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人教版八年级下册8.2 二力平衡习题课件ppt
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这是一份人教版八年级下册8.2 二力平衡习题课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了匀速直线，同一个物体，大小相等，同一条直线，匀速直线运动，作用线，解如图所示等内容，欢迎下载使用。
1．物体受到几个力作用时，如果保持__________或_______________运动状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于____________状态。2．作用在___________________上的两个力，如果______________、方向相反，并且在_________________上，这两个力就彼此平衡。3．当物体受平衡力或不受外力作用时，物体总保持__________或__________________状态。
知识点一 平衡状态1．(6分)下列运动过程中，处于平衡状态的物体是( )A．在空中自由下落的苹果B．竖直向上抛出的石子C．沿光滑斜坡滚动的小球D．在空中匀速直线下降的跳伞运动员
2．(6分)(导学号36784052)关于平衡力，下列说法正确的是( )A．物体只有在静止时受到的力才是平衡力B．作用在一条直线上的两个力，大小相等，这两个力一定是平衡力C．物体受到的拉力和重力大小相等，这两个力一定是平衡力D．物体在平衡力的作用下，处于静止状态或匀速直线运动状态
知识点二 二力平衡的条件3．(8分)(导学号36784053)“探究二力平衡的条件”实验目的：探究当物体只受两个力作用而处于静止状态或_____________________状态时，这两个力的大小、方向和________________(选填“作用点”或“作用线”)的关系。在实验中，某同学用两个弹簧测力计A、B拉一个轻质木板C，如图所示，当物体最终静止时，这两个力大小_____________，方向相反，作用在___________________上。
知识点三 二力平衡条件的应用4．(6分)木块静止在水平桌面上，如图所示。关于木块对桌面的压力和木块所受重力之间的关系，下列说法中正确的是( )A．一对平衡力B．一对相互作用力C．作用在同一物体上D．两力的大小相同
5．(6分)如图所示，建筑工人将绳的一端固定在砖上，绳的另一端系上重锤，用来检查墙壁是否竖直。重锤静止时，与重锤的重力相平衡的力是( )A．砖对绳的拉力 B．绳对砖的拉力C．重锤对绳的拉力 D．绳对重锤的拉力
6．(6分)(导学号36784054)(连云港中考)如图所示，一个重10 N的物体在10 N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动。小红说：因为物体做匀速直线运动，且物体仅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一对平衡力。小明说：因为同一物体受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一直线上，所以重力和拉力是一对平衡力。则两人的说法( )A．都正确 B．只有小明正确C．只有小红正确 D．都不正确
7．(6分)(导学号36784055)如图所示，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面上。下列两个力是一对平衡力的是( )A．足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力B．桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力C．足球受到的重力与桌子对足球的支持力D．桌子受到的重力与地球对桌子的支持力
8．(6分)在平面的地面上，一个人用20N的水平方向拉力，拉动小车向东做匀速直线运动，小车所受阻力的大小等于________N，阻力的方向向________(选填“西”或“东”)。
9．(6分)在下列事例中，受平衡力作用的物体是( )A．正在圆形轨道上运动的过山车B．减速进站的火车C．腾空而起正在加速上升的火箭D．在马路上匀速直线行驶的汽车
10．(6分)如图所示的情景中，属于二力平衡的是( )
11．(6分)(导学号36784056)(海南中考)如图所示，给四个静止的物体同时施加方向相反的力F1和F2的作用，其中能继续保持静止的物体是( )
12．(6分)(导学号36784057)(泰安中考)如图是用力F把一块静止压在墙面上的示意图，以下受力分析的说法中正确的是( )①手对木块的压力和墙面对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力A．只有②正确 B．只有④正确C．只有③④正确 D．只有①③正确
13．(6分)质量相等的甲、乙两只降落伞在空中匀速下降，甲的速度是7 m/s，乙的速度是4 m/s，它们所受阻力F甲、F乙之比是( )A．3∶4 B．4∶7 C．7∶4 D．1∶114．(4分)起重机的钢绳吊着5×103 N的重物，先以0.5 m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1m/s的速度下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1_______F2_______F3。(均选填“＞”“＜”或“＝”)
15．(6分)(导学号36784058)(聊城中考)如图所示，一块橡皮放在水平放置的文具盒上，并随文具盒一起向左做匀速直线运动，请在图中作出橡皮所受力的示意图。
16．(10分)(导学号36784059)在“探究二力平衡条件的实验”中，小红与小明的实验装置分别如图甲、乙所示。
