢位于脊髓(低级中枢)，成年人可以有意识地控制排尿，说明脊髓(低级中枢)的排尿中枢受大脑皮层(高级中枢)的控制，A正确；“植物人”仍保留一些本能性的神经反射，仍能进行正常的呼吸，故“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用，B正确；小脑有维持身体平衡的中枢，故饮酒过量的人走路不稳，与该生理功能相对应的结构是小脑，C正确。

考向九 人脑高级功能的实例分析

17．科学家在研究大脑皮层某些区域(如图)时，发现它与躯体运动和语言活动功能有密切的联系，下列有关叙述科学的是

A．小脑内存在许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢
B．大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢
C．S区受损，患者会得听觉性失语症
D．H区受损，患者会得运动性失语症
【答案】 B
【解析】 呼吸中枢位于脑干；S区受损会得运动性失语症；H区受损会得听觉性失语症。
解题必备
大脑皮层在神经系统的分级调节中的作用
大脑皮层是神经系统中最高级的神经中枢，其中包括躯体运动中枢、躯体感觉中枢、听觉中枢、视觉中枢、嗅觉中枢和语言中枢等。大脑皮层中的高级中枢可以控制脊髓中的低级中枢，例如排尿中枢受大脑皮层的控制。但是，大脑皮层对低级中枢的控制也是相对的，一定条件下会失去对低级中枢的控制。

18．下列关于人体大脑皮层功能的叙述，错误的是
A．正常情况下，成年人的大脑皮层能控制位于脊髄的排尿中枢
B．能听懂别人的谈话，但不能用词语表达自己的思想属于运动性失语症
C．语言功能是人脑特有的高级功能
D．短期记忆可能与新突触的建立有关
【答案】D
【解析】排尿中枢是位于脊髓的低级中枢，受大脑皮层高级中枢的控制，正常情况下，成年人的大脑皮层能控制位于脊髄的排尿中枢，A正确。言语区的S区是运动性语言中枢，它受损时，患者能听懂别人的谈话，但不能用词语表达自己的思想，属于运动性失语症，B正确。语言功能是人脑特有的区别于其它动物的高级功能，C正确。长期记忆可能与新突触的建立有关，D错误。

1．下列有关神经调节的叙述，不正确的是
A．一个完整的反射活动不能仅靠神经细胞来完成
B．在特定情况下，突触释放的神经递质也能使肌肉收缩和某些腺体分泌
C．树突增大了神经细胞的膜面积，有利于酶附着以提高代谢速率
D．人的中枢神经系统包括脑和脊髓，其中含有许多神经中枢
2．研究人员用狗做了三个实验，实验Ⅰ:狗吃食物能自然的分泌唾液；实验Ⅱ:在发出一些铃声的同时给狗提供食物，狗也能分泌唾液；实验Ⅲ:在发出一些铃声的同时给狗提供食物，经过一段时间的训练后，即使在只有上述铃声的情况下狗也能分泌唾液。下列分析错误的是
A．唾液分泌过程中，突触前膜有“电信号—化学信号”的转变
B．实验Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，刺激引起狗分泌唾液的反射弧是相同的
C．传出神经末梢及其支配的唾液腺是上述反射弧的效应器
D．大脑内神经递质参与了实验Ⅲ条件下狗分泌唾液的过程
3．下图为某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述正确的是

A．a端与效应器相连接，b端与感受器相连接
B．c处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递
C．刺激d点，在e处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的
D．把某药物放在c处，刺激e点，d处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用
4．如图表示人体排尿反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构)，下列有关说法错误的是

A．要检测反射弧是否完整和正常，可在⑤处给予适宜的电刺激
B．若抑制某神经元的呼吸作用，将会影响兴奋的传递
C．在②处给予适宜的电刺激，大脑皮层会产生尿意
D．新生婴儿的⑤兴奋，就会引起①兴奋；正常成年人的⑤兴奋，①不一定兴奋
5．下图表示枪乌贼离体神经纤维在正常Na＋浓度和低Na＋浓度的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是

A．曲线a代表正常海水中膜电位的变化
B．静息电位产生的原因是膜内的K+外流
C．低Na＋海水中神经纤维受刺激时，膜内Na＋外流而导致不能产生动作电位
D．正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na＋浓度高于膜内
6．如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为

（○代表神经元细胞体，＜代表神经末梢，且ab=bc、ac=de）
A．在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反
B．在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次；在f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次
C．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；在f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次
D．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；在f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次
7．如图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化，则此药物的作用可能是

