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苏教版五年级下册四 分数的意义和性质达标测试
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2021春苏教版数学五年级下册第四单元 分数的意义和性质（同步练习）4.6假分数化整数、带分数
1.把下面的假分数化成整数。
2. 在直线上面的 里填上假分数，下面的 里填上带分数。
0 1 2 3 4
3.用分数表示下面各题的商，是假分数的化成整数或带分数。
12÷7 50÷3 11÷12 25÷5
答案：
1. 5 1 17
2.
1 3
3. 1 16 5
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