







语文第二单元单元综合与测试作业课件ppt
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这是一份语文第二单元单元综合与测试作业课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了时间顺序等内容,欢迎下载使用。
【解析】B项,“两栖”中的“栖”应读qī,“陨石”中的“陨”应读yǔn;C项,“狩猎”中的“狩”应读shòu; D项,“龟裂”中的“龟”应读jūn。
2.下列词语书写完全正确的一项是( )(5分)A.搁置 雾霭 暇疵 山麓B.缄默 迁徒 咀嚼 弥漫C.悬殊 追朔 瞄准 帷幕D.骨骼 腐蚀 致密 凋零【解析】A项,“暇疵”应写作“瑕疵”;B项,“迁徒”应写作“迁徙”;C项,“追朔”应写作“追溯”。
4.下列对本单元课文表述有误的一项是( )(5分)A.《时间的脚印》是一篇科普作品,其主要任务是介绍岩石记录时间的奇异功能,目的是说明认识岩石这一奇异功能所具有的重要意义,激发青少年探索自然奥秘的热情。B.《大雁归来》是一篇富有文学色彩的科学观察笔记。C.美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫在《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》两篇短文中都谈到了恐龙灭绝,所选用的材料不同,但说明的主要问题相同。D.《大自然的语言》是我国著名气象学家、地理学家竺可桢介绍“物候”知识的一篇事理说明文。
【解析】这两篇文章说明的主要问题也不同:《恐龙无处不有》通过南极洲发现恐龙化石来证明“板块构造”理论;《被压扁的沙子》通过被压扁的沙子(斯石英)证明恐龙灭绝的原因是撞击。
5.(黄冈中考)在天堂寨旅游风景区登山路上,一位大爷看到右面的警示牌,笑呵呵地说:“这里还有人表演杂技啊,我们快去看看。”如果你听到了这位大爷的话,请告诉他警示牌所表达的内容,并对他做出些提醒。(5分)大爷,这是一块警示牌,告诉大家,前面有悬崖峭壁,要注意安全,不能坠落下去。大爷,我们都要小心啊!
二、阅读理解(45分)(一)(24分)立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。
几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
6.这两段文字的说明对象是什么?主要使用了什么说明顺序?(4分)说明对象:______说明顺序:__________7.第一段文字中加点词语“次第”有什么作用?(5分)“次第”是一个接一个的意思,修饰“开放”,突出强调各种花是有序的、一个接一个开放的,体现了说明文语言的准确性。
8.第二段画横线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(5分)打比方;把花香鸟语、草长莺飞比作大自然的语言,生动形象、通俗易懂地说明了物候现象是大自然的语言,富有吸引力。9.赏析第二段画波浪线的句子。(5分)“传语”“暗示”“唱歌”用了拟人手法,与“语言”相照应,形象地写出这些现象都是大自然的语言;三个分句形成排比,层次感强,读起来琅琅上口。
10.课文以“大自然的语言”为标题,有什么好处?(5分)“大自然的语言”是物候现象形象化的说法,以此为题,显得新颖别致,引人入胜,激发了读者的阅读兴趣。
(二)(昆明中考)(21分)候鸟的迁徙①每年春天和秋天,人类会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客——候鸟。经过亿万年的自然进化,候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性。全世界9000多种鸟类中,超过三分之一的鸟都是候鸟,每年迁徙的候鸟数量可达100亿只以上。
②同一季节,随着纬度的改变,气温会产生梯度性的变化。特别是北半球的大块土地在冬季被冰雪封盖,欧亚大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道,飞到南半球越冬。正因为这个原因,大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向,在北半球尤其明显。③人们用多种方法观测候鸟的飞行路线,如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和环志等,其中被世界各国普遍采用的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环(或颈环、翅环),刻上环志国家、单位和编码,将环固定在候鸟的腿部(或其他部位),做好记录,将鸟放飞后,期望再次观测到它或回收脚环。这样能更好地了解被环志的鸟儿迁徙的时间、路线等数据。