A．阻断了部分Na＋通道
B．阻断了部分K＋通道
C．阻断了部分神经递质的释放
D．阻断了部分神经递质酶的作用
8．如图为神经纤维受刺激后所测得的膜电位变化，A、B、C、D为四种测量方式，其中能测出这种膜电位变化的是

A． B．
C． D．
9．如图甲表示神经元的部分模式图，图乙表示突触的局部模式图，下列叙述错误的是

A．兴奋在反射弧中传递是单向的，其原因是兴奋在图乙所示结构上不能由①→②传导
B．若给图甲箭头处施加一强刺激，则电位计会偏转两次
C．突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输，需要线粒体提供能量
D．人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药最可能暂时阻断传入神经的兴奋传导
10．将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已被损伤，其余部位均正常。如图是刺激前后的电位变化，以下说法不正确的是

A．兴奋的产生与膜对Na＋的通透性改变有关
B．被损伤部位c点的膜外电位为负电位
C．兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转
D．结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导
11．科研人员以大鼠神经元为材料，研究细胞ATP对突触传递的作用。
（1）Glu是大鼠神经元的一种神经递质，科研人员分别用Glu受体抑制剂、ATP处理离体培养的大鼠神经元，检测突触后膜电位变化，结果如图1所示。实验结果表明，ATP对突触传递产生________________作用。

（2）科研人员用Glu和Glu+ATP分别处理突触后神经元，检测发现两组突触后神经元的电位变化无差异。由此推测ATP对突触____________（结构）没有直接的作用。
（3）科研人员给予突触前神经元细胞一个电刺激时，能够引起细胞膜上Ca2+通道的开放，Ca2+流入细胞，使_____________与突触前膜融合，递质释放。由图2所示实验结果分析，ATP能够_______________。
（4）综合上述结果推测，ATP对神经元之间信号传递的作用是___________________。
12．下图是神经—肌肉接头，其结构和功能与突触类似。当兴奋传导至突触小体时，突触间隙中的Ca2＋通过突触前膜上的Ca2＋通道内流，导致突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质(如下图)。请回答下列问题。

（1）传出神经末梢及其支配的肌肉在反射弧中称________。
（2）神经递质的释放依赖于细胞膜具有________的特点，神经递质尽管是小分子物质，但仍通过图示方式释放到突触间隙，其意义在于__________________________________。
（3）乙酰胆碱属于一种兴奋性神经递质，乙酰胆碱与肌细胞膜上相应受体结合后能引起肌细胞收缩。α-银环蛇毒能与乙酰胆碱受体结合，当α-银环蛇毒中毒时，肌肉表现是______。
（4）动态皱纹是面部表情肌长期收缩牵拉皮肤引起的。“肉毒毒素美容”已经成为时下普遍接受的面部除皱方式。肉毒毒素是肉毒杆菌分泌的一种神经毒素，能特异性地与突触前膜上Ca2＋通道结合。结合图解分析，“美容”的原因是_____________________________。

13．（2020年江苏省高考生物试卷）图是人体稳态调节机制的示意图，①~④表示相关的激素。请据图回答下列问题：

（1）某同学长跑时心跳加速，血压升高，压力感受器激活心血管中枢，传出神经释放神经递质，递质作用于心脏及血管细胞膜上的_________，从而降低血压，该调节方式属于__________调节。
（2）该同学因运动大量出汗，血浆渗透压升高，激活位于__________的神经元A，促使其合成和分泌__________（填①的名称），进而促进肾脏对水的重吸收，该调节方式属于__________调节。
（3）该同学因运动体温升高，体温调节中枢通过调节皮肤血管和汗腺，增加散热；运动后，神经元B合成和分泌②减少，导致③、④合成和分泌__________，减少产热，维持体温相对稳定。激素②的名称是__________，其生理作用是__________。
14．(2019·全国卷Ⅰ)动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是(　　)
A．兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的
B．惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器
C．神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动
D．肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢
15．(2019·江苏高考)下图为突触传递示意图，下列叙述错误的是(　　)

