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初中语文20* 梦回繁华课文内容课件ppt
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这是一份初中语文20* 梦回繁华课文内容课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了情境导入,课时目标,文题解说,生难字词,课文解析整体感知,课文解析精研细读,课文解析拓展延伸,主题概括,结构图示,梦回繁华等内容,欢迎下载使用。
《清明上河图》,中国十大传世名画之一。在五米多长的画卷里,共绘了数量庞大的各色人物,牛、骡、驴等牲畜,车、轿、大小船只,房屋、桥梁、城楼等各有特色,体现了宋代建筑的特征。具有很高的历史价值和艺术价值。专家表示,《清明上河图》虽然场面热闹,但表现的并非繁荣市景,而是一幅带有忧患意识的“盛世危图”,官兵懒散税务重。今天就让我们一起走近这幅画。
1.通读课文,概括文章主要内容。2.学习作者说明事物的顺序和方法。
题目点明了文章所说明的主要内容,概括了这幅画的特点。
汴梁(biàn) 拓展(tuò) 题跋(bá) 擅长(shàn ) 跋涉(bá) 竹篙(gā) 冗长(rǒng) 绢(juàn) 檀(tán) 田畴(chóu) 岔(chà)道 遒(qiú)劲 城郭(guō) 摩肩接踵(zhǒng)【翰林】谓文翰荟萃之所,犹词坛文苑【擅长】在某方面有专长。【田畴】泛指田地。【摄取】吸收,吸取。【遒劲】刚劲有力。【春寒料峭】形容初春的寒冷。【摩肩接踵】肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。
1.作者是按怎样的顺序介绍《清明上河图》纷繁丰富的内容的?为什么这样写?
是按画面的空间的空间顺序展开描述的。这样写因为:第一可以清晰地展现画面,使读者思路清晰,第二能恰当的把清明上河图的雄伟,美丽及其所能成为中国画骄傲的原因交代清楚。
2.《清明上河图》画面的内容分为几部分,分别写了什么内容?
画面的内容可分为三个部分。开卷处描绘的是汴京近郊的风光。中段是汴河两岸的繁华情景。后段描写汴梁市区的街道。
1.文章列举一系列的数字,详细介绍《清明上河图》的长和宽,有什么用意?
列举一系列的数字,体现了说明的真实性,又从另一侧面写出了《清明上河图》所描绘的场面的宏大。
2.作者主要说明《清明上河图》,列举《东京梦华录》有什么用意?
来说明《清明上河图》是一幅写实性很强的作品,画中所绘景物,与文献中有关汴梁的记载基本一致。画中丰富的内容,有着文字无法取代的历史价值。
张择端的《清明上河图》中所画的北宋都城汴梁就是现在的河南省开封市,是中国的七大古都之一。请你查阅资料,写出中国七大古都。
安阳、西安、洛阳、北京、开封、南京和杭州。
本文介绍《清明上河图》这一国宝级化作,描绘了北宋时期繁华的世景井风情,丰富了人们对当时社会风貌的理解,激发了人们对古代生活的想象。
开卷处描绘的是汴京近郊的风光
中段是汴河两岸的繁华情景
后段描写汴梁市区的街道
《清明上河图》这幅长卷人物繁多,场景复杂,但本文介绍的条理分明,细腻具体,并且挖掘出画面背后的社会历史内涵,非常难能可贵。文章中出现了大量的四字短语,不仅概括能力强,而且使文章的语言典雅而富有韵味。
1.给下列词语中加点的字注音。汴梁( ) 题跋( ) 擅长( ) 跋涉( ) 竹篙( ) 冗长( ) 田畴( ) 岔( )道 遒( )劲 城郭( ) 2.根据意思写出对应的成语。(1)形容初春的寒冷。( )(2)肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。( )(3)形容行人车马来来往往,接连不断。( )(4)连很细小的问题都考虑到了。( )
3.指出下列句子使用的说明方法。(1)张择端画的《清明上河图》,绢本,设色,纵25.5厘米,横525厘米。( )(2)整个长卷犹如一部乐章,由慢板、柔板,逐渐进入快板、紧板,转而进入尾声,留下无尽的回味。( )
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