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2020届九年级中考化学一轮复习基础考点练习卷:水
展开水考点一:爱护水资源1.水是宝贵的自然资源,人类的日常生活离不开水。下列有关水的叙述正确的是( )A.用明矾区分硬水和软水B.水是由2个氢原子和1个氧原子构成的C.电解水时正极和负极产生的气体体积比为2:1D.生活中通过煮沸可以降低水的硬度2.形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中错误的是( )A.水中Ca2+、Mg2+增多会导致藻类植物过量繁殖B.物质在水中溶解的过程常伴随着能量的变化C.增大可燃物与氧气的接触面积能够促进可燃物燃烧D.从海洋中获取淡水最常用的方法是多级闪急蒸馏法3.水是生命之源,也是实验室常用的溶剂。(1)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____。(2)含氮物质进入水中会使水质恶化,这里的“氮”指_____(填序号)。A 元素 B 原子 C 分子(3)在某温度下,分别向盛有等质量蒸馏水的两烧杯中逐渐加入固体溶质甲或乙,图中x表示所加固体的质量,y表示溶液中溶质与水的质量比。a、b点之间,该温度下的乙溶液为_____(选填“饱和”或“不饱和”)溶液,该温度时甲的溶解度为_____g。考点二:水的组成1.电解水实验如图,下列说法正确的是 ( )A.试管2中得到氢气B.产生氢气与氧气的体积比是1:2C.该实验说明水是由氢气和氧气组成D.可用带火星的木条检验生成的氧气2.如图所示是电解水的实验装置.通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体和气体.请回答下列问题.(1)电解水时,将______转化为化学能.(2)气体A为________.(3)实验室检验气体B的方法是______.(4)该实验中所发生反应的文字表达式是______.(5)这个实验说明了水是由______组成的.3.A~I是初中化学常见的9种物质,它们有如下所示的转化关系。已知A、D是无色液体,B、E、H是黑色固体,F、C、I是无色气体,其中F能使澄清的石灰水变浑浊,G在C中剧烈燃烧、火星四射,并生成黑色固体H。(1)请写出下列物质的化学式:A__________,H__________。(2)请写出下列变化的文字表达式。①C→F________________。②D→C________________。4.化学变化中,同种元素可在不同物质中“旅行”。(“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质)回答下列问题:如图是氢元素的“旅行”路线,物质乙和丙的化学式是 ______ 和 ______ 。写出其中一个反应的化学方程式 ______。考点三:物质的分类1.下列物质属于氧化物的是A.O3 B.CO C.KClO3 D.Ca(OH)22.下列物质属于化合物的是( )A.矿泉水 B.蒸馏水 C.氧气 D.空气考点四:综合考查1.绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76 H52O46,下列说法不正确的是( )A.单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成B.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成C.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23D.单宁酸中碳元素的质量分数最大2.下图是某化学反应的微观示意图,有关说法正确的是A.该化学反应属于分解反应 B.反应前后各原子种类、数目不变C.反应前后三种元素的化合价都没有改变 D.反应前后分子种类没有改变3.在二氧化碳(CO2)、甲烷(CH4)、 酒精(C2H5OH)中,都含有的元素A.碳 B.氧 C.氢 D.钙4.化学符号是学习化学的重要工具。下列对①~④所示化学符号的意义叙述正确的是( ) ①Ne ②Mg ③Mg2+ ④H2O2A.①表示一个氖分子 B.③表示一个镁离子带2个单位的正电荷C.④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子 D.②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同5.下列说法中不正确的是A.金属元素原子的最外层电子数目一般少于4个B.非金属元素的原子一般比较容易获得电子C.稀有气体元素原子的最外层都有8个电子D.在单质里,元素的化合价为零,在化合物里,元素正负化合价的代数和为零6.用黑钨矿[主要含钨酸亚铁(FeWO4)]可制得钨。