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    八年级上语文课件《昆明的雨》 人教版(2016部编版) (9)

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    初中语文人教部编版八年级上册16* 昆明的雨课文配套课件ppt

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    这是一份初中语文人教部编版八年级上册16* 昆明的雨课文配套课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了汪曾祺,昆明的雨的特点,仙人掌,各种菌子,卖杨梅的苗族女孩,缅桂花,酒店与友人小酌等内容,欢迎下载使用。
    青箬笠, 绿蓑衣, 斜风细雨不须归。
    夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
    水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
    好雨知时节,当春乃发生。
    他是沈从文的学生。 他说生活是很好玩的,然后一笔一划把这好玩的写给了我们。 他写过的草木,就是没事翻翻,也让你觉得随身带了一个花园,或者一个不错的菜园。 他是一个美食家,就算你刚饱餐一顿,看到他写吃、写食物,你还是会饿得咕咕叫。 他说:“我是希望把散文写得平淡一点,自然一点,家常一点的。”

    1、了解昆明的雨季的特点;2、学习作者通过拾取生活琐细事物 表情达意的写法;3、体会作者平淡自然的语言风格;4、感悟作者对往昔的怀念之情。
    1、浏览课文,找出作者直接描写雨的段落。
    2、听读课文,思考:作者笔下昆明的雨有什么特点【落实导学目标1】
    昆明的雨的特点:
    明亮 丰满 使人动情
    山之精神写不出,以烟霞写之; 春之精神写不出,以草木写之。
    文章除了直接写雨,还写了什么?快速在文中找出来。
    请同学们细读文中写景、物、人、事的段落,并探究欣赏作者的语言特点、写作风格。【落实导学目标2、3】
    1、找出文中直接表达情感的语 句。2、你觉得作者除了表达对昆明 雨的感情之外,还有什么感情?【落实导学目标4】
    1939年,汪曾祺考入西南联大中文系。在昆明,一呆就是七年。入乡随俗,客居他乡。读书做学问间隙,偶尔也会泡泡茶馆,喝喝小酒,谈谈国事家事天下事。是,每个人都会有这样一段青葱岁月,不怕山高水长,轻看人间风浪。汪曾祺先生以独特的视角,体察入微,酝酿着他对这座城市的情有独钟,抒写着他在这座城市里挥洒过的青春风华。
    表达的情感: 对昆明生活、对青葱岁月的喜爱与想念。
    作者在文中满怀深情地说,四十年后我还忘不了那天的情味,写了一首诗。我们生活中也有让我们难忘的情味吧,请写下来。(300字左右)

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