语文八年级上册渡荆门送别多媒体教学ppt课件

这是一份语文八年级上册渡荆门送别多媒体教学ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了作者简介，青莲居士，浪漫主义诗人，写作背景，渡荆门送别，课文朗读等内容，欢迎下载使用。
这是李白出蜀时所作。李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门之外驶去，目的是到湖北、湖南一带的楚国故地游览。
荆门，即荆门山，在今湖北宜都，位于长江的南岸。地势险要，有“楚蜀咽喉”之称。荆门以西，是著名的三峡地区，是蜀地；以东是平坦广阔的原野，是楚地。
渡荆门送别 李 白渡远 荆门 外，来从 楚国 游。 山随 平野 尽， 江入 大荒 流。 月下 飞 天镜， 云生 结 海楼。 仍怜 故乡水， 万里 送行舟。
从荆门山外乘船，远去楚地游玩。
山随着平旷的原野（的出现）渐渐消失，江水奔入一望无际的原野。
月影倒映江中，像是飞下的天镜，云彩兴起，变幻无穷，形成海市蜃楼的景象。
我依旧爱怜故乡的水，它不远万里来送我行舟远游。
渡 远 荆 门 外，来 从 楚 国 游。
山 随 平 野 尽， 江 入 大 荒 流。
月 下 飞 天 镜， 云 生 结 海 楼。
仍 怜 故 乡 水， 万 里 送 行 舟。
交代远渡地点和此行目的。　
气势雄浑的万里长江图（远景）
请同学们通过想像，用一段话展示颔联画面的壮美。
“山随平野尽，江入大荒流”中的“随”“入”字用的很好，试分析揣摩其艺术效果。
一个“随”字，化静为动，将群山与平野的位置逐渐变换、推移，真切的表现出来，给人以空间感和流动感。一个“入”字，仿佛江水流入广阔无际的原野，流入大海之外，充分表达了诗人的万丈豪情，充满了喜悦和豪情。
描写月夜俯视所见（水中映月图——近景）和白昼眺望所见（天边云霞图——远景）
请用自己的话描绘这两幅图所展现的画面。
（长江）远远地渡出荆门山，来跟着我游览楚国大地。
船过荆门所见长江壮阔景色（远景）
抒写热爱、依恋之情。点明主旨。