2020届中考化学一轮复习考点基础练习卷:空气氧气
展开空气 氧气
考点1 空气中氧气含量的测定
1.[2019·北京西城一模]图1-7所示实验能证明空气中氧气的含量。
图1-7
(1)白磷燃烧的化学方程式为 。
(2)整个实验过程中,集气瓶内液面的变化: 。
考点2 结合实例说明氧气的主要性质和用途
2.[2019·山西百校联考二]课堂上,同学们围绕氧气的性质进行讨论,表述错误的是 ( )
图1-8
3.为延缓袋装食品变质,包装时不宜采用 ( )
A.真空包装 B.充入氧气 C.放入一小包铁粉 D.充入二氧化碳
4.[2019·凉山]一天一苹果,医生远离我。刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色,当露置在空气中一段时间后,果肉的颜色由浅绿色变为黄色,这与空气中的哪一种物质有关 ( )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
考点3 空气的成分和用途
5.[2019·北京朝阳期末]下列有关空气成分的说法不正确的是 ( )
A.稀有气体可用于制作霓虹灯
B.氧气可用于抢救病人
C.二氧化碳是一种空气污染物
D.氧气主要来源于植物的光合作用
6.[2019·内江]下列有关空气中各成分的性质与用途对应关系不成立的是 ( )
A.二氧化碳无色无味,可用于灭火
B.稀有气体在通电时发出不同颜色的光,可制造多种电光源
C.氮气化学性质不活泼,可用于填充食品袋防腐
D.氧气具有助燃性,可用于金属的焊接
7.[2019·山西百校联考一]为防止电灯泡钨丝被氧化,常在灯泡内充入氮气,原因是 。在医疗上还可用液氮来治疗浅表性皮肤病,使病变处的皮肤在低温环境中坏死脱落,这是由于液氮有
作用。
8.空气是我们赖以生存的宝贵资源。
(1)空气属于 (填“纯净物”或“混合物”),其中能供给呼吸的物质是 。
(2)稀有气体常作保护气,原因是 。
(3)空气中含有少量的二氧化碳。有同学说空气中的二氧化碳越少越好,你认为他说的对吗?为什么? 。
(4)动植物呼吸消耗氧气,可是空气中的氧气含量还能保持稳定,为什么? 。
考点4 空气的污染与防治
9.[2019·益阳改编]下列物质中,不计入“空气污染指数”的是 ( )
A.NO2 B.CO2
C.SO2 D.PM2.5
10.[原创]化石燃料在造福人类的同时,也对环境造成不良影响,保护环境,人人有责,请回答以下问题。
(1)为了减少雾霾天气的发生,我们应该采取什么样的措施? (答一点即可)。
(2)煤燃烧产生的SO2、NO2气体会形成酸雨,危害有 (答一点即可)。
(3)践行“低碳生活”,在日常生活中你能做些什么? (答两点)。
考点5 氧气的性质实验
11.[2019·宜昌]图1-9是硫在空气和氧气中燃烧的实验,下列说法不正确的是 ( )
图1-9
A.氧气含量越大硫燃烧越剧烈 B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体 D.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同
12.[2019·北京石景山二模]用图1-10所示装置进行氧气制取和性质实验。先将木炭加热至红热,再注入H2O2溶液。
图1-10
(1)A处发生反应的化学方程式为 。
(2)B处观察到的现象是 。
13.[2019·广东] 燃烧是人类最早利用的化学反应之一。请回答:
图1-11
(1)按图1-11进行铁丝在O2中燃烧的实验,反应的化学方程式为 ,该实验装置存在明显不足,改进措施是 。
(2)对比铁丝在空气中不能燃烧、在氧气中剧烈燃烧的现象,分析室内起火时,如果打开门窗,火会烧得更旺的原因是 。
考点6 氧气的实验室制取
14.实验室用图1-12所示装置制取氧气。
图1-12
(1)仪器a的名称是 。
(2)能用排水法收集氧气的原因是 。
(3)若收集到的氧气不纯,可能的原因是 (答1条即可)。
(4)实验完毕试管炸裂,可能的原因是 。
15.[2019·山西百校联考四]实验室利用下列装置可制取多种气体。
图1-13
要制取氧气,应选择上述装置中的 (填序号),仪器组装后必须进行的一项操作是
。所发生反应的化学方程式是 ,该反应属于基本反应类型中的 。
16.[2019·益阳]实验室提供H2O2溶液、MnO2、KClO3 和KMnO4四种药品及下列仪器。
图1-14
(1)仪器⑤的名称为 。
(2)利用上述药品及仪器可以制取O2,反应的化学方程式是 ,
组装发生和收集O2的装置,需要选择的最佳仪器是 (填序号)。
【参考答案】
1.(1)4P+5O22P2O5
(2)液面先下降,后上升至刻度“1”处
2.C 3.B 4.B 5.C
6.A
7.氮气的化学性质不活泼,可作保护气 冷冻
8.(1)混合物 氧气 (2)化学性质很不活泼
(3)不对;绿色植物光合作用需要二氧化碳(合理即可)
(4)绿色植物的光合作用产生氧气
9.B
10.(1)植树造林,绿化荒山等(合理即可)
(2)腐蚀建筑物,毁坏庄稼,使土壤酸化,使水体显酸性(合理即可)
(3)不使用一次性筷子或以步行代替乘车或人走灯灭等(合理即可)
11.D
12.(1)2H2O2 2H2O+O2↑
(2)剧烈燃烧,发出白光
13.(1)3Fe+2O2Fe3O4
在集气瓶底铺一层细沙(或放少量的水)
(2)打开门窗起到补充氧气(或增大氧气浓度)作用
14.(1)试管
(2)氧气不易溶于水且不与水反应
(3)导管口一有气泡放出,立即开始收集(合理即可)
(4)实验完毕后没有将导管移出水面再熄灭酒精灯,水槽内的水倒吸入试管,导致试管炸裂
15.AF(或BF、CF、AD等,合理即可) 检查装置气密性 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(或2H2O22H2O+O2↑,与第一空对应,合理即可) 分解反应
16.(1)铁架台
(2)2H2O22H2O+O2↑ ①②⑥⑦