人教版七年级上册第四章 几何图形初步综合与测试单元测试精练
展开一.选择题
1.平面上不重合的两点确定一条直线,不同三点最多可确定3条直线,则平面内不重合的7个点最多可以确定的直线条数是( )
A.42B.35C.30D.21
2.若∠1与∠2互补,∠1=54°,则∠2为( )
A.27°B.54°C.36°D.126°
3.已知线段AB=6,在直线AB上取一点C,使BC=2,则线段AC的长( )
A.2B.4C.8D.8或4
4.下列语句正确的有( )
(1)线段AB就是A、B两点间的距离;
(2)画射线AB=10cm;
(3)A,B两点之间的所有连线中,最短的是A,B两点间的距离;
(4)在直线上取A,B,C三点,使得AB=5cm,BC=2cm,则AC=7cm.
A.1个B.2个C.3个D.4个
5.如图所示,C、D是线段AB上两点,若AC=3cm,C为AD中点且AB=10cm,则DB=( )
A.4cmB.5cmC.6cmD.7cm
6.如图是一个正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是( )
A.遇B.见C.未D.来
7.如图,已知钝角△ABC,老师按如下步骤尺规作图:
步骤1:以C为圆心,CA为半径画弧①,
步骤2:以B为圆心,BA为半径画弧②,交弧①于点D.
步骤3:连接AD,交BC延长线于点H.
小明说:图中的BH⊥AD且平分AD.
小丽说:图中AC平分∠BAD.
小强说:图中的C为BH的中点
认为( )
A.小明说得对B.小丽说的对C.小强说的对D.他们都不对
8.在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是( )
①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;
②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;
③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;
④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.
A.①③B.②④C.①④D.②③
9.如图,把∠APB放置在量角器上,读得射线PA、PB分别经过刻度117和153,把∠APB绕点P逆时针方向旋转到∠A′PB′,下列四个结论:
①∠APA′=∠BPB′;
②若射线PA′经过刻度27,则∠B′PA与∠A′PB互补;
③若∠APB′=∠APA′,则射线PA′经过刻度45.
其中正确的是( )
A.①②B.①③C.②③D.①②③
10.有下列生活,生产现象:
①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;
②把弯曲的公路改直,就能缩短路程;
③植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;
④从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设.
其中能用“两点之间,线段最短”来解释的现象有( )
A.①②B.①③C.②④D.③④
二.填空题
11.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理是 .
12.已知点A、B、C在同一条直线上,且线段AB=5,BC=4,则A、C两点间的距离是 .
13.如图,∠1还可以用 表示,若∠1=62°9′36″,那么62°9′36″= 度.
14.若要使图中的展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和为10,则x+y= .
15.已知线段AC,点D为AC的中点,B是直线AC上的一点,且 BC=AB,BD=1cm,则AC= .
三.解答题
16.如图,点C、D是线段AB上两点.若点C把线段AB分为2:3两段,点D分线段AB为1:5两段,DC=7,求线段AB的长.
17.(1);
(2);
(3)42°15'26''×4﹣21°36'20''÷5+3.295°.
18.若一个正方形的边长增加3cm,则其面积就增加69cm2.
(1)求这个正方形的边长;
(2)若把这个正方形的四个角各剪去一个边长为acm(0<a<5)的小正方形,再折叠成一个无盖的长方体盒子(如图),求这个长方体的侧面积及体积.
19.如图2,在(1)的条件下,作OM平分∠AOE,ON平分∠BOD,求∠MON的度数;
(3)当直角三角形纸板旋转到如图3位置,∠DOE=90°,若∠COE=2∠AOD﹣30°,那么∠COD﹣2∠BOE的值是多少?
参考答案与试题解析
一.选择题
1.【解答】解:两点确定1条直线;
不同三点最多可确定3条直线;
不同4点最多可确定(1+2+3)条直线;
不同5点最多可确定(1+2+3+4)条直线;
…
所以平面上不同的7个点最多可确定1+2+3+4+5+6=21条直线.
故选:D.
2.【解答】解:∴∠1与∠2互补,∠1=54°,
∴∠2=180°﹣∠1=180°﹣54°=126°,
故选:D.
3.【解答】解:∵在直线AB上画线段BC,
∴CB的长度有两种可能:
①当C在AB之间,
此时AC=AB﹣BC=6﹣2=4cm;
②当C在线段AB的延长线上,
此时AC=AB+BC=6+2=8cm.
故选:D.
4.【解答】解:因为线段AB的长度是A、B两点间的距离,所以(1)错误;
因为射线没有长度,所以(2)错误;
因为在直线上取A,B,C三点,使得AB=5cm,BC=2cm,则AC=7cm或3cm,所以(4)错误;
因为两点之间,线段最短.即A,B两点之间的所有连线中,最短的是A,B两点间的距离,所以(3)正确.
故选:A.
5.【解答】解:∵点C为AD的中点,AC=3cm,
∴CD=3cm.
∵AB=10cm,AC+CD+DB=AB,
∴BD=10﹣3﹣3=4cm.
故选:A.
6.【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“遇”与“的”是相对面,
“见”与“未”是相对面,
“你”与“来”是相对面.
故选:D.
7.【解答】解:连接CD,BD.
由作图可知:CA=CD,BD=BA,
∴直线BC是线段AD的垂直平分线,
∴BH⊥AD且平分AD,
故小明的说法正确,
故选:A.
