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    冀教版初中数学八年级下册课文《抽样调查》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。
    一、【学习目标】1、理解并掌握:普查、抽查、总体、个体、样本、样本容量,2、能判断一个个调查是普查还是抽查,并能说出原因,3、能从一个抽查中找到:总体、个体、样本、样本容量,
    全国总人口为129533万人。其中:1.祖国大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共126583万人。2.香港特别行政区人口为678万人。3.澳门特别行政区人口为44万人。4.台湾省和福建省的金门、马祖等岛屿人口为2228万人。
    二、【课程的主要内容】
    灯 泡 的 寿 命
    随著科学家的研究与改良,灯泡的寿命早已由过去的几十个小时,变成今日的十几万小时.













    在连云港电视台收视率调查中,人物纪录片《擦鞋夫妻》以12.8%的记录高出了该周连云港电视台自办的所有栏目, 创该栏目成立以来有记载的最高收视记录。







    体检中的身高、体重测量
    灌云实验中学学生每年都要进行一次体检,其中包括测量身高、体重。







    我们看到的这些数据是怎么得到的呢?
    为了收集这些数据,要进行一定的调查,我们这节课就一起来讨论一下数据收据的两种重要的方法:
    下列调查是如何进行的?
    体检中的身高、


    体重测量
    为一特定目的而对所有考察对象作的全面调查叫做普查。
    下列调查又是如何进行的?
    为一特定目而对部分考察对象所作的调查叫做抽样调查。
    下列调查中,哪些用的是普查?哪些是抽样调查?1.为了了解你所在的班级的每个学生穿几号鞋,向全班学生做调查答: 2.了解电视机显像管的使用寿命. 答:3.调查我国所有城市中哪些是第一批沿海开放城市 . 答: 4.在全国范围内调查七年级学生的平均身高。答:
    你为什么不采用普查方式进行


    下列调查呢?
    在全国范围内调查七年级学生的平均身高。了解电视机显象管的使用寿命
    具有破坏性,不允许进行
    1、普查与抽样调查有何优缺点?
    调查的范围小、节省时间和人力物力
    当调查对象个数较少,调查容易进行或者调查的结果有特殊意义时,一般采用普查。 当调查对象个数较多,调查不容易进行或者调查的结果对调查的对象有破坏性,或者会产生一定的危害时,一般采用抽查。
    2、什么情况用普查?什么情况用抽样调查?
    下列各项调查中,哪些适合抽样调查,哪些适合普查,为什么?(1)某灯泡厂对生产的1000只灯泡的使用寿命进行调查.(2)调查市场上某品牌矿泉水的质量.(3)调查某字典的印刷错误.(4)某服装厂调查江苏省18岁青年的身高情况.(5)检查一批新入伍的飞行员的视力
    解:(1)、(2)、(4)采用抽样调查 (3)、(5)采用普查.
    请你设计一种方案调查1000只电灯泡的平均使用寿命?
    (1)总体:所要考察对象的全体叫做 总体。(2)个体:组成总体的每一个考察对 象叫做个体。(3) 样本:从总体中取出的一部分个 体叫做这个总体的一个样本。(4) 样本容量:样本中个体的数目叫做样本容量。
    在统计中,为了叙述上的方便,我们引入了几个概念:



    例如:为了了解某校七年级400名学生的体重情况,从中抽查了50名学生的体重进行统计分析,在这个问题中,总体:个体:样本:样本容量:
    该校七年级400名学生的体重
    被抽取的50名学生的体重
    我校初一(5)班共70名学生,男生41人,女生29人.三、【课堂练习】
    1.某次数学测试后,班主任李老师统计了全班每一位同学的成绩,并计算出班级平均分,李老师采取的是哪种调查方式?2.江叶同学的爸爸想了解一下班级大致平均分,只选取了35名同学的成绩进行计算,江叶的爸爸采取的是哪种调查方式?
    3.李老师和江叶的爸爸如果同时进行计算,谁的速度比较快?谁的更准确?



    李老师因为工作量大,花费时间多,计算的结果准确。 江叶的爸爸计算工作量较小,花费时间比较少,计算的结果不够准确。
    任意选35名男生的数学成绩进行计算。选取阶段测试中总分前35名同学的数学成绩进行计算。
    4.对于初一(5)班的这次数学测试,江叶的爸爸因为临时有事,请三位同学按如下三种方法计算,你认为哪种方法计算的结果将会和李老师的计算结果比较接近?为什么?
    选取班级学号为单号的35名同学的数学成绩进行计算。
    总体:个体:样本:样本容量:
    4.请说出这次调查过程中的总体, 个体,样本,样本容量.



    我校初一(5)班全体同学的


    数学成绩。


    .



    我校初一(5)班每位同学的


    数学成绩.
    从中抽取的35名同学的数学成绩.
    总体:个体:样本:样本的容量:
    该省7万名学生的数学成绩的全体。
    每名学生的数学成绩。
    从中抽取1000名学生的数学成绩。
    问题一:某省有7万名学生参加初中毕业会考,要想了解这7万名学生的数学成绩,从中抽取了1000名学生的数学成绩。
    (1)为了滦平县六中七年级学生视力情况,从七年级学生中选取100人进行检测。(2)为了了解我市市区及周边近170万人的出行情况,400名调查者走入1万户家庭,发放3万份问卷,进行调查登记。
    问题二:说出下列问题中的总体、个体、样本和样本容量?

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