A．①和③都是神经元细胞膜的一部分
B．②进入突触间隙需消耗能量
C．②发挥作用后被快速清除
D．②与④结合使③的膜电位呈外负内正
16．(2019·海南高考)下列与反射弧有关的叙述，错误的是(　　)
A．效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩
B．效应器的结构受到损伤会影响反射活动的完成
C．突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体
D．同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应同时发生
17．(2019·海南高考)下列有关人体神经调节、体液调节和免疫调节的叙述，错误的是(　　)
A．免疫系统可对癌变细胞进行监控和清除
B．在神经调节中反射弧是完成反射活动的结构基础
C．神经细胞、内分泌细胞和免疫细胞均可释放化学物质
D．幼年时缺乏甲状腺激素不会影响神经系统的发育
18．（2018·全国Ⅲ卷）神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是
A．细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内
B．细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内
C．细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反
D．细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反
19．（2018·天津卷）下列关于人体神经调节的叙述，正确的是
A．结构基础是反射弧
B．不受激素影响
C．不存在信息传递
D．能直接消灭入侵病原体
20．（2018·浙江卷）下列关于人体膝反射的叙述，错误的是
A．若脊髓受损，刺激传出神经后伸肌也会收缩
B．刺激传入神经元，抑制性中间神经元不会兴奋
C．膝反射的反射弧中，传出神经元的胞体位于脊髓中
D．若膝盖下方的皮肤破损，刺激肌梭后也能发生膝反射
21．（2018·江苏卷）如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是

A．K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因
B．bc段Na+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量
C．cd段Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态
D．动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大
22．（2017·北京卷）学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验，发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区（H区）密切相关。
（1）在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激， 传入纤维末梢释放的_________________作用于突触后膜的相关受体，突触后膜出现一个膜电位变化。
（2）如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激（HFS），在刺激后几小时之内，只要再施加单次强刺激，突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2~3倍，研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”，下图为这一现象可能的机制。

如图所示，突触后膜上的N受体被激活后，Ca2+会以_________________方式进入胞内，Ca2+与_______________共同作用，使C酶的_______________发生改变，C酶被激活。
（3）为验证图中所示机制，研究者开展了大量工作，如：
① 对小鼠H区传入纤维施以HFS，休息30分钟后，检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化，而细胞膜上的A受体数量明显增加。该结果为图中的_______________（填图中序号）过程提供了实验证据。
② 图中A受体胞内肽段（T）被C酶磷酸化后，A受体活性增强，为证实A受体的磷酸化位点位于T上，需将一种短肽导入H区神经细胞内，以干扰C酶对T的磷酸化，其中，实验组和对照组所用短肽分别应与T的氨基酸_______________
A．数目不同序列不同 B．数目相同序列相反 C．数目相同序列相同
③ 为验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设，将T的磷酸化位点发生突变的一组小鼠，用HFS处理H区传入纤维，30分钟后检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化，请评价该实验方案并加以完善_______________。
（4）图中内容从____________水平揭示了学习、记忆的一种可能机制，为后续研究提供了理论基础。

