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初中数学第五章 生活中的轴对称综合与测试综合训练题
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这是一份初中数学第五章 生活中的轴对称综合与测试综合训练题,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是( )
2.如图,已知△ABC与△A′B′C′关于直线MN对称,BB′交MN于点O,则下列说法不一定正确的是( )
A.AC=A′C′ B.BO=B′O
C.AA′⊥MN D.AB∥B′C′
3.在7×9的正方形网格中,∠AOB的位置如图所示,则到∠AOB两边距离相等的点应是( )
A.点M B.点N C.点P D.点Q
4.图中显示的是从镜子中看到的背后墙上电子钟的读数,由此你可以推断这时的实际时间是( )
A.10:05 B.20:01
C.20:10 D.10:02
5.如图,△ABC的周长为30 cm,把△ABC的边AC对折,使顶点C和点A重合,折痕交BC边于点D,交AC边于点E,连接AD,若AE=4 cm,则△ABD的周长是( )
A.22 cm B.20 cm C.18 cm D.15 cm
6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以点B为圆心,BC的长为半径画弧,交AC于点D,连接BD,则∠ABD的度数是( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.写出两个我们学过的轴对称图形的名称:______________.
8.已知等腰三角形的两边长分别是7厘米、3厘米,则它的周长等于________厘米.
9.如图,△ABC的内部有一点P,且点D,E,F是点P分别以AB,BC,AC为对称轴的对称点.若△ABC的内角∠BAC=70°,∠ABC=60°,∠ACB=50°,则∠ADB+∠BEC+∠CFA=________°.
10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CBA=∠A,AB=10,将△ABC沿着BD折叠,使点C与AB边上的点E重合,则△AED的周长为________.
11.如图是4×4的正方形网格,其中已有3个小方格被涂成了灰色.现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成灰色,使整个涂成灰色的图形成为轴对称图形,这样的白色小方格有________个.
12.有一张三角形纸片ABC,∠A=80°,D是AC边上一点,沿BD方向剪开三角形纸片后,发现所得两张纸片均为等腰三角形,则∠C的度数可以是________.
三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.(1)若等腰三角形底角的度数等于顶角度数的2倍,求顶角的度数;
(2)如图,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=36 cm2,AB=18 cm,BC=12 cm,求DE的长.
14.如图,已知△ABC是等腰三角形,且AB=AC,D是△ABC外部的一点,连接AD,BD.已知AB=AD,AD∥BC,∠D=35°,求∠DAC的度数.
15.如图,AB=AC,FD⊥BC于点D,DE⊥AB于点E,若∠AFD=145°,求∠EDF的大小.
16.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°.
(1)作出AB边的垂直平分线DE,交AC于点D,交AB于点E,连接BD.
(2)下列结论正确的是________(填序号).
①BD平分∠ABC;②AD=BC;
③△BDC的周长等于AB+BC;④AD=CD.
17.如图,△ABC和△DCE都是等边三角形,且C是线段AD的中点,请仅用无刻度的直尺完成以下作图:
(1)在图①中,作BC的中点P;
(2)在图②中,过点C作AD的垂线.
四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18.已知:如图,在三角形ABC中,AB=AC,P是三角形ABC内一点,且PB=PC,判断直线AP与线段BC的关系.
19.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC于点D,交AB于点E,∠DAE与∠DAC的度数比为2∶1,求∠B的度数.
20.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F.试说明:BM=CN.
五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21.如图,D为△ABC中BC边上一点,AB=CB,AC=AD,∠BAD=21°,求∠C的度数.
22.如图,△ABC与△DEC都是等边三角形,直线BE与直线AD交于点M,点D,E不在△ABC的边上.
(1)如图①,试说明:AD=BE.
(2)若CD
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