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    第十章 第1节 浮力 精品课件(含视频素材)_人教物理八下
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    初中物理10.1 浮力精品ppt课件

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    这是一份初中物理10.1 浮力精品ppt课件,文件包含第1节浮力pptx、如何测量浮力mp4、探究浮力产生的原因mp4、探究浮力大小与哪些因素有关mp4、浮力产生的原因mp4、浮力产生的原因mp4、认识浮力的存在mp4、认识物体在空气中的受到的浮力mp4等8份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。

    “人们在无鱼无草的海水里,竟能自由畅游,即使是不会游泳的人,也总是浮在水面上,不用担心会被淹死。” 据游过死海的人说,人跳下死海,身体会马上浮出水面;如果仰天一躺,就会像一叶扁舟,顺流漂荡。两手头下一盘,就是一个枕头,人宛如睡在“凉席”上。有些游客带了书报杂志来,躺在死海上看书,并摄影留念,这已成为死海一景了。 看到这里,你肯定对死海的神奇产生了浓厚的兴趣,你知道产生这些奇妙现象的原因吗?
    1. 知道物体在液体或气体中都受到浮力;会用称重法测浮力;知道浮力产生的原因是液体对物体上、下表面的压力差。
    2. 经历实验探究过程,知道影响浮力大小的因素。
    海洋中的巨大冰山能漂浮在水上,游船、鸭子能在水中游弋,孔明灯能够升空,托起冰山、游船、鸭子、孔明灯等的力就是浮力。
    浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力,这个力叫做浮力。
    浮在液体中的物体受到液体对它向上的托力(即浮力)作用 ,浸没在水中的物体也受到浮力作用吗?
    浸没:物体完全处在液面下方。
    托力的大小等于弹簧测力计示数的减小量。
    弹簧测力计示数减小是因为受到了手对物块一个托的力。
    弹簧测力计示数减小表明了水对物块也产生了一个托的力,这个力就是浮力。
    浮力的大小等于弹簧测力计示数的减小量。
    物块在水中保持静止,受力平衡,即G=F浮+F拉
    物块在水中所受浮力F浮=G-F拉
    浮力是由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。
    设长方体的底面积为S,高为h。则:F浮=F2-F1 =p2S-p1S =ρ水gh2S-ρ水gh1S =ρ水g(h2-h1)S =ρ水ghS =ρ水gV
    注意:物体下表面没有液体(或与底部密合)时,不受浮力。
    探究浮力的大小跟哪些因素有关
    讨论:浮力大小和什么因素有关?
    可能跟固体的密度、液体的密度、固体浸入液体的体积和固体浸入液体的深度等因素有关。
    探究浮力的大小跟哪些因素有关。
    ⑴把物体浸没在水中,观察弹簧测力计的读数F1 。
    ⑵改变物体在水中的深度,再观察弹簧测力计的读数F2 。
    ⑶比较两次的读数 F1 和 F2 。
    测力计的读数 F1 = 2 N
    测力计的读数 F2 = 2 N
    结论:浮力的大小跟物体在液体中的深度无关。
    探究1:浮力可能与物体浸入液体的深度有关
    结论:物体浸入部分越多,排开的水的体积越大,所受浮力越大。
    探究2:浮力可能与物体浸入液体的体积有关
    结论:浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关。
    探究3:浮力可能与液体的密度有关
    物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。 浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。
    例1(宿迁中考)在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实验中,如图A所示,用弹簧测力计测出物块所受的重力,然后将物块逐渐浸入水中。(1)在图B位置时,物块受到的浮力是________N。(2)将物块逐渐浸入水中时,发现弹簧测力计的示数逐渐变小,说明物体所受浮力大小逐渐___________;同时,物块下表面所受水的压力逐渐_______。
    例1(宿迁中考)在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实验中,如图A所示,用弹簧测力计测出物块所受的重力,然后将物块逐渐浸入水中。(3)猜想:D图中,物块浸没后继续下降,弹簧测力计的示数将________。
    例2(2018•朝阳)如图所示是探究“影响浮力大小的因素”的实验。(1)比较_____________________(填序号),可知浮力的大小与排开液体的体积有关。
    研究浮力的大小与排开液体体积的关系时,要控制排开液体的密度相同。
    (2)分析①③④三次实验的数据,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度___(填“有”或“无”)关。
    (3)通过比较①②⑤三次实验的数据,_______(填“能”或“不能”)得出浮力大小与液体密度有关。
    (4)请你根据实验数据,设计一个表格,表格中包括:物体的重力、液体的种类、物体浸没在液体中弹簧测力计的拉力、物体浸没在液体中受到的浮力,共4项内容。(要求完成表格数据的填写)
    1. 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受的浮力应是(  )A. F1  B. F2 C. F3  D. F4
    2. 小陆同学利用称重法探究金属块在液体中所受浮力大小,测量过程及示数如图所示,则金属块所受重力为   N,金属块在液体中所受浮力大小为   N。
    3. 将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中,放手后发现:实心球沉入水底,而乒乓球浮出水面,如图所示。比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小,则 (  )A. 实心球受到的浮力大B. 乒乓球受到的浮力大C. 它们受到的浮力一样大D. 不能确定
    小明在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时,他猜想浮力的大小可能与液体的密度、物体的体积、物体排开液体的体积有关。所用的实验器材有:底面积相同而体积不同的圆柱状铝块(带有挂钩)若干、烧杯、盐水、水、酒精、量程足够大的弹簧测力计和细线。已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精。(1)在探究“浮力的大小与物体排开液体的体积是否有关”时,他选择了一个铝块做实验,铝块的体积大一些好还是小一些好?_________________________。
    (2)设计出探究“浮力的大小与液体的密度是否有关”的记录实验数据的表格,表中要有必要的信息。表中涉及到的物理量只用字母表示即可。
    (3)在探究“浮力的大小与物体的体积是否有关”时,小明选用烧杯、水、弹簧测力计以及三个体积不同的铝块,用如图的方式进行实验。先用弹簧测力计测出一个铝块的重力,然后把这个铝块浸没在水中,读出弹簧测力计的示数。再用其他两个铝块重复上述实验。分析数据得出了结论。①该实验方案的不合理之处是:____________________________。②在原有实验器材的基础上,增加一个记号笔,写出改正不合理之处的做法:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
    没有控制物体排开液体的体积相同
    将三个铝块放在水平桌面上,用记号笔在铝块相同高度处做标记;每次将铝块浸入水中时,都使铝块的标记处与水面相平
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