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初中数学9.3 平行四边形授课课件ppt
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这是一份初中数学9.3 平行四边形授课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了巩固练习,例题讲解,拓展与延伸等内容,欢迎下载使用。
1.菱形具有而矩形不一定具有的性质是( )A.对角线互相垂直 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.对角互补
2.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O.已知∠AOB= 60°,AC=16,则图中长度为8的线段有( ) A.2条 B.4条 C.5条 D.6条
3. D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是______.
例1 在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,E、F分别是AD、BC上两点,并且AC垂直平分EF,垂足为O.(1)连接AF、CE.说明四边形AFCE为菱形;(2)求AF的长.
例2 如图,已知□ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E是BD延长线上的点,且△ACE是等边三角形,∠AED=2∠EAD,说明四边形ABCD是正方形.
1.已知一个菱形的周长是20cm,两条对角线的比是4∶3,则这个菱形的面积是( )A.12cm2 B.24cm2 C.48cm2 D.96cm2
2.如图,矩形ABCD中,E为BC中点,作∠AEC的角平分线交AD于F点.若AB=6,AD=16,则FD的长度为( ) A.4 B.5 C.6 D.8
3.如图,正方形ABCD,以AB为边向正方形外作等边三角形ABE,连结DE,CE,则∠DEC=____° .
4.如图,点M是矩形ABCD边AD的中点,2AB=AD,点P是BC边上一动点,PE⊥MC,PF⊥BM,垂足分别为E、F,求点P运动到什么位置时,四边形PEMF为正方形.
如图,△ABC中,AD是边BC上的中线,过点A作AE//BC,过点D作DE//AB,DE与AC、AE分别交于点O、点E,连接EC.(1)AD与EC相等吗?为什么?;(2)当AB=AC时,判断四边形ADCE的形状, 并说明理由;
(3)当△ABC满足____条件时, 四边形ADCE是矩形.
如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O.
(3)平行四边形ABCD的周长18 cm,△AOB的周长比△COB的周长少1 cm,求AB、BC的长.
如图,在 ABCD中, 对角线AC、BD交于点O,AB=4,AC=6,BD=10.(1)OA=____、OB=_____;(2)判断△AOB的形状;(3)BC=_____;(4) ABCD的周长是_______.
例2 如图,在□ABCD中,点E、F是对角线AC两点,且AF=CE,试说明线段BE、DF有什么关系?
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