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物理八年级上册第1节 长度和时间的测量教课ppt课件
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这是一份物理八年级上册第1节 长度和时间的测量教课ppt课件，共47页。PPT课件主要包含了单位常识与换算，长度单位换算，正确使用刻度尺，78cm，有且仅有一位，由分度值决定，h＝60min，min＝60s，各种各样的计时工具，太阳钟日晷等内容，欢迎下载使用。
1. 中心的两个圆哪个的面积大？
2. 中间是个什么形状？
3. 人们的感觉总是可靠的吗？ 要对物体的某些情况进行定量的描述，必须采用科学的测量工具。 尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。
一、国际单位制 1. 单位 测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。 2. 国际单位制(SI) 国际计量组织制定了一套国际统一的单位。
二、长度的测量 1. 长度的单位 国际单位制中，长度的基本单位是米，符号是 m。 常用的长度单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。
1m＝10-3km＝10dm＝102cm＝103mm＝106 µm＝109nm
同米的关系是：1 km = 1 000 m = 103 m1 dm = 0.1 m = 10-1 m1 cm = 0.01 m = 10-2 m1 mm = 0.001 m = 10-3 m1 μm = 0.000 001 m = 10-6 m1 nm = 0.000 000 001 m = 10-9 m
1、500m= µm2、86nm= m3、给下列物体标出单位及数据 中学生身高大约15.7 . 粉笔盒高度大约为8 . 一支铅笔直径约为10 .
4、讲台桌的高度大约为 .
一张纸的厚度为7.5×10-5m = μm= Km
大单位→小单位，乘以进率小单位→大单位，除以进率
珠穆朗玛峰的高度为8844.43m= Km= mm
8.84443×106
在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.
测量的工具：刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡
刻度尺是测量长度的基本工具。
使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.
刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。
读数时，视线与刻度尺尺面垂直。
读数时，要估读到分度值的下一位.
分度值 1㎜ ；物体长度 2.78㎝ .
分度值 1㎝ ；物体长度2.7㎝ .
分度值不同,值也不同！
准确值为： 估读值为： 单位为：
此时物体长度为： 。
5、会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成
数字： 准确值 + 估计值单位:
1、有卷尺(分度值1cm)和游标卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1）测量跳远长度需用_________.2）测量铜丝的直径需用_________.
2、给下列数据写上单位。 A、张华身高174.0 . B、硬币的厚度2.0 . C、人头发的直径70 . D、珠穆朗玛峰高度为8844 .
3、图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（ ）
4.刻度尺分度值为 木块A的长度是_______厘米
5、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ ） A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米 D、7.8厘米
三、时间的测量1. 时间的单位国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是 s。常用的时间单位还有：小时(h)，分(min)。2. 时间的测量工具钟表和停表(秒表)。
古代人是如何测量时间的？
1. 日晷；2. 滴漏(水钟)；3. 火钟；4. 沙漏(沙钟)；5. 摆钟(伽利略发现单摆的等时性)；6. 近代机械钟；7. 电子钟和原子钟。
5. 摆钟(伽利略发现单摆的等时性)
6. 近代机械钟和机械表
取一块秒表,仔细观察:1.大表盘指针运动一周所表示的时间是 1分钟 ,大表盘的分度值是 0.2秒 . 2.小表盘指针运动一周所表示的时间是 1小时 ,小表盘的分度值是 1分钟 .
四、误差 1. 误差 测量值与真实值之间的差别。 2. 误差的来源 测量工具和测量方法的限制。 3. 减小误差的方法 多次测量取平均值；使用精密的测量工具；改进测量方法。
测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则、读数时粗心等造成的，是不该发生、能够避免的。 误差是不能避免的，只能尽量减小。
1. 辅助工具法 适用于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高等。
2. 软线、轮子法 软线法：适用于测较短的曲线长度，例如地图册上的铁路线长。
轮子法：适于测较长的曲线长度，例如运动场的跑道。
化曲为直: 把曲线变为直线
3. 累计法 适用于测量纸厚，细丝直径等。
1. 三次测得书桌的长度为 1.08 m、1.10 m 和 1.05 m，书桌的测量值应取( ) A. 1.077 m B. 1.08 m C. 1.1 m D. 1.10 m
2. 下列单位换算中，正确的是( ) A. 2.5 m = 2.5 m×100 = 25 cm B. 2.5 m = 2.5×100 cm = 250 cm C. 2.5 m = 2.5 m×100 cm = 250 cm
3. 以下哪个物体的长度接近 8 mm( ) A. 物理课本的长度 B. 乒乓球的直径 C. 木铅笔的直径 D. 图画纸的厚度
4. 有关误差的正确说法是( ) A. 误差就是测量中产生的错误 B. 使用精密仪器认真测量，可以避免误差 C. 误差可尽量减小，不能够绝对避免
1. 中心的两个圆哪个的面积大？
2. 中间是个什么形状？
3. 人们的感觉总是可靠的吗？ 要对物体的某些情况进行定量的描述，必须采用科学的测量工具。 尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。
一、国际单位制 1. 单位 测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。 2. 国际单位制(SI) 国际计量组织制定了一套国际统一的单位。
二、长度的测量 1. 长度的单位 国际单位制中，长度的基本单位是米，符号是 m。 常用的长度单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。
1m＝10-3km＝10dm＝102cm＝103mm＝106 µm＝109nm
同米的关系是：1 km = 1 000 m = 103 m1 dm = 0.1 m = 10-1 m1 cm = 0.01 m = 10-2 m1 mm = 0.001 m = 10-3 m1 μm = 0.000 001 m = 10-6 m1 nm = 0.000 000 001 m = 10-9 m
1、500m= µm2、86nm= m3、给下列物体标出单位及数据 中学生身高大约15.7 . 粉笔盒高度大约为8 . 一支铅笔直径约为10 .