1．【答案】 C
【解析】 完成反射活动的结构基础是反射弧，在反射弧的组成中，效应器是由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成，因此一个完整的反射活动不能仅靠神经细胞来完成，A正确；传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体相接触的部位类似突触，在特定情况下，当兴奋传至传出神经末梢时，突触释放的神经递质能使肌肉收缩或某些腺体分泌，B正确；树突增大了神经细胞的膜面积，有利于接受来自突触前膜的神经递质，而不是利于酶附着，C错误；人的中枢神经系统包括脑和脊髓，脑和脊髓中都含有许多神经中枢，D正确。
2.【答案】 B
【解析】 唾液分泌过程中，突触前膜发生的信号变化为“电信号-化学信号”，A正确；根据以上分析已知，实验Ⅰ、Ⅱ为非条件反射，实验Ⅲ为条件反射，三者的神经中枢不同，因此三者引起狗分泌唾液的反射弧是不同的，B错误；唾液是由唾液腺分泌的，根据反射弧的结构分析可知，传出神经末梢及其支配的唾液腺是上述反射弧的效应器，C正确；实验Ⅲ为条件反射，神经中枢在大脑皮层，因此大脑内神经递质参与了该条件下狗分泌唾液的过程，D正确。
3．【答案】 B
【解析】 分析图示可知：a端与感受器相连接，b端与效应器相连接，A错误；c处为突触间隙，其中的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递，B正确；刺激d点，在e处测到电位变化，但刺激e点，在d处不能测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的，C错误；把某药物放在c处，刺激d点，e处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用，D错误。
4．【答案】 C
【解析】 分析图形可知在④上有神经结，所以是传入神经，⑤是感受器，②是传出神经，①是效应器。要检测反射弧是否完整和正常，可以在感受器给予适宜的电刺激，如果效应器有反应，说明反射弧完整，A正确。如果抑制某神经元的呼吸作用，此时能量供应减少，而兴奋的传递是需要消耗能量的，B正确。在传出神经上给予电刺激，因为兴奋在神经元之间只能单向传递，所以大脑皮层不会接受兴奋，C错误。新生婴儿因为大脑发育不完全，只要⑤兴奋，就会引起①兴奋；而正常成年人的⑤兴奋时，如果没有合适的排尿地点，此时低级的神经中枢会受到相应高级神经中枢的调控，①不一定兴奋，D正确。
5．【答案】 C
【解析】 分析：神经纤维在静息状态时，膜内电位是负电位，膜外电位是正电位，这主要是由于K+外流形成的；受刺激后，Na＋通道开放，造成Na＋大量内流，如果出现膜内外电位逆转，即外负内正，则说明产生了动作电位；但若因神经纤维膜外Na＋浓度较低，内流Na＋量较少，不能引起膜内外电位逆转，则说明神经纤维膜没有产生动作电位（或没有产生兴奋）。分析题图可知，曲线a代表正常海水中膜电位的变化，A正确；静息电位产生的原因是膜内的K+外流，B正确；低Na＋海水中神经纤维受刺激时，内流Na＋量较少，不能引起膜内外电位逆转，导致不能产生动作电位，C错误；正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na＋浓度高于膜内，D正确。
6．【答案】 D
【解析】 分析题图：图示为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，刺激b点时，兴奋可以双向传导，且同时到达a和c处，当兴奋向右传递时，先到达d处，后到达e处；由于兴奋在神经元上可以双向传导，而在神经元之间只能单向传递，因此刺激f点时，兴奋能传导到e处，但不能传递到a、c和d处。在b点刺激时，兴奋同时到达a和c处，因此A1不偏转；当兴奋继续向右传递时，先到达d处，后到达e处，因此A2偏转两次，且方向相反（先向左偏转，后向右偏转）。在f点刺激时，兴奋能传导到e处，但不能传递到a、c和d处，因此A1不偏转，A2偏转一次（向右偏转）。故选D。
7．【答案】 A
【解析】 用药物处理后动作电位小于正常时动作电位，可推知Na＋内流减少，进一步推测该药物可能阻断了部分Na＋通道，A正确。
8．【答案】 A
【解析】 由图可知，图示为神经细胞膜内电位变化图，膜电位应该是测的细胞膜内和细胞膜外的电位差值，即导线的一极在细胞外，另一极在细胞内，A正确；导线的两个极均在细胞外或细胞内，电流表的指针会发生偏转，也就是有电位的变化，但不是膜电位，B、C错误；图中b处为化学信号，所测不是膜电位，D错误。
9．【答案】 C
【解析】 兴奋在反射弧中传递是单向的，其原因是突触中的神经递质只能由突触小泡释放到突触间隙，而不能由突触后膜释放，所以兴奋不能由①→②传递，A正确；若给图甲箭头处施加一强刺激，产生的兴奋会先后经过电位计的左右两侧，所以电位计会偏转两次，B正确；神经递质释放到突触间隙的方式是胞吐，利用细胞膜的流动性，不是主动运输，C错误；人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药最可能暂时阻断传入神经的兴奋传导，D正确。