(1)实验中应让研究对象处于______________状态。(2)小明的实验方案与小红的相比__________A．有效地克服了研究对象与支撑面之间的摩擦力对实验的影响B．有效地克服了研究对象与支撑面之间的支持力对实验的影响C．有效地克服了二力不在一条直线上的弊端D．有效地减小了研究对象的质量对实验的影响
1．物体受到几个力作用时，如果保持__________或_______________运动状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于____________状态。2．作用在___________________上的两个力，如果______________、方向相反，并且在_________________上，这两个力就彼此平衡。3．当物体受平衡力或不受外力作用时，物体总保持__________或__________________状态。
知识点一 平衡状态1．(6分)下列运动过程中，处于平衡状态的物体是( )A．在空中自由下落的苹果B．竖直向上抛出的石子C．沿光滑斜坡滚动的小球D．在空中匀速直线下降的跳伞运动员
2．(6分)(导学号36784052)关于平衡力，下列说法正确的是( )A．物体只有在静止时受到的力才是平衡力B．作用在一条直线上的两个力，大小相等，这两个力一定是平衡力C．物体受到的拉力和重力大小相等，这两个力一定是平衡力D．物体在平衡力的作用下，处于静止状态或匀速直线运动状态
知识点二 二力平衡的条件3．(8分)(导学号36784053)“探究二力平衡的条件”实验目的：探究当物体只受两个力作用而处于静止状态或_____________________状态时，这两个力的大小、方向和________________(选填“作用点”或“作用线”)的关系。在实验中，某同学用两个弹簧测力计A、B拉一个轻质木板C，如图所示，当物体最终静止时，这两个力大小_____________，方向相反，作用在___________________上。
知识点三 二力平衡条件的应用4．(6分)木块静止在水平桌面上，如图所示。关于木块对桌面的压力和木块所受重力之间的关系，下列说法中正确的是( )A．一对平衡力B．一对相互作用力C．作用在同一物体上D．两力的大小相同
5．(6分)如图所示，建筑工人将绳的一端固定在砖上，绳的另一端系上重锤，用来检查墙壁是否竖直。重锤静止时，与重锤的重力相平衡的力是( )A．砖对绳的拉力 B．绳对砖的拉力C．重锤对绳的拉力 D．绳对重锤的拉力
6．(6分)(导学号36784054)(连云港中考)如图所示，一个重10 N的物体在10 N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动。小红说：因为物体做匀速直线运动，且物体仅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一对平衡力。小明说：因为同一物体受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一直线上，所以重力和拉力是一对平衡力。则两人的说法( )A．都正确 B．只有小明正确C．只有小红正确 D．都不正确
7．(6分)(导学号36784055)如图所示，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面上。下列两个力是一对平衡力的是( )A．足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力B．桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力C．足球受到的重力与桌子对足球的支持力D．桌子受到的重力与地球对桌子的支持力
8．(6分)在平面的地面上，一个人用20N的水平方向拉力，拉动小车向东做匀速直线运动，小车所受阻力的大小等于________N，阻力的方向向________(选填“西”或“东”)。
9．(6分)在下列事例中，受平衡力作用的物体是( )A．正在圆形轨道上运动的过山车B．减速进站的火车C．腾空而起正在加速上升的火箭D．在马路上匀速直线行驶的汽车
10．(6分)如图所示的情景中，属于二力平衡的是( )
11．(6分)(导学号36784056)(海南中考)如图所示，给四个静止的物体同时施加方向相反的力F1和F2的作用，其中能继续保持静止的物体是( )
12．(6分)(导学号36784057)(泰安中考)如图是用力F把一块静止压在墙面上的示意图，以下受力分析的说法中正确的是( )①手对木块的压力和墙面对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力A．只有②正确 B．只有④正确C．只有③④正确 D．只有①③正确
13．(6分)质量相等的甲、乙两只降落伞在空中匀速下降，甲的速度是7 m/s，乙的速度是4 m/s，它们所受阻力F甲、F乙之比是( )A．3∶4 B．4∶7 C．7∶4 D．1∶114．(4分)起重机的钢绳吊着5×103 N的重物，先以0.5 m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1m/s的速度下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1_______F2_______F3。(均选填“＞”“＜”或“＝”)
15．(6分)(导学号36784058)(聊城中考)如图所示，一块橡皮放在水平放置的文具盒上，并随文具盒一起向左做匀速直线运动，请在图中作出橡皮所受力的示意图。
16．(10分)(导学号36784059)在“探究二力平衡条件的实验”中，小红与小明的实验装置分别如图甲、乙所示。
(1)实验中应让研究对象处于______________状态。(2)小明的实验方案与小红的相比__________A．有效地克服了研究对象与支撑面之间的摩擦力对实验的影响B．有效地克服了研究对象与支撑面之间的支持力对实验的影响C．有效地克服了二力不在一条直线上的弊端D．有效地减小了研究对象的质量对实验的影响
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