部编二上语文绘本阅读《如何培养孩子的阅读习惯》 试卷

如何培养孩子的阅读习惯？

曾经有很多家长问，“老师，怎么才能让孩子爱上读书？”可能儿童教育专家都会反问对方一个问题，你喜欢看书吗？家长都会统一口径的回答，工作那么忙，哪有时间看书啊，孩子的阅读习惯不是一朝一夕可以养成的，需要有一个过程，循序渐进。作为家长我们要首先有一颗平常心，不追求功利，让孩子在玩的过程中阅读；其次要了解孩子，结合孩子的兴趣爱好，对孩子进行正确引导，真正让孩子有阅读的兴趣；第三就是坚持，最难的也是坚持，一旦坚持下去就会有收获。培养孩子阅读的这段过程让我深有体会。如何培养孩子的阅读习惯，我主要有以下三点做法：

    一、为孩子提供阅读的环境。阅读需要有氛围，家庭的阅读氛围对孩子有着很重要的影响，家长在家经常阅读，孩子也会跟着模仿，久而久之孩子就会慢慢爱上阅读，潜移默化，润物细无声。我们一家三口经常围在一张桌子一起看书，看各自喜欢的书，哪怕只是看报纸。相反，家长成天看电视玩手机，那你的孩子也就跟着一起看，久而久之就成了“电视迷”“低头族”。很多家长都抱怨孩子不爱读书，成天迷恋电子产品，其实这不能全怪孩子，电视确实精彩，大人看来了都会着迷，更何况孩子。要让孩子做得好是需要家长身体力行的，因此家长的榜样很重要。

    二、选择适合孩子的书籍。除了营造宽松愉悦的家庭阅读氛围，还要给孩子提供符合孩子阅读的绘本书籍，在书籍的选择上也是根孩子的年龄变化进行调整。从“撕不烂”的婴幼儿卡片到阶段式的儿童绘本，通过借阅可以保证书籍源源不断的更新，孩子每个周都会有新书看，这也是保持阅读兴趣持久性的一个保证。家长一定要选用正版的绘本图书，画质粗糙、错别字较多的盗版图书有损孩子的对书籍和文字的认识。

　　三、让孩子选择自己喜欢的阅读方式，同时家长给予适当的引导。早期孩子两三岁时的阅读要采用的亲子共读模式——先是大人讲述一遍绘本，再分别扮演角色讲述，你讲一段，我讲一段，增加了趣味性，增进亲子感情，孩子有很喜欢，天天都会缠着你一遍又一遍地讲，孩子小的时候，喜欢重复听自己熟悉的故事。
    有的孩子一开始也很爱听故事，一段时间后兴趣减弱了，是什么原因？其实就是有的家长一讲完故事就会问孩子：“故事里有谁呀，他们在干什么呀？这些字你还记得吗？”让孩子心里有压力，觉得听完故事我还要回答问题，还要记住很多字，并不是那么轻松愉悦。我觉得听故事应该让孩子觉得是一种享受，感受来自父母的亲情。