初中人教部编版第二单元综合性学习 人无信不立评优课课件ppt

这是一份初中人教部编版第二单元综合性学习 人无信不立评优课课件ppt，共9页。PPT课件主要包含了快速对答案，《管子》，诚实守诺言等内容，欢迎下载使用。
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示例：一言九鼎、一诺千金
示例：曾子烹彘、商鞅立木
示例：信不足，安有信。(《管子》)　轻诺必寡信。(《老子》六十三章)
(1)诚实，守诺言。(2)示例：十年艰辛，始终不忘他人滴水之恩；生活再难，也不逃避欠人的债务。作为父亲，他为儿子竭尽全力；作为公民，他为诚信践行一生。他是普通的农民，也是顶天立地的巨人。
(1)落款时间和署名位置错误；未写明具体地点。(2)示例：评委老师、同学们：大家好！今天我们演讲比赛的主题是“诚信”。诚信是中华民族的传统美德，是我国自古以来尊奉的道德原则。人无信不立，国无信不强。一个诚信的人才能得到别人的信任和尊敬，一个诚信的国家才能立足于世界。今天，我们就一起来说诚信，讲诚信，领略诚信的力量。
引经据典话诚信1关于“信”的成语：________________________2关于“信”的名人逸事简述：_______________________3古代典籍中关于“信”的言论：______________________________________________________4阅读下面文字，根据你的理解将下面几个选项的序号填写在相应的横线上。“信”是儒家的传统伦理准则之一。孔子认为“信”是人和国家立足的根本，___；“信”是人际关系的纽带，___；“信”还是做人的准则，___。A．与朋友交，言而有信　　 B．先行其言，而后从之C．人而无信，不知其可也 D．言必信，行必果E．民无信不立 F．信则人任焉
示例：信不足，安有信。
轻诺必寡信。(《老子》六十三章)
环顾身边觅诚信5(2019·滨州中考)中华文化源远流长，传统美德薪火相传。“信”文化意蕴丰厚，深入人心。请你参与“走进传统文化，传承‘信’之美德”主题实践活动。根据要求完成下列任务。
(1)许慎在《说文解字》中说：“信，诚也。从人，从言。”由此推测，“信”字的本义是：_______________
江新波，男，84岁。2009年他的小儿子罹患癌症去世。当初为了给小儿子治病花光了家里所有积蓄，还欠下20多万元外债。老伴长年卧病不起，小儿媳没有工作，追悼会上，江新波抚摸着小儿子的遗像老泪纵横：“儿子，向亲戚们借的救命钱，我们不能赖。你放心，欠下的债，我一定会还清！再苦再累，也不能丢掉诚信！”10年来，他每天早上四点钟起来，靠着种菜、养牛，偿还了20多万元债务。
(2)“信”是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。在现代社会，诚信是公民的第二张身份证。诚信老人江新波的事迹感人至深，阅读下面材料，仿照示例，为他拟一则颁奖辞。(60字左右)
颁奖辞示例：少小离家，乡音无改。曾经勇冠巾帼，如今再让世人惊叹。你点滴积蓄，汇成大河灌溉一世的乡愁；你毕生节俭，只为一次奢侈。耐得清贫，守得心灵的高贵！(2018年度“感动中国”组委会授予马旭的颁奖辞)
示例：十年艰辛，始终不忘他人滴水之恩；生活再难，也不逃避欠人的债务。作为父亲，他为儿子竭尽全力；作为公民，他为诚信践行一生。他是普通的农民，也是顶天立地的巨人。
班级演讲说诚信6(2019·铜仁中考改编)学校正开展“诚信”主题活动，请你参与进来。(1)学生会拟开展一次“人无信不立”演讲比赛，写了一份通知，可是通知有两处错误，请指出来。
通　知××中学全体师生：我校将于2020年10月23日上午8：00开展“人无信不立”演讲比赛，请参赛选手、评委及相关工作人员提前到场。特此通知。2020年10月16日××中学学生会
落款时间和署名位置错误；未写明具体地点。