小学数学苏教版四年级下册一 平移、 旋转和轴对称学案设计

项目

内　　容

1.听口令做动作。

向左转　向右转　向前一步走　向后转

2.说一说生活中哪些物体的运动是旋转。

3.认识顺时针和逆时针。

与时针旋转方向(　　)的是顺时针旋转,方向(　　)的是逆时针旋转。

4.图形的旋转。

分析与解答:画旋转图形时,关键要找准旋转(　　),然后把边进行顺时针或者逆时针旋转,还要注意旋转的角度。

5.旋转的三要素:一是旋转中心,即绕哪个点旋转;二是旋转的方向,按(　　)时针还是(　　)时针方向旋转;三是旋转的角度。

6.看图填空。

(1)从A到D,指针旋转了(　　)。

(2)指针顺时针旋转90°,从A旋转到(　　)。指针逆时针旋转90°,从B旋转到(　　)。

7.画一画。

(1)把长方形绕点A顺时针旋转90°。

(2)把小旗绕点B逆时针旋转90°。

温馨

提示

学具准备:三角尺、方格纸。

知识准备:顺时针和逆时针的含义、生活中的旋转现象等知识。