10.【答案】 C
【解析】 动作电位由Na＋内流引起，所以兴奋的产生与膜对Na＋的通透性改变有关，A正确；从最左侧的图可以看出，在没有受到刺激时指针向右偏转，此时a处为正电位，c处为负电位，B正确；兴奋传导到a时指针不偏转，说明此时a和c处的电位相同，如果兴奋继续传导到b处，则指针应和最左侧的图一样向右偏转，C错误；结果表明，当兴奋传导到不同的部位，指针的偏转情况可能会不同，说明兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，D正确。
11．【答案】（1）（部分）抑制（2）后膜（或“后膜上的受体”）（3）突触小泡 抑制Ca2+内流
（4）抑制突触前神经元递质的释放从而抑制突触传递
【解析】（1）图1显示：突触后膜电位变化的峰值，对照组＞AIP处理组＞Glu受体抑制剂处理组，说明AIP处理组能减弱突触后膜的电位变化，对突触传递产生（部分）抑制作用。（2）用Glu（一种神经递质）和Glu+AIP分别处理突触后神经元，检测发现两组突触后神经元的电位变化无差异，说明AIP对突触后膜没有直接的作用。（3）神经递质存在于突触小泡中，当突触前神经元兴奋时，能够引起细胞膜上Ca2+通道的开放，Ca2+流入细胞，使突触小体中的突触小泡和突触前膜融合，将神经递质释放。观察图2可知：用AIP处理后，导致Ca2+通道电流相对值减小，说明AIP能够抑制Ca2+内流。（4）综上分析：ATP对神经元之间信号传递的作用是抑制突触前神经元递质的释放从而抑制突触传递。
12．【答案（1）效应器 （2）一定流动性 短时间内使神经递质大量释放，从而有效实现兴奋的快速传递
（3）松弛(或不能收缩、或舒张)
（4）肉毒毒素阻止Ca2＋内流，影响突触前膜释放乙酰胆碱，导致面部肌肉松弛
【解析】（1）传出神经纤维末梢及其所支配的肌肉称为效应器。（2）神经递质以胞吞的方式释放到突触间隙，依赖于细胞膜具有一定的流动性的特点。这种方式有利于神经递质在短时间内大量释放，从而有效实现神经兴奋的快速传递。（3）依题意可知：当α-银环蛇毒中毒时，α-银环蛇毒与乙酰胆碱受体结合，导致乙酰胆不能与肌细胞膜上相应受体结合，因此肌肉表现为松弛（或不能收缩、或舒张）。（4）肉毒毒素能特异地与突触前膜上Ca2+通道结合，阻止Ca2+内流，影响突触前膜释放乙酰胆碱，导致面部表情肌松弛，从而达到面部除皱的美容效果。
13.【答案】（1）（特异性）受体 神经（或负反馈） （2）下丘脑 抗利尿激素 神经-体液（或负反馈）
（3）下降 促甲状腺激素释放激素 促进（腺）垂体合成与分泌促甲状腺激素
【解析】（1）据题图所示可知，如果血压升高，压力感受器激活心血管中枢，作出综合分析，发出指令，通过传出神经释放神经递质，递质作用于心脏及血管细胞膜上的特异性受体，使心率减慢，血管紧张度下降，从而降低血压，该调节方式属于神经调节；（2）如果大量出汗，水分失去较多，血浆渗透压升高，下丘脑的渗透压感受器受到刺激，激活位于下丘脑的神经元A，促使其合成和分泌抗利尿激素，并由垂体释放进入血液，作用到肾小管和集合管，促进肾脏对水的重吸收，导致尿量减少，该调节过程既有神经调节，也有激素调节，属于神经-体液调节。（3）如果体温升高，温觉感受器接受刺激，将兴奋传至下丘脑体温调节中枢，通过神经-体液调节，使皮肤血管舒张，血流量增加，散热增加，汗腺分泌增多，汗液的蒸发带走更多的热量，下丘脑合成和分泌促甲状腺激素释放激素减少，导致垂体分泌的促甲状腺激素和甲状腺分泌的甲状腺激素分泌减少，降低细胞代谢水平，引起细胞产热减少，维持体温相对稳定。
14.【答案】 D
【解析】　兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导，A正确；惊吓刺激可以通过图像、声音、接触等作用于视觉、听觉或触觉等感受器，并产生相应的反应，B正确；通过分析题干可知，兴奋可通过传出神经直接作用于心脏，也可通过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素，通过内分泌活动间接调节心脏的活动，C正确；肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率加快、心率加快，D错误。
15.【答案】 D
【解析】　①为突触前膜，③为突触后膜，都是神经元细胞膜的一部分，A正确；②为神经递质，进入突触间隙通过胞吐实现，需消耗能量，B正确；神经递质发挥作用后会被快速清除，以避免下一个神经元持续性地兴奋或抑制，C正确；兴奋性神经递质与突触后膜上的受体结合时，会使突触后膜的膜电位呈外负内正，抑制性神经递质与突触后膜上的受体结合时，不会使突触后膜的膜电位发生外负内正的变化，D错误。
16.【答案】 D
