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苏教版五年级下册四 分数的意义和性质学案
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2021春苏教版数学五年级下册第四单元 分数的意义和性质（学案）
4.3 求一个数是另一个数的几分之几
项目 | 内 容 |
1.下图中涂色部分占( ),空白部分占( )。 2. 24是12的( )倍,8是2的( )倍。
| |
3.读教材第55页例4。 分析与解答:求黄彩带是红彩带的几分之几,就是把( )看作单位“1”,红彩带被平均分成了4份,黄彩带和其中( )份一样长,所以黄彩带是红彩带的( )。 4.读教材第55页试一试。 分析与解答:把红彩带的长平均分成4份,每份是全长的( )。蓝彩带的长有( )个,是( )。 | |
5.求一个数是另一个数的几分之几用( )计算,关键是确定( )。 | |
6. 的个数是的。
7. 的个数是 的。
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温馨 提示 | 知识准备:分数与除法的关系。 |
参考答案
1.
2. 2 4
3.红彩带 1
4. 3
5.除法 单位“1”
6. 7.
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