钨酸亚铁中钨元素(W)的化合价为A.+6 B.+5 C.+4 D.+27下列选项中物质的俗称与化学式一致的是( )A.干冰 H2O B.天然气 CO C.金刚石 CaO D.水银 Hg8.根据、,、、的排列特点物质应是( )A. B. C. D.9.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素.甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如图所示的转化关系(箭头指向的物质为生成物,部分物质和反应条件已经略去).则:丙的名称为________;请写出甲转化为乙的文字表达式___________。10.维生素C又名抗坏血酸,易溶于水,易被氧化,遇热易被破坏,人体缺乏维生素C可能引发多种疾病,它的化学式是C6H8O6.计算:(1)C6H8O6的相对分子质量是多少?(2)150克维生素C中氢元素的质量是多少?11.为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”。市场上销售的“加碘食盐”,是在食盐中加入了少量的碘酸钾(KIO3)。(1)“加碘食盐”为人体补充的是_____(填“碘元素”或“碘单质”)。(2)计算碘酸钾的相对分子质量?_____(3)计算碘酸钾中各元素的质量比?_____(4)计算碘酸钾中碘元素的质量分数?_____(计算结果保留到0.1%)(5)若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg,则进入人体的碘元素是_____mg(计算结果保留到0.1mg)。12.合作学习小组的同学看了硝酸铵产品包装袋上的说明(如图),对产品的含氮量产生了疑问,于是运用所学的知识对硝酸铵的含氮量进行了计算,都认为包装袋上标注的含氮量不准确。注:其中(3)、(4)问要写出完整的计算过程。(1)硝酸铵的相对分子质量是_______________;(2)硝酸铵中N、H、O元素的质量比是_______;(最简整数比)(3)计算硝酸铵中氮元素的质量分数____________。(4)该袋产品中含纯硝酸铵的质量为多少千克____________?(保留一位小数) 参考答案考点一:爱护水资源1.水是宝贵的自然资源,人类的日常生活离不开水。下列有关水的叙述正确的是( )A.用明矾区分硬水和软水B.水是由2个氢原子和1个氧原子构成的C.电解水时正极和负极产生的气体体积比为2:1D.生活中通过煮沸可以降低水的硬度【答案】D2.形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中错误的是( )A.水中Ca2+、Mg2+增多会导致藻类植物过量繁殖B.物质在水中溶解的过程常伴随着能量的变化C.增大可燃物与氧气的接触面积能够促进可燃物燃烧D.从海洋中获取淡水最常用的方法是多级闪急蒸馏法【答案】A3.水是生命之源,也是实验室常用的溶剂。(1)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____。(2)含氮物质进入水中会使水质恶化,这里的“氮”指_____(填序号)。A 元素 B 原子 C 分子(3)在某温度下,分别向盛有等质量蒸馏水的两烧杯中逐渐加入固体溶质甲或乙,图中x表示所加固体的质量,y表示溶液中溶质与水的质量比。a、b点之间,该温度下的乙溶液为_____(选填“饱和”或“不饱和”)溶液,该温度时甲的溶解度为_____g。【答案】加热煮沸 A 饱和 50考点二:水的组成1.电解水实验如图,下列说法正确的是 ( )A.试管2中得到氢气B.产生氢气与氧气的体积比是1:2C.该实验说明水是由氢气和氧气组成D.可用带火星的木条检验生成的氧气【答案】D2.如图所示是电解水的实验装置.通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体和气体.请回答下列问题.(1)电解水时,将______转化为化学能.(2)气体A为________.(3)实验室检验气体B的方法是______.(4)该实验中所发生反应的文字表达式是______.(5)这个实验说明了水是由______组成的.【答案】电能 氢气 用带火星的木条伸入盛有气体的试管中,观察木条是否复燃 水氢气+氧气 氢、氧两种元素3.A~I是初中化学常见的9种物质,它们有如下所示的转化关系。已知A、D是无色液体,B、E、H是黑色固体,F、C、I是无色气体,其中F能使澄清的石灰水变浑浊,G在C中剧烈燃烧、火星四射,并生成黑色固体H。(1)请写出下列物质的化学式:A__________,H__________。(2)请写出下列变化的文字表达式。①C→F________________。②D→C________________。【答案】 碳+氧气二氧化碳 水氢气+氧气4.化学变化中,同种元素可在不同物质中“旅行”。