从20世纪初到现在已有6000万只鸟做过环志标记,其中1000多万只得到成功回收。随着卫星应用技术的发展,科学家也在探索在大型候鸟身上安装小型无线电信号发射器,通过定向接收机接收信号来观测候鸟的行踪。④经过长期监测,鸟类学家认为,全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条:东亚-澳大利亚、中亚-印度、西亚-东非、黑海-地中海、大西洋-美洲、密西西比-美洲和太平洋-美洲。这些迁徙路线就如一条条“高速公路”,任由鸟儿们飞来飞去,前往各自的目的地。
⑤在迁徙的过程中,鸟类展示了非凡的智慧。硫磺鹀是美国东部随处可见的一种鸣禽,每年秋季,它们都会飞行3800千米,到达越冬地——墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是,它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约35°以内的北方天空,也就是说,在这个区域的大熊座、小熊座、天龙座、仙女座、仙后座等都是它们的路标,其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。白颊林莺,从加拿大迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择:
如果沿着美国海岸南下,经墨西哥、中美洲再到南美洲,就会减少死亡的可能,但路途遥远。然而,这些小鸟的选择是直接勇敢地飞越大西洋,并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。另外,白颊林莺还会选择好的天气和合适的风向,以使旅途更舒适,真是有勇有谋。⑥对候鸟来说,迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难:飞过大洋、翻越高山、穿越云层、迎着暴风雨、遭遇天敌,还有被人类捕食的危险……比如从英国出发的家燕,首先飞越英吉利海峡,穿过法国的比利牛斯山脉,跨过地中海,途经撒哈拉沙漠,再抗击热带风暴的袭击,抵达刚果的雨林,最后到达南非。
经过超过10000千米、长达4个月的旅程,只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊!⑦迁徙无疑是候鸟生活中最大的“冒险事业”,每年都会有无数的候鸟永远无法到达它们的目的地。但是,它们仍然会沿着一定的路线,春来秋往,从不失信。迁徙对候鸟来说,是使命,是责任,是一种承诺。
11.根据选文内容填空。(6分)选文②—⑥段从候鸟迁徙的原因、观测、____、____、____五个方面依次介绍了候鸟迁徙的知识。12.选文第⑥段主要使用了哪种说明方法?有何作用?(5分)举例子。举出家燕从英国迁徙到南非的例子,具体、真切、形象地说明了候鸟在迁徙途中所要遭遇的种种困难。
13.选出下列对选文理解不正确的一项( )(5分)A.选文中“高速公路”“冒险事业”等词,使说明显得生动而有情趣;而“大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向”中“大多数”一词则体现了文章语言的准确性。B.在众多观测候鸟飞行路线的方法中,被世界各国普遍采用的是环志法。C.硫磺鹀是以星星为标记进行迁徙的,具体用来判断方位的是北极星中心约35°以外的北方天空。D.作者对候鸟迁徙中表现出来的勇气、守信和责任是肯定和赞美的。
【解析】本题考查筛选、整合文中信息。“以外的北方天空”说法错误,从第⑤段看,应当是“以内的北方天空”。
14.请联系选文内容,探究下面的材料,写出探究结果。(5分)【材料一】 1985年,首次迁徙到昆明的红嘴鸥有9000多只,到2015年已达40500只。近年来,昆明已建成大量滇池湖滨湿地,许多候鸟都来昆明栖息繁衍。【材料二】 仙鹤是我国境内重要的迁徙鸟类。它们的越冬地和中途停留地,目前都不同程度地受到了保护,大多数都已建立了自然保护区。
【材料三】 1985年12月,昆明市政府公布了保护红嘴鸥的通告。1982年,国务院决定,每年四月底五月初在我国开展“爱鸟周”活动。从2006年开始,联合国环境规划署发起,每年5月的第二个周末举行“世界候鸟日”活动。人们采取多种措施保护候鸟,其生存环境得到改善,迁徙中受到的伤害在减少,数量在增加。
三、作文(30分)15.请以《我相信你一定来临》为题,写一篇600字左右的作文。
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