苏科版八年级下册第10章 分式10.1 分式课文配套课件ppt

这是一份苏科版八年级下册第10章 分式10.1 分式课文配套课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了学习目标，课前热身，分式与实际生活，同心协力找记忆，分式的基本性质，分式的加减法则，平心静气作类比，分式的乘除法则，分式的乘方法则，心平气和做典例等内容，欢迎下载使用。

1、掌握分式、最简分式的概念，能说出 分式有意义、无意义、值为0的条件。2、掌握分式的基本性质，并会运用解题3、会熟练进行分式的约分、通分4、明确运算顺序，能熟练地进行分式的混合运算
2、如果我的速度是X千米/小时，请问我需要多少时间才能到达？
1、老师今天从港区来上班，路程为20千米，速度为60千米/小时，请问我要花多少时间才能到达？
3、如果我过来的路程为Y千米，如果我的速度是X千米/小时，请问我需要多少时间才能到达？
通过类比，引出复习知识点
分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式，分式的值不变。
用数学语言可以描述如下：
性质的运用： 1、约分 2、通分
最简分式：分子分母没有公因式的分式叫最简分式。
性质的运用：1、约分 2、通分
分式的计算要化到最简分式
同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减
异分母分式相加减，先通分，再加减
如何进行以下分式的乘除法呢？
混合运算顺序，先算高级运算，再算低级运算，有括号的，先算括号里的，再算括号外的。
3、若分式 的值等于0，则x=_______.
1、若分式 与 的积为整数，求满足这一条件的所有x的值。2、当 满足什么条件时？分式 的值为0？
3、计算并求当X=1时，该代数式的值。
老师寄语：在失败中成长，在反思中进步
The end,thank yu!