初中物理人教版八年级上册第4节 噪声的危害和控制教学演示ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级上册第4节 噪声的危害和控制教学演示ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了噪声的含义，噪声的来源，交通运输噪声，工业噪声，施工噪声，社会生活噪声，噪声的等级和危害，复习提问，在声源处减弱，在传播过程中减弱等内容，欢迎下载使用。

注意：由于角度不同，所指噪声的含义也不同
（1）从物理角度来说：发声体做无规则振动时发出的声音
（2）从环境保护的角度来说：
凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
练 一 练
下列属于噪声的是 （ ）A、上课时，学校里的大喇叭里传出了 优美的歌声。B、上课时，老师的讲话声。C、音乐厅里演奏的交响乐。D、舞台上口技演员模仿的风雨声。
生活中噪声的来源有哪些？
各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。
纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声
家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。
1、噪声的等级的划分用分贝（dB）值表 示，它实质上是指响度的大小。
2、请同学看以下表格中声强级的分贝数，并 回想在这些环境中的感受。
为保护听力，声音不能超过90dB；
为保证学习和工作，声音不能超过70dB；
为保证休息和睡眠，声音不能超过50dB；
3、测量噪声等级 的仪器——声级计。
4、噪声的危害：从噪声对 人的生理和心理影响两 方面来讲的。噪声还有 其他危害，如喷气式飞 机产生的噪声能将附近 建筑物的窗玻璃震碎， 噪声导致工作设备“疲 劳”以至断裂等。
三、控 制 噪 声
在空气及其他介质中传播
防止噪声的产生（消声器）
阻断噪声 的传播 （隔音板）
防止进 入耳朵 （耳塞）
应从发声处、声音传播过程、人耳处寻求减弱噪声的途径。
练 一 练
关于乐音和噪声，下列说法不正确的是（ ）A、乐音是乐器发出的声音，噪声是机械发出的 声音。B、乐音使人心情愉快，噪声使人烦躁不安。C、从物理学角度看，乐音不会成为噪声。D、从环保角度看，乐音有可能成为噪声。
用洗衣机洗衣服时，衣服没放好就会引起洗衣机的剧烈振动而发出噪声，这时应采取的措施是（ ）A、戴上耳塞，在人耳处减弱噪声B、关上房门，在传播过程中减弱噪声C、把衣服放平，在声源处减弱噪声D、在声源处减弱，停下洗衣机用手洗
1、从物理角度来说说什么是噪声？
从物理角度来说噪声是指发声体做无规则的振动时发出的声音。
2、从环境保护角度来说说什么是噪声？
从环境保护的角度看：凡是妨碍人正常休息，学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属噪声。
3、生活中噪声的来源有哪些？
4、噪声对我们有什么危害呢？
5、噪声控制的三个途径分别是：
引言说“物理是有用的”，那你声的利用知道有多少？
一、声 与 信 息
（1）回声定义：声音在传播过程中遇到障碍物时被反射回来的现象
（2）区分回声和原声的条件：从发出声音到听到回声的时间间隔在0.1秒以上。（即发声体到障碍物的距离在17米以上）
蝙蝠靠超声波来确定目标的位置和距离。
声纳仪发出一束高频超声波，当声波碰到障碍物时，就会被反射回来。反射的声波被声纳仪检测到，根据接收到反射波的时间和反射波的强弱可确定物体的位置、形状和大小。
4、超声波扫描图——B超：
把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的波纹向四周散去，水面上的树叶也随之起伏。我们说，石头的能量通过水波传给了树叶。声波是一种波，那么，声波能传递能量吗？
（1）利用超声波清洗精细机械。
（2）外科医生可利用超声波除去人体内的结石
(3)超声波洗衣机无需使用洗衣粉，利用超声波和电解水来洗涤
二、声 与 能 量
去掉饮料瓶的瓶底，蒙上橡皮膜。将瓶口对着火焰，敲橡皮膜，火焰会摇动吗？
噪声与乐音的波形有何不同之处？
乐音：发声体做规则振动时发出的声音。
噪声：发声体做无规则振动时发出的声音。
1、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音时，就知道上课了。这些说明了___________________。2、实验表明：只有回声比原声晚0.1s到达人耳，人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少要_________________m。(声速取340 m/s)
3、在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会_________。这说明了______________________。4、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是：( )A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动B．医生用听诊器了解病人心肺工作状况C．牙医用超声波洁牙D．利用声呐测海深
5、蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，以下解释正确的是：( )A．蝙蝠的眼睛有夜视功能B．夜晚有月光C．蝙蝠的嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体D．蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据回声就可以判定物体的位置和距离
6、下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是：( )A．蝙蝠靠超声波捕食B．利用超声波消除肾结石患者的结石C．用声波清洗精细的机械D．人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血
7、人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔状(像蜂窝似的小孔)，这主要是为了：( ) A、减弱声波的反射 B、增加声波的反射 C、增强声音的响度 D、装饰礼堂、美观好看
小明和同学们星期天去山里郊游，当他们兴奋地大声喊叫时，发现对面山崖产生回声。爱动脑的小明想测出他们所在的地方与对面山崖的距离。请问在当时的条件下小明应怎样做最为简单？
实验题提示：小明只要对着山崖大喊一声，同时用手表记下发出喊声到听到回声的时间t，就可用s=vt/2计算出所要测的距离(v约为340m/s)
一切正在发声的物体都在 ， 停止，发声也就停止。
声音是由物体的 产生的，但振动人并不一定能听到声音。
声音的传播需要 ， 不能传声。声音在不同介质中传播速度 ，一般 传播声音的速度最快，其次是 ，再是 ，在十五摄氏度的空气中声音传播的速度是 。声音的传播速度受两个因素影响 和 。
空气传导：在生活中，声音大多数是通过 传入耳中，从而引起 的振动。
骨传导：声音通过 ， 也能传到听觉神经引起人的听觉。