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    初中数学相似三角形的应用举例赛课版本 PPT课件

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    人教版九年级下册27.2.3 相似三角形应用举例教案配套ppt课件

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    这是一份人教版九年级下册27.2.3 相似三角形应用举例教案配套ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了小小旅行家,走近金字塔,小小考古家,测高的方法,方法归纳,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    1.定义: 2.定理(平行法): 3.判定定理一(边边边):4.判定定理二(边角边): 5.判定定理三(角角):
    1、判断两三角形相似有哪些方法?
    2、相似三角形有什么性质?
    对应角相等,对应边的比相等
    台北101大楼
    怎样测量这些非常高大物体的高度?
    世界上最宽的河——亚马孙河
    胡夫金字塔是埃及现存规模最大的金字塔,被喻为“世界古代七大奇观之一”。塔的4个斜面正对东南西北四个方向,塔基呈正方形,每边长约230多米。据考证,为建成大金字塔,共动用了10万人花了20年时间.原高146.59米,但由于经过几千年的风吹雨打,顶端被风化吹蚀.所以高度有所降低 。
    埃及著名的考古专家穆罕穆德决定重新测量胡夫金字塔的高度.在一个烈日高照的上午.他和儿子小穆罕穆德来到了金字塔脚下,他想考一考年仅14岁的小穆罕穆德.
    借太阳的光辉助我们解题,你想到了吗?
    古代一位数学家想出了一种测量金字塔高度的方法:如图所示,为了测量金字塔的高度OB,先竖一根已知长度的木棒O′B′,比较棒子的影长A′B′与金字塔的影长AB,即可近似算出金字塔的高度OB.
    由于太阳光是平行光线,因此∠OAB=∠O′A′B′.
    又因为 ∠ABO=∠A′B′O′=90°.
    所以 △OAB∽△O′A′B′,
    OB∶O′B′=AB∶A′B′,
    即该金字塔高为137米.
    例1:如果O′B′=1,A′B′=2,AB=274,求金字塔的高度OB.
    还可以有其他方法测量吗?
    物1高 :物2高 = 影1长 :影2长
    测量不能到达顶部的物体的高度,通常用“在同一时刻物高与影长成正比例”的原理解决。
    例2:如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标作为点A,再在河的这一边选点B和C,使AB⊥BC,然后,再选点E,使EC⊥BC,用视线确定BC和AE的交点D. 
    此时如果测得BD=120米,DC=60米,EC=50米,求两岸间的大致距离AB.
    因为 ∠ADB=∠EDC,
    ∠ABC=∠ECD=90°,  
    所以 △ABD∽△ECD,
    答: 两岸间的大致距离为100米.  
    此时如果测得BD=120米,DC=60米,EC=50米,求两岸间的大致距离AB.(方法一)
    (方法二) 我们在河对岸选定一目标点A,在河的一边选点D和 E,使DE⊥AD,然后选点B,作BC∥DE,与视线EA相交于点C。此时,测得DE , BC, BD, 就可以求两岸间的大致距离AB了。
    此时如果测得DE=120米,BC=60米,BD=50米,求两岸间的大致距离AB.
    请同学们自已解答并进行交流
    例3:已知左,右并排的两棵大树的高分别是AB=8m和CD=12m,两树的根部的距离BD=5m。一个身高1.6m的人沿着正对着两棵树的一条水平直路从左向右前进,当他与左边较低的树的距离小于多少时,就不能看见右边较高的树的顶端点C?
    观察者看不到的区 域。
    :视线在水平 线以上的夹角。
    假设观察者从左向右走到点E时,他的眼睛的位置点F与两颗树的顶端点A、C恰在一条直线上,如果观察者继续前进,由于这棵树的遮挡,右边树的顶端点C在观察者的盲区之内,观察者看不到它。
    由题意可知,AB⊥L,CD⊥L,∴AB∥CD,△AFH∽ △CFK
    ∴当他与左边的树的距离小于8m时,由于这棵树的遮挡,右边树的顶端点C在观察者的盲区之内,就不能看见右边较高的树的顶端点C
    1.在同一时刻物体的高度与它的影长成正比例.在某一时刻,有人测得一高为1.8米的竹竿的影长为3米,某一高楼的影长为60米,那么高楼的高度是多少米?
    即高楼的高度为36米。
    因为 在同一时刻物体的高度与它的影长成正比例
    2.如图,铁道口的栏杆短臂长1m,长臂长16m,当短臂端点下降0.5m时,长臂端点升高 m。
    3.为了测量一池塘的宽AB,在岸边找到了一点C,使AC⊥AB,在AC上找到一点D,在BC上找到一点E,使DE⊥AC,测出AD=35m,DC=35m,DE =30m,那么你能算出池塘的宽AB吗?
    4、如图,一条河的两岸有一段是平行的,在河的南岸边每隔5米有一棵树,在北岸边每隔50米有一根电线杆.小丽站在离南岸边15米的点处看北岸,发现北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住,并且在这两棵树之间还有三棵树,则河宽为    米.
    5.如图,小华在晚上由路灯A走向路灯B,当他走到点P时,发现他身后影子的顶部刚好接触到路灯A的底部,当他向前再步行12m到达点Q时,发现他身前影子的顶部刚好接触到路灯B的底部,已知小华的身高是1.60m,两个路灯的高度都是9.6m,设AP =x(m)。 (1)求两路灯之间的距离; (2)当小华走到路灯B时,他在路灯下的影子是多少?
    1. 相似三角形的应用主要有两个方面:
    测量不能到达两点间的距离,常构造相似三角形求解。
    (不能直接使用皮尺或刻度尺量的)
    (不能直接测量的两点间的距离)
    测量不能到达顶部的物体的高度,通常用“在同一时刻物高与影长成比例”的原理解决。
    拓展: 已知甲楼高为12米,在距甲楼9米的北面有一建筑物乙,同一时刻把1.5米的标秆竖立在地上,它的影长为1.2米,此时甲楼会影响乙楼的采光吗?
    ∵EC=9.6-9=0.6
    可以计算出甲楼投在乙楼墙壁上的影长吗?

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