终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    八年级上册期末总复习专题六:凸透镜成像规律的探究及应用
    立即下载
    加入资料篮
    八年级上册期末总复习专题六:凸透镜成像规律的探究及应用01
    八年级上册期末总复习专题六:凸透镜成像规律的探究及应用02
    八年级上册期末总复习专题六:凸透镜成像规律的探究及应用03
    八年级上册期末总复习专题六:凸透镜成像规律的探究及应用04
    八年级上册期末总复习专题六:凸透镜成像规律的探究及应用05
    八年级上册期末总复习专题六:凸透镜成像规律的探究及应用06
    八年级上册期末总复习专题六:凸透镜成像规律的探究及应用07
    八年级上册期末总复习专题六:凸透镜成像规律的探究及应用08
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    八年级上册期末总复习专题六:凸透镜成像规律的探究及应用

    展开
    这是一份初中物理人教版八年级上册本册综合优质课复习ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了ACD,投影仪,照相机等内容,欢迎下载使用。

    1.凸透镜成像的实验拓展(1)蜡烛与光屏间的总长度l≥4f。(2)成实像时,若透镜不动,将蜡烛与光屏互换,屏上仍会出现清晰倒立的像,但像的大小发生变化。(3)凸透镜成实像,若撤掉光屏,在光屏前的适当位置可以看到蜡烛正立的像;在光屏后面的适当位置可以看到蜡烛倒立的像。
    2.凸透镜成像的动态规律(1)成实像时,物距变小,像距增大,像也变大。(2)成缩小实像时,物体移动速度大于像的移动速度;成放大的清晰实像时,物体移动速度小于像的移动速度。(3)凸透镜成像时,若透镜不动,物体垂直于主光轴上下移动时,像反向移动;若物体不动,透镜垂直于主光轴上下移,像同向移动。3.凸透镜成像规律的应用在物距、像距和焦距中,若知其中两个,可以判断第三个。
    类型一 焦距、物距和像距的关系1.昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜(如图所示),盒盖到盒底的距离为10 cm,利用凸透镜能成正立、放大虚像的原理可以方便地观察小昆虫。在一次实验中,小明不小心把盒盖上的凸透镜打碎了。为了修好观察盒,老师分别给他提供了焦距为4 cm、8 cm、10 cm和12 cm的凸透镜各一个,他应该选择( )A.焦距为4 cm的凸透镜B.焦距为8 cm的凸透镜C.焦距为10 cm的凸透镜D.焦距为12 cm的凸透镜
    2.(泰安中考)在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,物体距离凸透镜30 cm时,在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像。该凸透镜的焦距可能为( )A.5 cm   B.10 cm  C.15 cm  D.18 cm
    3.在探究凸透镜成像的实验中,烛焰、凸透镜及光屏的位置如图所示,恰好能在光屏上得到清晰的像,则( )(阿凡题 1075375)A.像是倒立、放大的,f>10 cmB.像是倒立、缩小的,8 cm<f<10 cmC.像是正立、放大的,f>20 cmD.像是倒立、缩小的,f<8 cm点拨:由题意u>v,成倒立缩小的像,则u=20 cm>2f,则f<10 cm,又f<16 cm<2f,则8 cm<f<16 cm,综合分析得,8 cm<f<10 cm
    4.实验室有甲、乙、丙三个凸透镜,三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律。实验时,当蜡烛到透镜的距离都为12 cm时,甲、乙、丙三个透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像,则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为( )A.f甲>f乙>f丙 B.f乙>f丙>f甲C.f乙>f甲>f丙 D.f丙>f乙>f甲(阿凡题 1075376)点拨:由题意,有12 cm>2f甲,则f甲<6 cm;f乙>12 cm;f丙<12 cm<2f丙,则6 cm<f丙<12 cm,综上分析得f乙>f丙>f甲
    类型二 凸透镜成像的变化规律5.如图所示,将点燃的蜡烛放在距凸透镜20 cm处时,在另一侧距凸透镜20 cm处的光屏上出现了一个烛焰等大的清晰像,若保持物距不变,更换一个焦距为15 cm的凸透镜,要想在屏上出现清晰像,下列操作可行的是( )A.使屏远离透镜 B.使屏靠近透镜C.使屏向上移动 D.使屏向下移动
    6.(娄底中考)某班同学在“探究凸透镜成像规律”实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间的图象,如图所示,下列判断正确的是( )(阿凡题 1075377)A.凸透镜的焦距是4 cmB.当u=3.5 cm时,在光屏上能得到一个缩小的像C.当u=5 cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜3 cm处移动到8 cm处的过程中,像逐渐变小
    7.(呼伦贝尔中考)(多选)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,此时烛焰在光屏上成一个清晰的像,则下列判断正确的是( )A.这个清晰的像是倒立、缩小的实像B.此凸透镜的焦距大于20 cmC.将蜡烛移动到25 cm刻度处,应向右移动光屏,才能再次在光屏上得到清晰的像D.将蜡烛移动到40 cm刻度处,无论怎样移动光屏,都不会在光屏上成像
    8.如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为26 cm时,在光屏上得到一个清晰缩小的实像。下列说法正确的是( )A.该凸透镜的焦距大于13 cmB.只将凸透镜向左移动,可以在光屏上得到清晰放大的像C.只将蜡烛和光屏的位置互换,可以在光屏上得到清晰缩小的像D.将蜡烛远离凸透镜时,为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏远离凸透镜
    9.(临沂中考)小明用焦距为10 cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。(阿凡题 1075378)
    (1)调整器材高度时,应_________(填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。(2)器材处于图甲所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与_________________(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同。(3)将蜡烛移动至20 cm刻度处,应将光屏移动到____(填序号)范围的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像。A.50~60 cm  B.60~70 cm  C.70~80 cm
    (4)将蜡烛移动至45 cm刻度处时,取下光屏,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的____(填“虚”或“实”)像。(5)张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源(如图乙)代替蜡烛放在30 cm刻度处,则光屏上得到的清晰的像应该是图丙中的____(填序号)。
    10.(齐齐哈尔中考)小华在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,凸透镜的位置固定不动,实验操作规范,在图示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像。
    (1)这个像的成像原理与_________(填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)的成像原理相同。(2)如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应将蜡烛向____移,光屏向____移(以上两空均填“左”或“右”),此时,把光屏和蜡烛的位置互换,在光屏上____(填“能”或“不能”)成清晰的像。
    相关课件

    物理八年级上册第1节 透镜教学ppt课件: 这是一份物理八年级上册第1节 透镜教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了投影仪,照相机等内容,欢迎下载使用。

    初中物理粤沪版八年级上册6 探究凸透镜成像规律授课ppt课件: 这是一份初中物理粤沪版八年级上册6 探究凸透镜成像规律授课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了意外的发现,提出问题,物距u,像距v,信息快递,设计实验与收集证据,探究步骤,探究凸透镜成像的规律,规律探究,使像成在光屏中央等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年4.3 探究凸透镜成像的规律课文内容ppt课件: 这是一份2020-2021学年4.3 探究凸透镜成像的规律课文内容ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了意外的发现,提出问题,物距u,像距v,信息快递,设计实验与收集证据,探究步骤,探究凸透镜成像的规律,规律探究,使像成在光屏中央等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map