初中数学苏科版八年级下册10.5 分式方程评课ppt课件
展开1、列方程(组)解应用题的一般步骤是什么?
(1)审清题意,解设末知数(2)分析题意寻找等量关系,列方程(组)(3)解所列方程(组);(4)写出符合题意的答案。
2、列方程(组)解应用题的关键是什么?
分析题意寻找等量关系,列方程(组)。
京沪铁路是我国东部沿海地区纵南北的大动脉,全长1462km,是我国最繁忙的干线之一.如果货运列车的速度为akm/h,快速列车的速度是货运列车的2倍,那么:
(1)货运列车从北京到上海需要___小时;
(2)快速列车从北京到上海需要____小时;
(3)已知从北京到上海快速列车比货运列车少用12h,你能列出一个方程吗?
为迎接市中学生田径运动会,计划由某校八年级(1)班的3个小组制作240面彩旗,后因一个小组另有任务,改由另外两个小组完成制作彩旗的任务.这样,这两个小组的每个同学就要比原计划多做4面.如果这3个小组的人数相等,那么每个小组有多少名学生?
想一想:怎样确立等量关系呢?
经检验,x=10是原方程的根.
答:每组有10名同学.
解:设每个小组有x名学生.
小明买软面笔记本共用去12元,小丽买硬面笔记本共用去21元.已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵1.2元,小明和小丽能买到相同本数的笔记本吗?
动动脑:该怎样分析数量关系?
设小明、小丽各买了x 本数的笔记本
但由于笔记本的本数为7.5本,这不合实际意义.
答:小明和小丽不可能买到相同本数的笔记本.
经检验:x=7.5是原方程的根.
解:设小明、小丽各买了x 本数的笔记本.
设软面笔记本每本x元.
但按此价格,笔记本的本数为7.5本,这不合实际意义.
答:小明和小丽不可能买到相同本数的笔记本
经检验:x=1.6原分式方程的根.
解:设软面笔记本每本x元.
1、甲、乙两公司各为“见义勇为基金会”捐款30000元,已知乙公司比甲公司人均多捐款20元,且甲公司的人数比乙公司的人数多20%。问甲、乙两公司各有多少人?
2、轮船在顺水中航行20千米与逆水中航行10千米所用时间相同,水流速度为2.5千米/小时,求轮船在静水中的速度。
我有哪些收获呢?与大家共分享!
学 而 不 思 则 罔
数学八年级下册10.5 分式方程教课ppt课件: 这是一份数学八年级下册10.5 分式方程教课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了提出问题引入课题,分式方程,引导自学合作探究,怎么转化呢,一定要检验,例解下列方程,应用迁移巩固提高,总结反思拓展升华等内容,欢迎下载使用。
苏科版八年级下册10.5 分式方程教学演示课件ppt: 这是一份苏科版八年级下册10.5 分式方程教学演示课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了根据题意得,分式方程的定义,解分式方程,分式方程,整式方程,去分母,两边都乘以最简公分母,x+510,分式方程的解,是原分式方程的解呢等内容,欢迎下载使用。
初中数学苏科版八年级下册10.5 分式方程图片课件ppt: 这是一份初中数学苏科版八年级下册10.5 分式方程图片课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了课前导学,探究活动,课堂反馈,解下列方程,盘点收获等内容,欢迎下载使用。