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初中数学苏科版八年级下册7.1 普查与抽样调查图片课件ppt
展开经验固然重要,统计更为可靠.
张先生想选择一个店面做生意,有几个地方可供参考,选择什么样的地方合适,请你帮他支一招吧。
没有调查就没有发言权,没有调查就没有科学发展.
英国统计学家哈斯利特说:
统计方法的应用是这样普遍,在我们的生活和习惯中,统计的影响是这样巨大,以致统计的重要性无论怎样强调也不过分.
执教:苏州工业园区青剑湖学校 石春秀
哇,中国这么大呀,那么这个礼仪之邦到底有多少人呢?
为一特定目的而对所有考察对象所做的全面调查.
普查:
为了了解全国15岁的青少年每天的看电视的时间,你人为用普查的方式合适吗?
小猴卖桃的故事有人问:“你的桃子甜吗?”小猴说:“当然了,个个甜”那人问:“你怎么这么确定?”小猴说:“我每个都尝过。”那人听完笑了,转身就走了。请问故事中小猴在调查时,犯了什么样的错误,你认为它应该怎样做?
为一特定目的而对部分考查对象所做的调查. (简称抽查)
有时收集数据既可以用普查的方式又可用抽样调查的方式
关键是看调查的范围,以及调查能否切实可行
为了解某市初中学生的体重状况,对该市所有的初中生的体重进行调查就是普查,而抽查其中500名学生的体重就是抽样调查。
举例说明:什么时候用普查方式较好?什么时候用抽样调查的方式较好?
当调查的对象个数较少,调查容易进行时,一般采用普查;当调查的对象个数较多,调查不容易进行时,一般采用抽样调查。
不论调查对象是多是少,当对调查结果有较高要求时,或调查的结果有特殊意义时,必须采用普查方式;当调查的结果对调查有破坏性时,或者会产生一定的危害时,通常采用抽样调查。
为了完成下列任务,你认为采取什么调查方式更合适?
(1)了解我们班同学每周干家务活的时间;
(2)了解一批圆珠笔心的使用寿命;
(3)了解我国八年级学生的视力情况;
(4)要了解一批炮弹的杀伤半径。
(5)世界上还幸存多少头熊猫。
在统计里,为了叙述上的方便,我们引入了几个概念:
(1)总体:所考查的对象的全体叫做总体。(2)个体:总体中的每一个考查对象叫做 个体。(3)样本:从总体中抽取的一部分个体叫做 总体的一个样本。(4)样本容量:样本中个体的数目叫做样本 容量。
为了解某市初中学生的体重状况,从中抽取2000名学生的体重进行调查。
如:为了了解一批炮弹的杀伤力,选取100发进行实弹射击实验。在这个问题中:
总体是所有这批炮弹的杀伤力的全体;
个体是每一发炮弹的杀伤力;
样本是抽取实弹射击实验的100发炮弹 的杀伤力。
1、为了了解常州地区老年人的健康状况,你认为应当怎样收集数据?
2、小华利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人,发现他们一年平均生病3次左右。你认为他的调查方式如何?
说明在以下问题中,总体、个体、样本、样本容量各指什么。(1)为了解横林中学七年级学生视力情况,从七年级学生中选取100人进行检测 ;(2)为了了解一批灯泡的寿命,从中抽取10只进行实验;
为了解横林中学七年级学生视力情况,从七年级学生中选取5人进行检测。为了解初一学生对羽毛球运动的喜欢程度,从羽毛球社团的20名成员中抽取8名成员进行调查。
美国《文学摘要》杂志对1936年美国总统选举进行了预测,当时大多数的观察家认为罗斯福会轻易取胜,而《文学摘要》根据自己抽样调查的结果断定兰登与罗斯福获胜的概率将为57%对43%,即兰登胜。然而事实却是罗斯福以62%对38%的巨大优势登上了总统宝座。这一预测使得原本颇有名气的杂志不久就停刊了。《文学摘要》发出了1000万份问卷,收回了200万份,这个样本容量极其可观,那调查为什么失败呢?
原因是《文学摘要》是按照电话本和俱乐部成员名单发出问卷,那个年代一般的穷人很少拥有私人电话或者属于哪个俱乐部,这样就明显排斥了穷人,当时大多数穷人倾向罗斯福,而有钱人则倾向于兰登。《文学摘要》的调查反映不出这个社会现状,从而导致调查以失败而告终。这则故事说明什么?
1.抽样调查时应注意什么?
抽样调查时一般应注意: a、被调查对象不得太少而缺乏广泛性 b、被调查对象应是随意抽取的、具有代表性 c、调查数据应是真实的等
指出下列哪些调查的样本缺乏代表性:
(1)从具有不同文化层次的市民中,调查市民的 法治意识;
(2)在大学生中调查我国青年的上网情况;
(3)抽查电信部门的家属,了解市民对电信服务 的满意程度。
(4) 为了调查我国人均拥有私人汽车的数量, 抽 样调查选取了上海市.
1、 为了了解全校学生的身高情况,小明、小华、小辰三个同学分别设计了三个方案:(1)小明:测量出全班每个同学的身高,以此推算出全校学生的身高。(2)小华:在校医务室发现了1990年全校各班的体检表,从中摘录了全校学生的身高情况。(3)小辰:在全校每个年级的一班中,抽取了学号为5的倍数的10名学生,记录他们的身高;从而估计全校学生的身高情况。这三种做法哪一种比较好?为什么?
2、有一则广告声称:“有80%的人在使用本公司的产品,”听了这则广告你有什么想法?
请你设计一个方案,了解你所在地区所有八年级学生最喜欢的学科。
在所在地区八年级学生的每一班级中,抽取学号为5的倍数的学生,记录他们最喜欢的学科,从而估计所在地区所有八年级学生最喜欢的学科。
本节课主要是认识了普查和抽样调查这两种方式:普查是通过调查总体的方式来收集数据的;抽样调查是通过调查样本的方式来收集数据的。学习了总体、个体和样本的概念。
初中数学苏科版八年级下册7.1 普查与抽样调查课前预习课件ppt: 这是一份初中数学苏科版八年级下册7.1 普查与抽样调查课前预习课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了学生人数统计表,各抒己见等内容,欢迎下载使用。
苏科版八年级下册7.1 普查与抽样调查教案配套ppt课件: 这是一份苏科版八年级下册7.1 普查与抽样调查教案配套ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了抽样调查,普查的优点,抽样的优点,每名学生的视力,通过样本可以估计总体,①②③等内容,欢迎下载使用。
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