高中物理人教版 (2019)必修 第二册1 圆周运动精品学案

这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二册1 圆周运动精品学案，共6页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，新知探究，学习小结，参考答案，自主学习，合作学习等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】


（1）理解并记住描述圆周运动的物理量。


（2）学会解匀速圆周运动的运动学问题。


（3）掌握解圆周运动动力学问题的一般方法。


【学习重点】


线速度、角速度、周期概念的理解，及其相互关系的理解和应用，匀速圆周运动的特点。


【学习难点】


理解线速度、角速度的物理意义和匀速圆周运动是变速曲线运动的理解。


【新知探究】


一、自主学习


1．描述圆周运动的物理量


2．当物体做匀速圆周运动时，线速度大小处处________，方向沿圆周________方向，是一种变速运动。


3．线速度和周期的关系式是________，角速度和周期的关系式是________，线速度和角速度的关系式是________，频率和周期的关系式是________。


4．在分析传动装置的各物理量之间的关系时，要先明确什么量是相等的，什么量是不等的，在通常情况下：


（1）同轴的各点角速度、转速、周期________，线速度与半径成________。


（2）在不考虑皮带打滑的情况下，皮带上各点与传动轮上各点线速度大小________，而角速度与半径成________。


5．下列关于匀速圆周运动的说法中，正确的是（ ）


A．线速度不变 B．角速度不变


C．加速度为零 D．周期不变


6．关于匀速圆周运动的角速度和线速度，下列说法正确的是（ ）


A．半径一定，角速度和线速度成反比


B．半径一定，角速度和线速度成正比


C．线速度一定，角速度和半径成反比


D．角速度一定，线速度和半径成正比


二、合作学习


知识点一：匀速圆周运动的概念


1．对于做匀速圆周运动的物体，下列说法中错误的是（ ）


A．相等的时间内通过的路程相等


B．相等的时间内通过的弧长相等


C．相等的时间内运动的位移相同


D．相等的时间内转过的角度相等


知识点二：描述圆周运动的物理量之间的关系





图1


2．如图1所示，圆环以直径AB为轴匀速转动，已知其半径R＝0.5 m，转动周期T＝4 s，


求环上P点和Q点的角速度和线速度。


知识点三 传动装置问题的分析


3．如图2所示为某一皮带传动装置。主动轮的半径为，从动轮的半径为。已知主动


轮做顺时针转动，转速为n，转动过程中皮带不打滑。下列说法正确的是（ ）





图2


A．从动轮做顺时针转动 B．从动轮做逆时针转动


C．从动轮的转速为n D．从动轮的转速为n


4．如图3所示的皮带传动装置（传动皮带是绷紧的且运动中不打滑）中，主动轮O1的半径为，从动轮O2有大小两轮且固定在同一个轴心O2上，半径分别为、，已知＝2，＝1.5，A、B、C分别是三个轮边缘上的点，则当整个传动装置正常工作时，A、B、C三点的线速度之比为________；角速度之比为________；周期之比为________。





图3


5．





图4


如图4所示，半径为R的圆盘绕垂直于盘面的中心轴匀速转动，在其正上方h处沿OB方向水平抛出一小球，要使球与盘只碰一次，且落点为B，则小球的初速度v＝________，圆盘转动的角速度ω＝________。


6．如图5所示，





图5


有一直径为d的纸制圆筒，使它以角速度ω绕轴O匀速转动，然后使子弹沿直径穿过圆筒。若子弹在圆筒旋转不到半周时，就在圆筒上先后留下A、B两个弹孔，已知aO、bO的夹角为φ，求子弹的速度。


【学习小结】


1．线速度：做圆周运动的物体通过的弧长与所有时间的比值v=Δl/Δt


2．匀速圆周运动：匀速的含义是指“速率不变”。角速度不变的运动


3．角速度：做圆周运动的物体的半径扫描过的角度与时间的比值ω=Δθ/Δt单位：rad/s


4．v与T的关系：v= 2πr/T


5．ω与T（f n）的关系：


ω=2π/T= 2πf =2πn


【参考答案】


【自主学习】


1．切线 ①弧长 ②eq \f(Δs,Δt) ④圆弧的切线 转动 ①角度 ②eq \f(Δθ,Δt) 快慢程度 ①一周 eq \f(2πr,v) s ②圈数，r/s ，r/min


2．相等，切线


3．v＝eq \f(2πr,T)，ω＝eq \f(2π,T)，v＝rω，f＝eq \f(1,T)


