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    2020-2021学年 苏教版七年级数学上册期末复习冲刺 专题09 线段的有关计算(学生版)
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    2020-2021学年 苏教版七年级数学上册期末复习冲刺 专题09 线段的有关计算(学生版)

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    2020-2021七年级数学上册期末综合复习专题提优训练(苏科版)

    专题09 线段的有关计算

    【典型例题】

    1.(2020·丹东市第二十中学初一期中)如图,点C在线段AB上,点MN分别是ACBC的中点.

    1)若AC=8 cm,CB=6 cm,求线段MN的长;

    2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=a cm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?你能用一句简洁的话描述你发现的结论吗?

     

     

     

     

    【专题训练】

    一、选择题

    1.(2020·隆化县第二中学初一期中)下列四个生产生活现象,可以用公理两点之间,线段最短来解释的是(  )

    A用两个钉子可以把木条钉在墙上

    B植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树坑在一条直线上

    C打靶的时候,眼睛要与枪上的准星、靶心在同一直线上

    D为了缩短航程把弯曲的河道改直

    2.(2020·隆化县第二中学初一期中)如图,已知直线上顺次三个点ABC,已知AB10cmBC4cmDAC的中点,MAB的中点,那么MD=(  )cm

    A4 B3 C2 D1

    3.(2020·隆化县第二中学初一期中)如图,AB是一段高铁行驶路线图图中字母表示的5个点表示5个车站在这段路线上往返行车,需印制(  )种车票.

    A10 B11 C20 D22

    4.(2020·山东东埠初中初一月考)已知线段AB,C是直线AB上的一点AB=8,BC=4,点M是线段AC的中点,则线段AM的长为( 

    A2 B4 C46 D26

    5.(2020·南宁市第十九中学初一期中)如图,已知点MNQ在数轴上的数分别问mnq,点QMN的中点,,则下列结论中:①;②;③;④.正确的是(  

    A①②③ B①②④ C①③④ D①②③④

    6.(2020·河北初三二模)如图,数轴上OA两点的距离为4,一动点P从点A出发,按以下规律跳动:第1次跳动到AO的中点处,第2次从点跳动到的中点处,第3次从点跳动到的中点处,按照这样的规律继续跳动到点是整数)处,问经过这样2020次跳动后的点与O点的距离是(  

    A B C D

     

    二、填空题

    7.(2019·黑龙江初二期末)要想在墙上固定一根木条,至少要钉_________根钉子.

    8.(2019·黑龙江初二期末)已知线段AB=8cm,点C在直线AB上,BC=3cm,则线段AC的长为________.

    9.(2020·大庆市第五十七中学初一月考)如图,已知线段AB=5BC=2MAC的中点,则线段AM的长度为________

    10.(2020·大庆市第五十七中学初一月考)已知点C在直线AB上,若AC=6cmBC=8cmEF分别是线段ACBC的中点,则线段EF的长是__________cm

    11如图,线段AB被点CD分成2:4:7三部分,MN分别是ACDB的中点,若MN=17 cm,则BD=         cm

    12.(2019·安徽初一月考)如果ABC三点在同一直线上,且线段AB8cmBC6cm,若MN分别为ABBC的中点,那么MN两点之间的距离为____

     

    三、解答题

    13.(2020·云南省保山第九中学初一月考)如图, CD是线段AB上的两点,CB=9cmDB=15cmD为线段AC的中点,求AB的长.

     

     

     

    14.(2020·隆化县第二中学初一期中)如图,线段AB20BC15,点MAC的中点.

    1)求线段AM的长度;

    2)在CB上取一点N,使得CNNB23.求MN的长.

     

     

     

    15.(2020·武汉市梅苑学校初一期中)如图,已知长方形ABCD的长ABa米,宽BCb米,ab满足,一动点PA出发以每秒1米的速度沿着运动,另一动点QB出发以每秒2米的速度沿运动,PQ同时出发,运动时间为t

    1a=            b=         

    2)当t=4.5时,求△APQ的面积;

    3)当PQ都在DC上,且PQ距离为1时,求t的值.

     

     

     

    16.(2020·山东东埠初中初一月考)如图,点在线段AB上,,点分别是的中点.

    (1)求线段MN的长;

    (2)C为线段AB上任一点,满足AC+CB=a,其它条件不变,猜想MN的长度,并说明理由;

    (3)C在线段AB的延长线上,且满足AC-BC=b,M,N分别为AC,BC的中点,猜想MN的长度,请画出图形,写出你的结论,并说明理由;

    (4)请用一句简洁的话,描述你发现的结论.


     

     

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