(“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质)回答下列问题:如图是氢元素的“旅行”路线,物质乙和丙的化学式是 ______ 和 ______ 。写出其中一个反应的化学方程式 ______。【答案】H2O2 H2 2H2+O22H2O考点三:物质的分类1.下列物质属于氧化物的是A.O3 B.CO C.KClO3 D.Ca(OH)2【答案】B2.下列物质属于化合物的是( )A.矿泉水 B.蒸馏水 C.氧气 D.空气【答案】B考点四:综合考查1.绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76 H52O46,下列说法不正确的是( )A.单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成B.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成C.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23D.单宁酸中碳元素的质量分数最大【答案】A2.下图是某化学反应的微观示意图,有关说法正确的是A.该化学反应属于分解反应 B.反应前后各原子种类、数目不变C.反应前后三种元素的化合价都没有改变 D.反应前后分子种类没有改变【答案】B3.在二氧化碳(CO2)、甲烷(CH4)、 酒精(C2H5OH)中,都含有的元素A.碳 B.氧 C.氢 D.钙【答案】A4.化学符号是学习化学的重要工具。下列对①~④所示化学符号的意义叙述正确的是( ) ①Ne ②Mg ③Mg2+ ④H2O2A.①表示一个氖分子 B.③表示一个镁离子带2个单位的正电荷C.④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子 D.②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同【答案】B5.下列说法中不正确的是A.金属元素原子的最外层电子数目一般少于4个B.非金属元素的原子一般比较容易获得电子C.稀有气体元素原子的最外层都有8个电子D.在单质里,元素的化合价为零,在化合物里,元素正负化合价的代数和为零【答案】C6.用黑钨矿[主要含钨酸亚铁(FeWO4)]可制得钨。钨酸亚铁中钨元素(W)的化合价为A.+6 B.+5 C.+4 D.+2【答案】A7下列选项中物质的俗称与化学式一致的是( )A.干冰 H2O B.天然气 CO C.金刚石 CaO D.水银 Hg【答案】D8.根据、,、、的排列特点物质应是( )A. B. C. D.【答案】D9.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素.甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如图所示的转化关系(箭头指向的物质为生成物,部分物质和反应条件已经略去).则:丙的名称为________;请写出甲转化为乙的文字表达式___________。【答案】氧气 过氧化氢水+氧气10.维生素C又名抗坏血酸,易溶于水,易被氧化,遇热易被破坏,人体缺乏维生素C可能引发多种疾病,它的化学式是C6H8O6.计算:(1)C6H8O6的相对分子质量是多少?(2)150克维生素C中氢元素的质量是多少?【答案】(1)176;(2)6.8g11.为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”。市场上销售的“加碘食盐”,是在食盐中加入了少量的碘酸钾(KIO3)。(1)“加碘食盐”为人体补充的是_____(填“碘元素”或“碘单质”)。(2)计算碘酸钾的相对分子质量?_____(3)计算碘酸钾中各元素的质量比?_____(4)计算碘酸钾中碘元素的质量分数?_____(计算结果保留到0.1%)(5)若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg,则进入人体的碘元素是_____mg(计算结果保留到0.1mg)。【答案】碘元素 214 K:I:O=39:127:48 59.3% 15.112.合作学习小组的同学看了硝酸铵产品包装袋上的说明(如图),对产品的含氮量产生了疑问,于是运用所学的知识对硝酸铵的含氮量进行了计算,都认为包装袋上标注的含氮量不准确。注:其中(3)、(4)问要写出完整的计算过程。(1)硝酸铵的相对分子质量是_______________;(2)硝酸铵中N、H、O元素的质量比是_______;(最简整数比)(3)计算硝酸铵中氮元素的质量分数____________。(4)该袋产品中含纯硝酸铵的质量为多少千克____________?(保留一位小数)【答案】80 7:1:12 35% 42.9kg