4、讲台桌的高度大约为 .
一张纸的厚度为7.5×10-5m = μm= Km
大单位→小单位，乘以进率小单位→大单位，除以进率
珠穆朗玛峰的高度为8844.43m= Km= mm
8.84443×106
在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.
测量的工具：刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡
刻度尺是测量长度的基本工具。
使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.
刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。
读数时，视线与刻度尺尺面垂直。
读数时，要估读到分度值的下一位.
分度值 1㎜ ；物体长度 2.78㎝ .
分度值 1㎝ ；物体长度2.7㎝ .
分度值不同,值也不同！
准确值为： 估读值为： 单位为：
此时物体长度为： 。
5、会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成
数字： 准确值 + 估计值单位:
1、有卷尺(分度值1cm)和游标卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1）测量跳远长度需用_________.2）测量铜丝的直径需用_________.
2、给下列数据写上单位。 A、张华身高174.0 . B、硬币的厚度2.0 . C、人头发的直径70 . D、珠穆朗玛峰高度为8844 .
3、图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（ ）
4.刻度尺分度值为 木块A的长度是_______厘米
5、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ ） A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米 D、7.8厘米
三、时间的测量1. 时间的单位国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是 s。常用的时间单位还有：小时(h)，分(min)。2. 时间的测量工具钟表和停表(秒表)。
古代人是如何测量时间的？
1. 日晷；2. 滴漏(水钟)；3. 火钟；4. 沙漏(沙钟)；5. 摆钟(伽利略发现单摆的等时性)；6. 近代机械钟；7. 电子钟和原子钟。
5. 摆钟(伽利略发现单摆的等时性)
6. 近代机械钟和机械表
取一块秒表,仔细观察:1.大表盘指针运动一周所表示的时间是 1分钟 ,大表盘的分度值是 0.2秒 . 2.小表盘指针运动一周所表示的时间是 1小时 ,小表盘的分度值是 1分钟 .
四、误差 1. 误差 测量值与真实值之间的差别。 2. 误差的来源 测量工具和测量方法的限制。 3. 减小误差的方法 多次测量取平均值；使用精密的测量工具；改进测量方法。
测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则、读数时粗心等造成的，是不该发生、能够避免的。 误差是不能避免的，只能尽量减小。
1. 辅助工具法 适用于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高等。
2. 软线、轮子法 软线法：适用于测较短的曲线长度，例如地图册上的铁路线长。
轮子法：适于测较长的曲线长度，例如运动场的跑道。
化曲为直: 把曲线变为直线
3. 累计法 适用于测量纸厚，细丝直径等。
1. 三次测得书桌的长度为 1.08 m、1.10 m 和 1.05 m，书桌的测量值应取( ) A. 1.077 m B. 1.08 m C. 1.1 m D. 1.10 m
2. 下列单位换算中，正确的是( ) A. 2.5 m = 2.5 m×100 = 25 cm B. 2.5 m = 2.5×100 cm = 250 cm C. 2.5 m = 2.5 m×100 cm = 250 cm
3. 以下哪个物体的长度接近 8 mm( ) A. 物理课本的长度 B. 乒乓球的直径 C. 木铅笔的直径 D. 图画纸的厚度
4. 有关误差的正确说法是( ) A. 误差就是测量中产生的错误 B. 使用精密仪器认真测量，可以避免误差 C. 误差可尽量减小，不能够绝对避免
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