8.【解答】解:①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释;
②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线,可以用基本事实“无数个点组成线”来解释;
③把弯曲的公路改直,就能缩短路程,可以用基本事实“两点之间线段最短”来解释;
④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释.
故选:C.
9.【解答】解:由题意可知:∠APB=∠A′PB′=36°,∠APA′=∠A'PB'+∠APB′,∠BPB′=∠APB+∠APB′,
∴∠APA′=∠BPB′,故①正确;
若射线PA′经过刻度27,则∠A′PO=27°,则∠B′PA=117°﹣27°﹣36°=54°,∠A′PB=36°+54°+36=126°,∠B′PA+∠A′PB=180°,∠B′PA与∠A′PB互补,故②正确;
若∠APB′=∠APA′,则∠APA′=∠A′PB′+∠APB′=72°,则∠OPA′=117°﹣APA′=45°,
∴射线PA′经过刻度45°,故③正确.
故选:D.
10.【解答】解:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上是利用了“两点确定一条直线”,故错误;
②把弯曲的公路改直,就能缩短路程是利用了“两点之间线段最短”,故正确;
③植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线是利用了“两点确定一条直线”,故错误;
④从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设,就能缩短路程是利用了“两点之间线段最短”,故正确.
故选:C.
二.填空题(共5小题)
11.【解答】解:把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理是两点之间线段最短,
故答案为:两点之间线段最短.
12.【解答】解:当C在线段AB上时,AC=AB﹣BC=5﹣4=1,
当 C在线段AB的延长线上时,AC=AB+BC=5+4=9,
故答案为:1或9.
13.【解答】解:∠1还可以用∠BCE表示,62°9′36″=62.16°,
故答案为∠BCE;62.16.
14.【解答】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“1”与面“x”相对,面“3”与面“y”相对,
则1+x=10,3+y=10,
解得:x=9,y=7,
则x+y=16.
故答案为:16.
15.【解答】解:如图1,
设BC=xcm,则AB=2xcm,AC=3xcm,
∵点D为AC的中点,
∴AD=CD=AC=1.5xcm,
∴BD=0.5xcm,
∵BD=1cm,
∴0.5x=1,
解得:x=2,
∴AC=6cm;
如图2,设BC=xcm,则AB=2xcm,AC=xcm,
∵点D为AC的中点,
∴AD=CD=AC=0.5xcm,
∴BD=1.5xcm,
∵BD=1cm,
∴1.5x=1,
解得:x=,
∴AC=cm,
故答案为:6cm或cm.
三.解答题(共4小题)
16.【解答】解:(1)因为D分线段AB为1:5两段,
所以设AD=x,DB=5x,
则AB=6x,
因为C把线段AB分为2:3两段,
所以AC=×6x=x,
因为DC=7,
所以DC=AC﹣AD=x﹣x=7,
所以x=5,
∴AB=6x=6×12=5.
17.【解答】解:(1)原式=﹣3+1+2=﹣2+2=0;
(2)原式=﹣1﹣8﹣8+33﹣32=﹣16;
(3)原式=169°1′44″﹣4°19′16″+3°17′42″=168°10″.
18.【解答】解:(1)根据题意得:(a+3)2﹣a2=69,即(a+3+a)(a+3﹣a)=3(2a+3)=69,
解得:a=10,
则这个正方形现在边长为10cm;
(2)根据题意得这个无盖的长方体盒子的长、宽为(10﹣2a)cm,高为acm,则
长方体的侧面积为:4a(10﹣2a)=40a﹣8a2(cm2),
长方体的体积为:a(10﹣2a)2=4a3﹣40a2+100a(cm3),
19.【解答】解:(1)∠COE=∠BOE,理由如下:
∵∠DOE=90°,
∴∠DOC+∠COE=90°,
∴∠AOD+∠BOE=90°,
∵OD平分∠AOC,
∴∠AOD=∠DOC,
∴∠COE=∠BOE;
(2)∵OM平分∠AOE,ON平分∠BOD,
∴∠BOM=180°﹣∠AOE,∠BON=∠BOD,
∠MON=∠BOM﹣∠BON
=180°﹣(∠AOE+∠BOD)
=180°﹣×270°=45°;
(3)在旋转的过程中,那么∠COD﹣2∠BOE的值发生不变化,.
∵在(1)的条件下,若∠COE=2∠AOD﹣30°,
∴90°+∠COD=2∠AOD﹣30°
∴∠COD=2∠AOD﹣120°=2(180°﹣∠BOD)﹣120°=240°﹣2∠BOD,
∵∠BOE=90°﹣∠BOD,
∴∠COD﹣2∠BOE=(240°﹣2∠BOD)﹣2(90°﹣∠BOD)=60°,
∴∠COD﹣2∠BOE的值不变为60°.
人教版七年级上册第四章 几何图形初步综合与测试单元测试同步练习题: 这是一份人教版七年级上册第四章 几何图形初步综合与测试单元测试同步练习题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2021学年第四章 几何图形初步综合与测试单元测试课时练习: 这是一份2021学年第四章 几何图形初步综合与测试单元测试课时练习,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
人教版七年级上册第四章 几何图形初步综合与测试课堂检测: 这是一份人教版七年级上册第四章 几何图形初步综合与测试课堂检测,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。