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    【精品试题】人教版 七年级上册数学 1.3.1有理数的加法(2)测试卷(含解析)

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    数学七年级上册1.3.1 有理数的加法练习

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    这是一份数学七年级上册1.3.1 有理数的加法练习,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
    班级:___________姓名:___________得分:___________


    一、选择题(每题3分)


    1.下列变形,运用运算律正确的是( )


    A.2+(﹣1)=1+2B.3+(﹣2)+5=(﹣2)+3+5


    C.[6+(﹣3)]+5=[6+(﹣5)]+3D.+(﹣2)+(+)=(+)+(+2)


    【答案】B


    【解析】


    试题分析:原式各项利用运算律变形得到结果,即可做出判断.


    解:A、2+(﹣1)=(﹣1)+2,错误;B、3+(﹣2)+5=(﹣2)+3+5,正确;


    C、[6+(﹣3)]+5=(6+5)+(﹣3),错误;D、+(﹣2)+(+)=(+)+(﹣2),错误,


    故选B.





    考点:有理数的加法.


    2.计算(﹣20)+3+20+(﹣),比较合适的做法是( )


    A.把一、三两个加数结合,二、四两个加数结合


    B.把一、二两个加数结合,三、四两个加数结合


    C.把一、四两个加数结合,二、三两个加数结合


    D.把一、二、四这三个加数先结合


    【答案】A


    【解析】


    试题分析:利用加法运算律把一、三两个加数结合,二、四两个加数结合,计算即可.


    解:计算(﹣20)+3+20+(﹣),比较合适的做法是把一、三两个加数结合,二、四两个加数结合.


    故选A





    考点:有理数的加法.


    3. 计算:(﹣12)+(+)+(﹣8)+(﹣)+(﹣)=( )


    A.﹣19B.﹣18C.﹣20D.﹣17


    【答案】C


    【解析】


    试题分析:根据有理数的加法法则:①同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.②绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.求出算式(﹣12)+(+)+(﹣8)+(﹣)+(﹣)的值是多少即可.


    解:(﹣12)+(+)+(﹣8)+(﹣)+(﹣)


    =﹣(12+8+)+


    =﹣21.2+1.2


    =﹣20


    故选:C.


    考点:有理数的加法.


    4.用简便方法计算(﹣)+(+3)+(+0.75)+(﹣4)等于( )


    A.0B.1C.﹣1D.


    【答案】C


    【解析】


    试题分析:根据加法交换律,结合律,可得答案.


    解:原式=[(﹣)+0.75]+{(+3)+(﹣4)=﹣1,故选:C.


    考点:有理数的计算


    5. 7+(﹣3)+(﹣4)+18+(﹣11)=(7+18)+[(﹣3)+(﹣4)+(﹣11)]是应用了( )


    A.加法交换律B.加法结合律


    C.分配律D.加法交换律与结合律


    【答案】D


    【解析】


    试题分析:利用加法运算律判断即可


    解:7+(﹣3)+(﹣4)+18+(﹣11)=(7+18)+[(﹣3)+(﹣4)+(﹣11)]是应用了加法交换律与结合律.故选D.


    考点:1.有理数的加法.


    二、填空题(每题3分)


    6.计算:0.75+(﹣)+0.125+(﹣)+(﹣4)= .


    【答案】﹣6


    【解析】


    试题分析:


    解:0.75+(﹣)+0.125+(﹣)+(﹣4)


    =(0.75﹣2.75)+(0.125﹣4)﹣


    =﹣2﹣4﹣


    =﹣6.


    考点:有理数的加法


    7. 计算:﹣(﹣3)+|﹣8|+(﹣4)+|+6|=


    【答案】13


    【解析】


    试题分析:


    解:﹣(﹣3)+|﹣8|+(﹣4)+|+6|


    =3+8+(﹣4)+6,


    =13.


    故答案为:13.





    考点:有理数的加法.


    8.有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置, 不变,即a+b= .


