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统编版五年级语文文上册第一学期期末模拟题(八)附答案
展开五年级语文第一学期期末模拟题(八)一、基础知识。(40分) 1.读拼音写词语。(8分) qīnɡ chénɡ hào hàn pú shàn cuī cù zhēnɡ lónɡ miǎn qiǎnɡ xiē liánɡ duī qì 2. 把下列词语补充完整。(4分)别( )一格 精美绝( ) 难以( )信 翠色( )流感( )万千 绿草如( ) 错落有( ) 喜出( )外 圈出下列句子中的错别字并改正。(3分)(1)《七色花》引得我浮想联篇。 ( )(2)莎士比亚说:“书藉是全世界的营养品”。 ( )(3)真正打动人心的东西,应该是自己呕心历血的创造。 ( )句子加工厂。(10分)(1)当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。(修改病句) (2)地球是人类唯一的家园,不能破坏它。(改为反问句) (3)京张铁路的设计者詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句) (4)刘伟同学说:“我妈妈参加了医院的紧急救护工作。”(改为转述句) (5)新建的大厦真高。(改为夸张句) 5.课内外积累。(13分)(1)陆游是宋朝的爱国诗人,他临终前给儿子写了一首诗,其中“王师北定中原日, ”成为家喻户晓的名句。(2)“山一程,水一程, 。”这首词的词牌是 ,作者是 代词人 。最能体现将士思乡情的词句是“ , 。”(3)《将相和》一文选自司马迁的 ,文中的“将”指的是 ,“相”指的是 ,以 两国的矛盾背景。(4) ,江枫渔火对愁眠。(5)我劝天公重抖擞, 。6.能言善辩。(2分)小月同学很喜欢看课外书,但她妈妈看见了总是说:“你不好好学习功课,看起闲书来倒是那么起劲,少看那些没用的书。”我可以写一段话,说服小月的妈妈。 二、阅读理解。(30分)(一)课内阅读。(15分)父爱之舟(节选)老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,但这个船舱里的背影便也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。( )姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,( )姑爹的小小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!1.从文中找出下面词语的近义词。(2分)依然——( ) 铭记——( )2.在文中括号里填上合适的关联词。 (2分) 3.这段话描写了两个场景,分别是 、 ,通过对这两个场景的描写,使我们体会到 ,同时也表达了作者对父亲的 之情。(8分)4.为什么“这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了”?(3分) (二)拓展阅读。(15分)最温暖的墙她是一位教师。天冷的时候,她手上的老茧裂开了缝,一堂课板书下来,疼痛不已。有一堂课,她需要板书一黑板内容,写到一半的时候,她手上的裂口流出了很多血,染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血。那点点血迹像梅花一样,竟将白色的粉笔点缀得分外引人注目。她拿出纸擦掉手上的血,继续写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里安静极了,只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声。第二天上课,她一走进教室,发现学生们的眼神和往常不一样,有一种期待、一种激动,那种神情意味深长,就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。班长喊起立,全班同学向老师问好,他们并没有把目光投在老师脸上,眼睛全盯着讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷,莫非今天是什么特殊的日子?当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现,那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套,一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来,像花园里多彩的花枝。老师以为学生们是开玩笑的,准备撕掉包裹粉笔的彩纸时,学生们异口同声地喊:“老师先不要撕,纸上有字!”细看纸上,只见纸上密密麻麻地写着:“老师,天冷了,我们看到你板书时手上流血,就用纸把粉笔包起来。这样你写字的手就不会疼了!”在那些粉笔中有一支特别独特,没有包纸,被—个硬壳的彩色笔筒包着。拿起来仔细一看,原来是一个已经用尽,可以随意拧着伸缩的唇膏筒!这是多么富有诗意的独特创意啊!这些纯真的孩子,把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。她的眼睛湿润了,泪水像泉水,慢慢地涌了出来。她微笑着向学生道谢。转过身书写。握着那细细的粉笔,她感觉自己握着的不是一支粉笔,而是一双双温暖的小手,一支支有力的撸桨,在爱的海洋里划呀划。学生们用薄薄的一张纸,在寒冬里给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刻,她的心里涌动着一种说不出的力量。她知道,那些孩子的心,在身后像细微的炭火一样,默默燃烧着……1.划线句子中形容颜色多的词语是 ,它的近义词是 。这句话用了 和 的修辞手法,这样写的好处是 。(5分) 2.“这是多么富有诗意的独特创意啊!”“独特创意”在文中指什么? (2分)3.“教室里安静极了,只听见粉笔头的在黑板上轻轻发出的沙沙声。”“安静”与“沙沙声”是否矛盾?为什么?(4分) 4.读了这篇文章,这是一群 的孩子, 这是一位 的老师,请写出一句赞美老师的诗句: (4分)三、习作。(30分)人生就像一条缀满珠宝的项链,而童年是一颗最珍贵的宝石。在童年美好的时光中,发生许多有趣和难忘的事情,请选出一件写出“有趣”或者“难忘”。题目自拟,400字左右。 参考答案:一、基础知识(40分)读拼音写词语(8分,每字0.5分)清澄 浩瀚 蒲扇 催促 蒸笼 勉强 歇凉 堆砌把词语补充完整。(4分,每空0.5分)具 伦 置 欲 慨 茵 致 望圈出错别字并改正。(3分)篇——翩 藉——籍 历——沥句子加工厂(10分,每题2分)(1)当我遇到困难时,同学们总是耐心地帮助我。(2)地球是人类唯一的家园,怎能破坏它呢?(3)詹天佑是工程师。(4)刘伟同学说,他妈妈参加了医院的紧急救护工作。(5)略课内外积累。(13分,每空1分)(1)家祭无忘告乃翁(2)身向榆关那畔行 长相思 清 纳兰性德 聒碎乡心梦不成 故园无此声(3)《史记·廉颇蔺相如列传》廉颇 蔺相如 秦赵(4)月落乌啼霜满天(5)不拘一格降人才6.能言善辩。(2分)略二、阅读理解。(30分)(一)课内阅读(15分)(2分)依旧 难忘 2.(2分)虽然 但3.(8分)姑爹和父亲轮换摇船 父亲为“我”缝补棉被 父亲的辛苦和不易深深的思念和感激4.因为这个背影,让“我”更加深刻地体会到父亲对“我”的关爱,更深刻地领悟到父亲的伟大和无私。(二)拓展阅读(15分)(5分)五颜六色 五彩缤纷 比喻 拟人 生动形象地写出了粉笔被猜中裹起来的样子,体现了孩子的童真和爱心(2分)孩子把粉笔放在可以随意拧着伸缩的唇膏筒里。(4分)不矛盾,这个句子运用了对比的手法, 以动衬静,正因为教室里很安静,所以才听得见粉笔头在黑板上发出的轻轻的沙沙声。(4分)天真无邪 (富有爱心) 默默无闻、(无私奉献) 略三、习作(30分)略