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    2021春人教统编版高中历史选择性必修2 经济与社会生活 第8课 世界市场与商业贸易 学案
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    人教统编版选择性必修2 经济与社会生活第三单元 商业贸易与日常生活第8课 世界市场与商业贸易优质导学案

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    这是一份人教统编版选择性必修2 经济与社会生活第三单元 商业贸易与日常生活第8课 世界市场与商业贸易优质导学案,共4页。学案主要包含了课标要求,概念解读,知识梳理,数字 看变化,图片 看变化,材料 看变化等内容,欢迎下载使用。




    【课标要求】


    第 8 课 世界市场与商业贸易


    知道近代世界市场形成、近代商业贸易发展变化的基本史实。(时空观念、全球史观)


    运用史料分析理解世界市场的形成对商业贸易的意义;


    认识近现代商业贸易变化对人类生活的影响。(史料实证、历史解释、唯物史观) 3.感受中国为建立国际经济新秩序提出的中国方案、中国智慧。(家国情怀)。





    探寻——世界市场的形成之路





    【概念解读】


    世界市场——由全球各地市场,通过分工而联接成的有机整体,其形成的重要标志是各国、各地区 在世界范围内进行货物和服务交换。





    【知识梳理】


    结合所学知识和教材 41 页内容,完成表格:资本主义世界市场的形成过程,完成表格:资本主义世界市场的形成过程。








    阅读材料,归纳:推动世界市场形成的途径


    材料一图片西班牙的“无敌舰队”南美印第安人在殖民者的矿山中劳动








    材料二现在看得很清楚,我们可爱的国家大不列颠已经被分配承担为她的姐妹国家制造商品的崇高使命。我们的船只满载着原料归来,又将满载着制成品返回地球的各个角落。








    材料三 在 1870 年左右,英、法、德、美、日等主要资本主义国家的全部对外投资只有50 亿美元,到 1914 年增加到 440 亿—480 亿美元。这时,垄断资本家从对外投资中取得的收入,大大超过了从对外贸易中取得的收入。





    。材料四图片











    进程
    时间
    关键事件
    初步形成
    15 世纪末—18 世纪中期
    逐步形成
    18 世纪 60 年代—19 世纪中期
    最终形成
    19 世纪 70 年代—20 世纪初
    探索——商业贸易的变化之路














    【数字 看变化】


    材料一 到 17 世纪中叶,荷兰联省共和国的全球商业霸权已经牢固地建立起来。此时,荷兰东印度公司已经拥有 15000 个分支机构,贸易额占到全世界总贸易额的一半。悬挂着荷兰三色旗的 10000 多艘商船游弋在世界的五大洋之上,荷兰成为 17 世纪的“海上马车夫”。 ——《大国崛起》解说词











    材料二 “光荣革命”奠定了英国君主立宪制度的基础,这一制度……为发展资本主义提供了有利条件。 对于这些亦商亦盗的海上斗士,伊丽莎白女王及其政府从未作过认真的禁止,相反还时时予以鼓励……它的商业触角已经伸向全世界。


    在英国……其现代化工业的生产能力,相当于世界的 40—50 ,或欧洲的 55—60 。











    材料三1870、1913 年主要资本主义国家在世界贸易中的占比

















    探究——商业贸易的发展之路


    【视角一】观看视频,分析近代商业贸易的对殖民国家的影响。














    【视角二】据材料并结合所学知识,分析概括商业贸易对人类历史的影响。


    材料一17 世纪时,马铃薯已经成为欧洲的重要粮食作物,并且传播到中国。玉米、甘薯、马铃薯这耐旱耐瘠,提高了土地利用率,缓解了困扰古代中国几千年的人地矛盾与庶民百姓的吃饭难问题。








    【图片 看变化】
    材料一:




    材料二:







    【材料 看变化】


    阅读教材 42—43 页相关内容









    ,归纳概括近代商业贸易经营方式的变化。



    年份
    国家
    英国
    美国
    德国
    法国
    俄国
    1870 年
    22%
    8%
    13%
    10%
    --
    1913 年
    15%
    11%
    13%
    8%
    4%
    材料二 1606 年前后,茶第一次作为商品进口到欧洲。1658 年 9 月 23 日,伦敦报纸上第一次出现了茶的广告。18 世纪英国的茶叶需求量以惊人的速度增长,饮茶已变成英国国民不可或缺的生活习惯,是家家户户每天进行的日常活动。





    。材料三








    【视角三】据材料和所学,谈谈商业贸易对近代中国的影响。














    【课堂小结 · 强思维 】














    【当堂检测 · 提素养 】


    1.新航路开辟后,全球贸易格局概况如下:中国的茶叶从陆路经欧洲传到北美,从海路经非洲传到拉美;欧洲的马、牛、橄榄、葡萄等经海路运往北美;美洲的玉米、番茄、花生等经海路传到欧洲、亚洲 等地。这反映出(C)


    A.世界历史从此开始B.资本主义世界市场完全形成


    C.世界市场雏形出现D.亚欧非之间开始出现经济联系


    世纪世界贸易总额快速增长,如图所示。据此可得出的结论是(C)








    A.新航路开辟推动“商业革命”出现B.早期殖民扩张活动拓展了世界市场C.工业革命加强了各地经济联系


    D.垄断组织在世界各地普遍建立




















    3.1870 年至 1913 年,国际上原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多,发达国家和初级产品生产国的国际分工更加明确,各国之间的依赖程度不断加深。这表明(A)


    A 资本主义世界市场最终形成B.世界市场发展过程中区域发展不平衡C.资本主义世界殖民体系形成D.国际分工是世界市场最终形成的前提


    阿萨·勃里格斯说:“(英国)当时总共有 42 条运河计划修建,需耗资 650 万英镑。1792 年,被当时的人们形容为运河狂热的年份,人们的投机热情像瘟疫般地传播。运河的股票为当地商人、工厂主和 土地所有者踊跃争购,虽然它们直到 1811 年才在证券交易所报价。”该狂热现象的出现是由于(C )


    A.价格革命出现,股票投资活动的狂热B.商业革命扩展,商业丰厚利润的刺激C.工业革命进行,科技创新的日益发展D.电气时代到来,生产社会化趋势加强


    荷兰向海外扩张的有力组织形式是独占贸易公司。公司根据政府颁发的特许状,可以享受许多特权, 甚至可以建立自己的陆海军,有权力宣战媾和,有权力建立和管理殖民地。这反映出荷兰殖民活动的特点是(B)


    A.建立垄断性的殖民贸易公司B.以政府为后盾,官商勾结


    C.殖民侵略以海上掠夺为主D.商品输出与文化渗透相结合


    “哥伦布大交换”也被称为“大交流”,是指哥伦布在航行至美洲以后,一个包括动物、植物、文 化、人群、传染性疾病和思想在美洲、非洲及欧亚半球之间的广泛交流。下列所示现象属于“哥伦布大交 换”的是(A )


    A.美洲的烟草和中国的香料开始出现在欧洲市场B.欧洲的先进生产方式随欧洲移民一起进入美洲C.西方的语言文字、宗教开始传播过海到中国


    D.里斯本、佛罗伦萨、伦敦成为新的国际贸易中心
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