初中数学苏科版八年级下册10.3 分式的加减示范课ppt课件
展开某人用电脑录入汉字文稿的效率相当于手抄的3倍,设他手抄的速度为a字/时,那么他录入3000字文稿比手抄少用多少时间?
问题二 帮帮小明算算时间
(2)他走哪条路花费时间少? 少用多长时间?
从甲地到乙地有两条路,每一个条路都是 3km. 其中第一条是平路,第二条有1km的上坡路,2km的下坡路.小明在上坡路上的骑车速度为v km/h, 在平路上的骑车速度为2 vkm/h, 在下坡路上的骑车速度为3vkm/h, 那么:
(1)当走第二条路时, 他从甲地到乙地需要多长时间?
这是关于分式的加减问题,你行吗?
走第一条路花费的时间
这就需要我们进一步学习:
对于 , , 如何计算呢?
1.这是小学数学的同分母分数相加,那么你能说说同分母分数相加的加法法则吗?
2.同分母分数相加,分母不变,分子相加.
会分数的加减,就会分式的加减
3.猜一猜,同分母的分式应该如何加减?
1.同分母分数加减法的法则如何叙述?
【同分母的分数加减法的法则】
同分母分式加减法法则 与同分母分数加减法的法则类似
【同分母的分式加减法的法则】
注意:结果要化为最简分式!
把分子看作一个整体,先用括号括起来!
自我发展的平台
和小学做分数加减一样,通分呗!
(通分,将异分母的分数化为同分母的分数)
(1)异分母的分式加减法要遵守什么法则呢?
2、你认为异分母的分式应该如何加减?
1、异分母的分数如何加减?
【异分母的分数加减的法则】
先通分,把异分母分数化为同分母的分数,然后再按同分母分数的加减法法则进行计算.
分式加减运算的方法思路:
分母不同,先化为同分母.
先找出最简公分母,再正确通分,转化为同分母的分式相加减.
分数线有括号的作用,分子相加减时,要注意添括号.
初中数学苏科版八年级下册第10章 分式10.3 分式的加减说课ppt课件: 这是一份初中数学苏科版八年级下册第10章 分式10.3 分式的加减说课ppt课件,
苏科版9.1 图形的旋转背景图课件ppt: 这是一份苏科版9.1 图形的旋转背景图课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了你喜欢到游乐园玩吗,议一议,旋转的基本性质,问题一,问题二,问题三,探索发现等内容,欢迎下载使用。
苏科版八年级下册7.3 频数和频率说课课件ppt: 这是一份苏科版八年级下册7.3 频数和频率说课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了说一说,练一练,选一选,请完成图表,总次数,如何计算频率呢,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。