4．（1）相等，正比 （2）相等，反比


5．BD [匀速圆周运动的角速度是不变的，线速度的大小不变，但方向时刻变化，故匀速圆周运动的线速度是改变的，因而加速度不为零。]


6．BCD [由v＝ωr，知B、C、D正确。]


【合作学习】


1．C [匀速圆周运动在任意相等的时间内通过的弧长相等，通过的角度相等，但相等时间段内对应的位移方向不同，故C错。]


2．1.57 rad/s 1.57 rad/s 0.39 m/s 0.68 m/s


解析 P点和Q点的角速度相同，其大小是


ω＝eq \f(2π,T)＝eq \f(2π,4) rad/s＝1.57 rad/s


P点和Q点绕AB做圆周运动，其轨迹的圆心不同。P点和Q点的圆半径分别为


＝R·sin 30°＝eq \f(1,2)R，＝R·sin 60°＝eq \f(\r(3),2)R。


故其线速度分别为


＝ω·≈0.39 m/s，＝ω·＝0.68 m/s。


点评：解决此类题目首先要确定质点做圆周运动的轨迹所在的平面及圆心的位置，从而确定半径，然后由v、ω的定义式及v、ω、R的关系式来计算。


3．BC [主动轮顺时针转动时，皮带带动从动轮逆时针转动，A项错误，B项正确；由于两轮边缘线速度大小相同，根据v＝2πrn，可得两轮转速与半径成反比，所以C项正确，D项错误。]


4．4∶4∶3，2∶1∶1，1∶2∶2


解析：因同一轮子（或固定在同一轴心上的两轮）上各点的角速度都相等，皮带传动（皮带不打滑）中与皮带接触的轮缘上各点在相等时间内转过的圆弧长度相等，其线速度都相等。故本题中的B、C两点的角速度相等，即


＝①


A、B两点的线速度相等，即＝②


因A、B两点分别在半径为和的轮缘上，＝2.


故由ω＝eq \f(v,r)及②式


可得角速度＝2③


由①③式可得A、B、C三点角速度之比为


∶∶＝2∶1∶1④


因B、C分别在半径为、的轮缘上，


＝eq \f(3,2)＝eq \f(3,4)


故由v＝rω及①式


可得线速度＝eq \f(4,3)⑤


由②⑤式可得A、B、C三点线速度之比为


∶∶＝4∶4∶3⑥


由T＝eq \f(2π,ω)及④式可得A、B、C三点的周期之比为


TA∶TB∶TC＝1∶2∶2．⑦


点评：①同一圆盘上的各点角速度和周期相同。②皮带（皮带不打滑）或齿轮传动的两圆盘，与皮带相接触的点或两圆盘的接触点线速度相同。


5．Req \r(\f(g,2h)) 2nπeq \r(\f(g,2h))（n＝1，2，3，…）


解析：小球做平抛运动，在竖直方向上有h＝eq \f(1,2)gt2，则运动时间t＝eq \r(\f(2h,g))。


又因为水平位移为R，所以小球的初速度


v＝eq \f(R,t)＝Req \r(\f(g,2h))。


在时间t内圆盘转过的角度θ＝n·2π（n＝1，2，3，…）


又因为θ＝ωt，则圆盘转动的角速度ω＝eq \f(θ,t)＝eq \f(n·2π,t)＝2nπeq \r(\f(g,2h))（n＝1，2，3，…）


方法总结 由于圆周运动的周期性，解答时要注意各种解的可能性。与平抛运动的结合也是从时间上找突破口，兼顾位移关系。


6．eq \f(ωd,π－φ)


解析：子弹从a穿入圆筒到从b穿出圆筒，圆筒旋转不到半周，故圆筒转过的角度为π－φ，则子弹穿过圆筒的时间为t＝eq \f(π－φ,ω)。


在这段时间内子弹的位移为圆筒的直径d，则子弹的速度为v＝eq \f(d,t)＝eq \f(ωd,π－φ)。


方法总结：两种运动的结合，其结合点是时间，抓住时间的等量关系，此题就可迎刃而解。


物理量
物理意义
定义、公式、单位
线速度
描述物体沿圆周____方向运动的快慢程度
①物体沿圆周通过的____与时间的比值


②v＝________


③单位：m/s


④方向：沿____________方向
角速度
描述物体绕圆心________的快慢
①连结运动质点和圆心的半径扫过的________与时间的比值


②ω＝________


③单位：rad/s
周期


和转速
描述匀速圆周运动的______
①周期T：做匀速圆周运动的物体，转过____所用的时间，公式T＝________，单位：____


②转速n：物体单位时间内所转过的____，单位：____、____