初中物理人教版八年级上册第二章 声现象综合与测试课文配套ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级上册第二章 声现象综合与测试课文配套ppt课件，共8页。PPT课件主要包含了障碍物，传播的介质，距离发声体的距离，无规则，传入耳朵等内容，欢迎下载使用。
【知识梳理】1．声音的产生和传播(1)产生：声音是由物体的_______产生的；一切发声的物体都在_____，振动停止，发声________。(2)传播：声音以声波的形式传播，声音的传播需要_______，_______不能够传声。(3)回声：声音在传播过程中遇到_________，会被________回来的现象。区分原声与回声的时间差最小是_______s。(4)声速的大小跟_____________有关，还跟________有关。
2．声音的特性(1)音调：声音的________叫做音调，影响音调的因素是________，发声体频率越高，音调越______；发声体频率越低，音调越_______。(2)响度：声音的______叫做响度，发声体的响度与发声体的________有关，还与_________________________有关。(3)音色：指声音的特色，与发声体的_______、_______等因素有关。
3．声的利用声的利用有两个方面，一是利用声来传递________，另一个是利用声传递_________。
4．噪声的危害和控制(1)噪声：从物理学的角度，噪声指发声体做_________振动时发出的声音；从环保的角度是指凡是妨碍人们正常______、_______和_______的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。(2)人们以________为单位表示声音强弱的等级，不同分贝的声音对人产生的影响是不同的。(3)减弱噪声途径：防止噪声_______；阻断噪声_________；防止噪声______________。
【知识比较】1．声音的特性