初中数学苏科版八年级下册8.3 频率与概率教学演示课件ppt

这是一份初中数学苏科版八年级下册8.3 频率与概率教学演示课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了钉尖着地，钉尖不着地，试验要求，统计数据，谈谈今天的收获，拓展提升等内容，欢迎下载使用。

在硬地上抛掷1枚图钉，（1）有哪几种可能的结果？
猜想：（2）哪种结果出现的可能性大？
　　（1）在硬地上抛掷1枚图钉,每人抛图钉25次，将试验数据填入下表：采用“两人一组，一人抛，一人记录”的形式
（2）4人一组，由其中一位同学统计本组中“钉尖不着地”的总频数.
分别汇总4人、8人、12人、…、36人……的试验结果，并将试验数据填入下表：
（3）如何描述频率的变化情况？
在硬地上抛掷1枚图钉，估计“钉尖不着地”的结果出现的概率是多少？
如何得到这个估计值的？
试验次数很大时，事件发生的频率作为其概率的估计值.
如何估计一个随机事件的概率？
（2）“某射手的射击试验” 中， “击中靶心”的频率在0.90附近摆动，可以描述为：
当试验次数很大时，（1）抛硬币试验中，“正面朝上”的频率在0.5附近摆动，可以描述为：“正面朝上”的概率的估计值为 ；
“击中靶心”的概率的估计值为0.90
某批足球质量检验获得的数据
该批足球优等品的概率的估计值是多少？
某种绿豆在相同条件下发芽试验的结果如下：
（1）计算并填写表中绿豆发芽的频率；（2）画出这种绿豆发芽频率的折线统计图；（3）这种绿豆发芽的概率的估计值是多少？
1.000 0.800 0.900 0.880 0.920 0.926 0.928 0.931 0.933 0.931
1.试验次数很大时，用随机事件的频率估计其概率2.获得某些结论的途径：试验、收集整理数据、描述数据、分析试验结果.
同时抛掷2枚质地均匀的硬币，猜想：“出现2个正面朝上”的概率的估计值.并设计一个方案检验你的猜想.