【解析】　效应器指传出神经末梢及其支配的腺体或肌肉，所以效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩，A正确；效应器的结构受到损伤，反射弧不完整，反射活动不能完成，B正确；突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体，C正确；同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应不会同时发生，因为兴奋在反射弧中的传递需要一定的时间，D错误。
17.【答案】 D
【解析】　免疫系统具有监控和清除功能，可对癌变细胞进行监控和清除，A正确；在神经调节中反射弧是完成反射活动的结构基础，B正确；神经细胞可分泌神经递质，内分泌细胞可分泌激素等，免疫细胞可分泌抗体等，所以均可释放化学物质，C正确；甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性，幼年时缺乏甲状腺激素会影响神经系统的发育，引起呆小症，D错误。
18．【答案】D
【解析】由于神经细胞处于静息状态时，膜主要对钾离子有通透性，造成钾离子通过协助扩散方式外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，产生内负外正的静息电位，随着钾离子外流，形成内负外正的电位差，阻止钾离子继续外流，故细胞外的钾离子浓度依然低于细胞内；当神经细胞受到刺激时，激活钠离子通道，使钠离子通过协助扩散方式往内流，说明膜外钠离子浓度高于膜内，据此判断，A、B、C错误，D正确。
19．【答案】A
【解析】神经系统的结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成，A正确；内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能，如幼年时期甲状腺激素分泌不足，就会影响脑的发育，成年时，甲状腺激素分泌不足，会使神经系统的兴奋性降低，B错误；神经递质可以与突触后膜上的特异性受体结合，使下一个神经元兴奋或抑制，说明神经调节过程中存在信息传递，C错误；神经系统感觉到病原体的存在一般是在有了病理反应以后，在病毒或病菌刚侵入人体的时候，靠反射并不能对其作出反应，D错误。
20．【答案】B
【解析】若脊髓受损，刺激传出神经产生的兴奋仍可传递到伸肌，引起伸肌收缩，A正确；刺激传入神经元，产生的兴奋可传递到抑制性中间神经元，进而引起抑制性中间神经元的兴奋，B错误；膝反射的反射弧由两个神经元组成，其中传出神经元的胞体位于脊髓中，C正确；肌梭是一种感受肌肉长度变化或牵拉刺激的特殊的梭形感受装置，若膝盖下方的皮肤破损，刺激肌梭后，产生的兴奋也能沿着传入神经、神经中枢、传出神经传到效应器，进而引发膝反射，D正确。
21．【答案】C
【解析】神经纤维形成静息电位的主要原因钾离子通道打开，钾离子外流，A错误；bc段动作电位产生的主要原因是细胞膜上的钠离子通道开放，Na+内流造成的，属于协助扩散，不消耗能量，B错误；cd段是动作电位恢复到静息电位的过程，该过程中Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态，C正确；在一定范围内，动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大，而刺激强度较小时是不能产生动作电位的，D错误。
22．【答案】（1）神经递质 （2）易化扩散/协助扩散 钙调蛋白 空间结构
（3）①Ⅱ ②C、B ③该实验方案存在两处缺陷：第一，应补充一组对未突变小鼠同样处理的对照实验。第二，应补充施加HFS后检测和比较以上两组小鼠突触后膜的电位变化的实验（4）细胞和分子
【解析】（1）在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激，传入纤维末梢释放的神经递质作用于突触后膜的相关受体，突触后膜出现一个膜电位变化。（2）从图中可以看出，Ca2+通过N受体进入细胞的过程是从高浓度向低浓度运输，需要载体，不消耗ATP，属于协助扩散或易化扩散。Ca2+进入细胞后与钙调蛋白结合，激活C酶；蛋白质的功能取决于其空间结构，酶的活性改变的直接原因是其空间结构发生了改变。（3）①由图示信息，根据“细胞膜上的A受体数量明显增加”可推出有比较多的A受体胞内肽段转变成了A受体，该过程就是过程Ⅱ。②实验的自变量为短肽，要验证磷酸化位点位于T上，导入实验组的短肽含有磷酸化位点，导入对照组的短肽不含有磷酸化位点，则实验组所用短肽应与T的氨基酸数目相同序列相同，对照组所用短肽应与T的氨基酸数目相同序列相反。③为了验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设，将T的磷酸化位点发生突变的一组小鼠，用HFS处理H区传入纤维，30分钟后检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化，还应补充一组对未突变小鼠同样处理的对照实验；检测的实验结果应可操作，膜A受体是否磷酸化不易检测，应补充施加HFS后检测和比较以上两组小鼠突触后膜的电位变化的实验。（4）图中所研究的机制涉及受体（糖蛋白）、酶及物质的运输，所以是在分子和细胞水平上揭示学习和记忆的一种可能机制。