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    人教部编版八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 练习题

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    初中政治思品人教部编版八年级下册(道德与法治)第四单元 崇尚法治精神综合与测试当堂检测题

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    这是一份初中政治思品人教部编版八年级下册(道德与法治)第四单元 崇尚法治精神综合与测试当堂检测题,共7页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题


    1.[2020·南京]小勇在亲友聚餐时拒绝使用公筷(注:公筷可防止可能的疾病相互传染,通常指专用于夹菜但不用于吃饭的筷子),当表弟劝说他时,他镇定地说:“亲友之间不用公筷不要紧,再说用不用公筷是我的自由,你就别管了!”小勇的话说明他没有认识到( )


    A.遵守规则只能靠自律B.自由与规则密不可分


    C.应当选择性遵守规则D.不遵守规则必然违法


    2.[2020·昆明]“自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。”对此,理解正确的是( )


    ①自由快乐是不受法律约束的


    ②法治标定了自由的界限


    ③自由的实现不能触碰法律的红线


    ④遵守法律、严于律己才能真正享受自由


    A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④


    3.[2020·广州]“任何权力都不得位于法律之上”,这一法律格言蕴含的道理有( )


    ①法律面前人人平等


    ②每一个公民的权利是相同的


    ③不同情况不得差别对待


    ④不允许任何组织或个人有超越宪法和法律的特权


    A.①③B.①④C.②③D.②④


    4.[2020·荆门]2020年5月1日,《保障农民工工资支付条例》正式施行。下图漫画说明( )





    A.拒不支付农民工工资是不讲诚信的行为,但并不违法


    B.获得劳动报酬权是公民的一项基本政治权利


    C.国家用正义的制度保障公平


    D.践行平等,就要反对特权


    5.[2020·安徽]正义是我们在社会生活中追求的一个重要主题。下列行为符合这一主题的是( )


    A.餐馆老板李某拒不申报纳税


    B.王某利用手中职权给家人谋私利


    C.刘某强行索要小学生的财物


    D.张某积极向受灾的群众捐款捐物


    6.[2020·衡阳]下图漫画说明坚守公平需要( )





    ①我们在生活中追求公平,捍卫公平


    ②我们站在自己的立场上,多得好处


    ③在规定权利义务、分配社会资源时,公平地对待每个人


    ④司法机关努力解决纠纷、化解矛盾


    A.③④B.①②C.①③D.②④


    7.[2020·成都]漫画《养老公平》(见下图)表明我国( )





    A.依靠经济发展,消除城乡差异


    B.发展文化产业,保障文化权益


    C.完善法制法规,建设法治中国


    D.通过制度建设,保障社会公平


    8.[2020·聊城]2019年12月13日,江苏省盐城市中级人民法院举行新闻发布会,发布《关于统一全市人身损害赔偿标准的通知》,从2020年元旦起,盐城人身损害赔偿纠纷案件不再区分受害人的户籍性质,实现城乡居民“同命同价”。此举有利于( )


    ①守护公平正义 构建和谐社会 ②践行平等理念 维护社会公平


    ③尊重公民人格 实现完全平等 ④守住法律底线 保护公民自由


    A.①②B.③④


    C.①③D.②④


    9.[2020·绍兴改编]观察下边漫画,你认为图中人物的言行( )





    ①属于民事违法行为 ②错在追求无边界的自由


    ③会害人害己,是非正义的 ④割裂了权利与义务的关系


    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④


    10.[2020·柳州]近年来,我国不断完善覆盖全民的社会保障体系,加快建立基本养老保险全国统筹制度,统筹完善社会救助、社会福利、慈善事业、优抚安置等制度。这旨在( )


    ①促进社会和谐稳定


    ②维护全民所有利益


    ③捍卫社会公平正义


    ④完全消除社会差异


    A.①②B.①③C.②④D.③④


    11 宜昌市加强城市管理,倡导人们文明养狗,规定“养狗办证”“遛狗牵绳”等,并对违规行为进行处罚。这告诉我们( )


    A.规则保障自由


    B.规则限制自由


    C.规则一成不变


    D.规则约束权利


    12 [2020·株洲]为切实将新冠疫情对广大考生特别是农村和贫困地区考生复习备考的影响降到最低。2020年3月31日,教育部发布公告,明确2020年全国高考延期一个月举行。教育部的做法启示我们( )


    ①公平是社会稳定和进步的重要基础


    ②国家坚持健康第一,切实保障广大考生和涉考工作人员的生命安全


    ③国家坚持公平第一,有利于保证高考的基本价值取向是公平公正


    ④国家积极采取措施,杜绝了教育不公平现象


    A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④


    二、简答题


    13.围绕“自由”这个话题,星星,薇薇,蕊蕊三位同学表达了各自的观点。


    星星:自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么。


    薇薇:无法治不自由。


    蕊蕊:自由是有限制的、绝对的。


    请你指出哪位同学的观点是正确的,并说明理由。





























    14.2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,其中不仅确立了绿色原则,还设立了举证责任倒置原则、引入了惩罚性赔偿制度,以有效惩治污染环境、破坏生态的侵权行为,体现了民法典在关爱和保护环境方面的立法价值追求。


    法不仅调整人的行为,也具有教育、教化功能。民法典第一百八十四条规定,“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任”,这是对一段时期以来“扶起老人反被讹”“英雄流血又流泪”等不公平现象的回应,是弘扬助人为乐、维护社会公平的重要制度设计。


    (1)为什么要将关爱和保护环境作为立法的价值追求?


























    (2)“维护社会公平,依靠的是制度”,请对这一观点加以评析。


























    答案


    1.B 2..B 3.B 4.C 5.D 6.C 7.D 8.A


    9.D 10.B 11.A 12.C


    13.薇薇“无法治不自由”的观点是正确的。理由:法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。


    14.(1)当前我国环境问题突出,环境恶化加剧自然灾害,威胁人民生命安全和身体健康。生态环境没有替代品,人类关爱和保护环境就是走向重生。通过立法能够为环境保护提供法律保障。


    (2)题中观点是片面的。①制度保障公平。作为社会制度中具有国家强制力的法律,是维护公平正义的有力保障。对于立法而言,在规定权利义务时,要公平对待每个人;对于司法而言,在解决纠纷时,要公正对待当事人,维护其合法权益。②个人维护公平。面对利益冲突,要站在公平的立场,学会担当,以公平之心处世;遇到不公平的行为时,要坚守原则立场,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。③维护公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任,需要我们共同努力。


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