    【答案】和;b+a


    【解析】


    试题分析:


    有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变,即a+b=b+a,


    故答案为:和;b+a


    考点:有理数的加法运算律.


    9.计算:(﹣)+(+)+()+()=


    【答案】-3,


    【解析】


    试题分析:根据加法的交换律和结合律,先把同分母的分数相加,再把所得的和相加.


    解:原式=[(﹣)+()]+[(+)+()]


    =﹣2﹣1


    =﹣3.


    故答案为﹣3.





    考点:有理数的计算.


    10. 河里水位第一天上升了8cm,第二天又下降了7cm,第三天又降了9cm,第四天上升了3cm,则第四天的水位比开始时的水位高 cm.


    【答案】﹣5


    【解析】


    试题分析:把上升的水位记作正数,下降的水位记作负数,运用加法计算即可.


    设上升的水位为正数,下降的水位为负数,根据题意,得


    8+(﹣7)+(﹣9)+3=11+(﹣16)=﹣5cm.


    即第四天的水位比开始时的水位高﹣5cm.


    考点:有理数的加法.


    计算题


    11.(24分)计算题


    (1)5.6+4.4+(﹣8.1)


    (2)(﹣7)+(﹣4)+(+9)+(﹣5)


    (3)+(﹣)+


    (4)5


    (5)(﹣9)+15


    (6)(﹣18)+(+53)+(﹣53.6)+(+18)+(﹣100)





    【答案】(1)1.9(2)-7(3)﹣(4)4(5)-35(6)-100.


    【解析】


    试题分析:(1)从左往右依此计算即可求解;


    (2)先化简,再计算加减法;


    (3)(4)(5)根据加法交换律和结合律计算即可求解;


    (6)先算相反数的加法,再相加即可求解.





    试题解析:(1)5.6+4.4+(﹣8.1)


    =10﹣8.1


    =1.9;


    (2)(﹣7)+(﹣4)+(+9)+(﹣5)


    =﹣7﹣4+9﹣5


    =﹣16+9


    =﹣7;


    (3)+(﹣)+


    =(﹣)+(﹣﹣)+


    =0﹣1+


    =﹣;


    (4)5


    =(5+4)+(﹣5﹣)


    =10﹣6


    =4;


    (5)(﹣9)+15


    =(﹣9﹣15)+[(15﹣3)﹣22.5]


    =﹣25+[12.5﹣22.5]


    =﹣25﹣10


    =﹣35;


    (6)(﹣18)+(+53)+(﹣53.6)+(+18)+(﹣100)


    =(﹣18+18)+(+53﹣53.6)+(﹣100)


    =0+0﹣100


    =﹣100.


    考点:有理数的加法.


    12.(8分)某检修站,甲小组乘一辆汽车,约定向东为正,从A地出发到收工时,行走记录为(单位:千米):+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3,﹣2,+12,+4,﹣5,+6.同时,乙小组也从A地出发,沿南北方向的公路检修线路,约定向北为正,行走记录为:﹣17,+9,﹣2,+8,+6,+9,﹣5,﹣1,+4,﹣7,﹣8.


    分别计算收工时,甲、乙两组各在A地的哪一边,分别距A地多远?





    【答案】乙组在A地的南边,且距A地4千米.


    【解析】


    试题分析:由于东西方向检修规定向东为正,向西为负,南北方向检修,约定向北为正,那么收工时,甲组在A地的39米处,即东39千米处;乙组﹣4即南4千米处.


    试题解析:


    ∵(+15)+(﹣2)+(+5)+(﹣1)+(+10)+(﹣3)+(﹣2)+(+12)+(+4)+(﹣5)+(+6)=39,


    ∴收工时,甲组在A地的东边,且距A地39千米.


    ∵(﹣17)+(+9)+(﹣2)+(+8)+(+6)+(+9)+(﹣5)+(﹣1)+(+4)+(﹣7)+(﹣8)=﹣4,


    ∴收工时,乙组在A地的南边,且距A地4千米.


    考点:有理数的加法.


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